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1、中学校园足球活动实施方案为了贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议，以及省教育厅、省体育局关于在全省学校广泛开展青少年校园足球运动的通知精神，推进我校校园足球课程与教学体系建设，提高校园足球教学与活动质量，以校园足球教学改革为突破口。促进我校学生健康成长，结合我校实际情况，特制订本实施方案。一、指导思想通过广泛开展校园足球活动，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣。二、工作方针根据中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见的精神，进一步落实关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼搏意识和团队精神，在我校开展校园足
2、球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作，充分发挥我校资源优势，增加投入，创造必要条件，为我校校园足球活动的开展提供保障。三、组织机构为了加强我校校园足球工作的领导，成立我校校园足球工作领导小组：组 长： 校 长副组长：学校分管政教副校长学校分管教务副校长学校分管后勤副校长成 员：政教处主任政教处副主任，少先大队辅导员体育组组长校园足球指导员体育教师 各班主任体艺小科组四、职责分工1. 由分管政教副校长负责学校足球工作的全面开展;2. 政教处负责师资培训，利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校
3、园足球活动和比赛;负责组队参加小学各级足球联赛。3. 教务处负责快乐足球进课堂教学督导、检查。4. 周义波负责组建学校小足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组建学校足球队参加校外比赛;5.刘金梅负责组建班级足球队，班主任协助;6. 李锦海负责校内竞赛组织安排工作，体艺小科组其他成员协助;7. 由李芳负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至草市中学校园足球博客空间，其他教师应积极参与。8. 体育组负责具体实施校园足球进课堂和各类足球比赛。9. 校园足球指导员负责快乐足球进课堂的指导与足球基本技术训练。10.后勤组负责足球教学、训练、比赛所需场地及器材的购买
4、。五、具体要求1.各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件;2.在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，全校保证不少于50%的学生参加足球活动;3.利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，学校必须组织校内班级间和年级间比赛，各级比赛每年保证不少于18场比赛。六、实施内容校园足球文化活动1.以足球活动为切入口，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，引导学生自主设计、自聘辅导、自主活动、自主管理的过程。2.加强校园足球文化建设，利用校园电视台、版报进行校园足球宣传。通过校园红领巾
5、广播站宣传、班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围，宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等，开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活动，激发学生奋发向上的拼搏精神，培养审美、想象和创造能力，提高少年儿童的综合素质。快乐足球进课堂1、各教学班在体育教学中渗透快乐足球，快乐足球以游戏为主，包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、五人制足球比赛等，包含一定的技能训练或竞技对抗的内容，使学生都能在其中找到适合自己参与的项目，积极参加足球活动。2、在中、高年段班级中，安排一定课时的足球教学内容，不断总结经验，培养骨干，成立男女校足球队，为全校普及校园足
6、球运动打好基础。足球竞赛1、各班有5人以上参加体育俱乐部足球训练。2、成立班级足球代表队，组织参加年级足球比赛。3、培训足球小裁判，参与校园足球活动及比赛工作。4、组建校足球队，积极参加全省青少年校园足球联赛。七、足球项目三年发展规划实施步骤及阶段目标第一阶段万事开头难。此阶段是规划实施的开始阶段。所以，学校把该阶段定位为建制、宣传、奠基阶段，要求全体教师稳扎稳打，按计划与分工做好份内工作。具体步骤是：a、成立工作管理小组，明确分工，责任到人;b、制定出切合实际的方案;c、组织好体育达标工作;d、积极参加有关部门组织的所有足球比赛;e、全体师生学习足球操，成立学校足球队;f、组织老师每周进行一
7、次足球知识培训;g、布置学校足球文化墙，并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传报道。第二阶段此阶段学校定为深入、巩固、激励阶段。认真总结不足，虚心求教，坚定信念，更加深入细致地把工作持久地开展下去。具体步骤是：a、召开专题总结工作会议，认真总结第一阶段工作中的不足之处，积极改进工作方法，表彰先进典型;b、组织第一届“校长”杯学校小学生班级足球对抗赛、第一届“草中之星”杯教师足球比赛以及首届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛;c、组织全体学生参观新区体育场馆;d、组织学生参加各个级别的小学生足球比赛;e、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。第三阶段本阶段为总结、自查、持久阶段。此阶段实为检验三年来活动效果、工作成绩，以及确定工作第二个三年规划阶段。具体步骤是：a、进行师生足球技能比赛;b、组织第二届“明星”杯学校小学生班级足球对抗赛、第二届“草中之星”杯教师足球比赛以及第二届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛;c、召开总结大会，全面总结工作;d、确立每年11月为学校足球节。
