《北师大数学必修3第二章2.3循环结构(教案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大数学必修3第二章2.3循环结构(教案)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、23循环结构学习目标1.掌握循环结构的有关概念.2.理解循环结构的基本模式，会用循环结构描述算法.3.体会循环结构在重复计算中的重要作用知识点一常量与变量的概念1循环结构的定义在一些算法中，经常会出现从某处开始，按照一定的条件反复执行某些步骤的情况，这就是循环结构反复执行的步骤称为循环体2循环结构的特点(1)重复性：在一个循环结构中，总有一个过程要重复一系列的步骤若干次，而且每次的操作完全相同(2)判断性：每个循环结构都包含一个判断条件，它决定这个循环的执行与终止(3)函数性：循环变量在构造循环结构中起了关键作用，蕴含着函数的思想3设计一个算法的算法框图的步骤(1)用自然语言表述算法步骤；(2
2、)确定每一个算法步骤所包含的逻辑结构，并用相应的算法框图表示，得到该步骤的算法框图；(3)将所有步骤的算法框图用流程线连接起来，并加上终端框，得到表示整个算法的算法框图思考(1)循环结构的算法框图中一定含有判断框吗？(2)任何一个算法的算法框图中都必须含有三种基本逻辑结构吗？答(1)循环结构的算法框图中一定含有判断框(2)不一定但必须会有顺序结构知识点二循环结构的设计过程循环结构的算法框图的基本模式，如图所示题型一循环结构的识别与解读例1(1)当m7，n3时，执行如图所示的算法框图，输出S的值为()A7B42C210D840(2)如图所示，算法框图(算法框图)的输出结果是()A34B55C78
3、D89答案(1)C(2)B解析(1)算法框图的执行过程如下：m7，n3时，mn15，km7，S1，S177；kk165，S6742；kk155，S542210；kk145，输出S210.故选C.(2)当输入x1，y1，执行zxy及z50，xy，yz后，x，y，z的值依次对应如下：x1，y1，z2；x1，y2，z3；x2，y3，z5；x3，y5，z8；x5，y8，z13；x8，y13，z21；x13，y21，z34；x21，y34，z55.由于5550不成立，故输出55.故选B.反思与感悟高考中对算法框图的考查类型之一就是读图，解决此类问题的关键是根据算法框图理解算法的功能考查的重点是算法框图的输出功能、算法框图的补充，以及算法思想和基本的运算能力、逻辑思维能力，试题难度不大，大多可以按照算法框图的流程逐步运算而得到
