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1、学古筝能够不戴义甲吗|古筝能够自学吗 学古筝能够不戴义甲吗?答案是不能够。为何你们知道吗?古筝作为中国传统乐器，它的传承里一直有义甲的伴随，那它就绝不会只是个可有可无的存在。今天XX给大家整理了学古筝能够不戴义甲吗，期望对大家有所帮助。学古筝戴义甲的原因1首先，义甲的第一作用是保护手指，不戴不行。长时间的古筝练习，假如不戴义甲手指会被磨出水泡，时间久了会形成茧，到后期演奏快曲严重时甚至会被弦割伤流血。2其次，好的义甲会提升音色质量，使筝音清亮悦耳。筝友们应该全部知道，不戴义甲演奏出来的筝音略显沉闷拉长，音质不够清脆，而好的义甲玳瑁、玳钰会使摩擦力变小，音质显著提升。3第三，戴义甲会被勾住，并不
2、是义甲有问题，而是戴义甲的方法有问题。戴义甲的正确方法是:留胶布的长度字两圈半为宜，将义甲放在胶布的一端，将义甲直立缠在手指上，下方不要超出第一个关节，露出的部分不可太长或过短。判定古筝音色的好坏的方法是否形成穿透集中地音流好的音质含有强烈的穿透性，发音集中，质地纯净;音头集中但声音是否圆润，集中是前提;是否形成充足的振动，琴弦振动的越充足，音响共鸣也就越丰满，发出的声音也就越丰厚;传得远，是否将每一个音全部明确无误的传达给听众和厅内的每一个角落。听得清不论音乐表现的是什么，是狂风骤雨还是飘雨细流全部要使听众得以感知，声声贯耳;留得住，弹奏者依据音乐的需要弹出有绕梁余韵的能力;广义上讲，能够是
3、对音乐内涵的诠释，详细到每个音上，是否弹到位;改变多，这就是钢琴弹奏的高级阶段才能达成的，就是要依据作品的年代、风格、所表示的意境去寻求音色的改变。实践告诉我们，不好的声音是来自于错误的弹法。比如手指过高的过猛的拨动琴弦，会造成敲砸的声音效果;拨弦速度过慢，会造成闷暗的声音效果;在古筝发出声响后，还在继续追加压力，则会造成积压的声音效果。明白这些，就该知道什么是正确的弹奏和正确的声音。要省略一切多出的动作，手指触弦保持洁净。经过这么的要求，学会听辨，弹出集中、明亮、宽厚、含有共鸣的声音，也就达成了练习的目标。怎样处理古筝杂音问题?1、 检验弦眼，弦眼由弦钉和垫片两部分组成，定好音后弦钉和垫片应
4、紧密接触，垫片不能随意转动，不然，垫片会振动，产生杂音，处理的措施是将琴弦放松，然后将弦钉轻轻向下敲击直至垫片不能随意转动，再将音定好。2、 检验合页是否上紧，古筝长时间使用，合页螺丝有可能松动，将螺丝上紧即可处理，另外合页长时间使用后，合页中的轴轻易磨损，产生间隙，这么也会产生杂音，最好换个合页，假如没有更换的合页，能够将原合页卸下，用榔头将合页铰链处均匀砸一下，使其配合紧密，也可排除杂音。3、 有挂钩的古筝，看挂钩处螺丝是不是松动，假如松动，将其上紧便可。4、 将琴首盒内的剪刀、扳手等物拿走，因为她们会产生振动。5、 部分琴弦缠丝不紧，也会产生莎莎声，用手轻轻捻动该弦，会发觉该琴弦和其它琴
5、弦不一样，轻易转动，将该琴弦换掉。也能够将该弦的码子移走，在码子左边一公分处用手捻动琴弦外的尼龙丝，将其右侧尼龙丝捻紧，然后将码子放置到位，也能勉强使用。6、 支撑筝弦的码子角度不合理，演奏时发出嘶哑之声。应把码子摆正，并经数次试验，使其角度合理，免去噪音。7、 码子上小骨片的小槽过细过深，筝弦卡死在小槽中，演奏时声音憋闷、短促。应对码子小槽加宽修整，21个琴码其宽度各不相同，高音弦小槽窄，低音弦小槽宽。8、 前岳山至筝首穿弦孔之间的一段短弦，接触前岳山外侧过多，且接触紧密，琴弦和琴枕似触非触，拨弦后，会出现嘶嘶鸣叫，有的新琴高音区竹制琴枕有上翘现象，琴枕没有和前岳山完全接触，这时，竹制琴枕会
6、减缓琴弦振动，拨弦后，琴弦发音短促，没有延音和共鸣，应对前岳山修整或调换，使琴枕处于相对高点，琴弦完全依靠琴枕支撑，而且琴弦和琴枕应紧紧接触。临时处理措施：在琴枕下面多滴部分502胶，首先将琴枕抬高，其次使琴枕和前岳山紧密接触。另外短弦部分和前岳山外侧有似触非触的现象，拨弦后也会产生鸣叫，处理措施是放衬条，增加短弦对接触面的压力，避免杂音。9、 琴码不稳也会产生杂音，处理措施是将该琴码及其周围的码子卸下，取一小块纱布，平铺在该琴码摆放区域，然后将该琴码纵向移动打磨，这么能达成亲密配合的目标。10、 筝架不稳，因晃动而伴有碰击声。应修理琴架，使其平稳，另外有的古筝发生变形，古筝放置在筝架上不稳，应调整筝架角度。拨弦后，码子有拍板的“叭叭”声，假如用力弹奏，这种声音会愈加显著，这种现象的产生原因和上述码子纵向移动原因相同。
