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1、关于中学优秀作文集锦七篇 在日常学习、工作或生活中，说到作文,大家确定都不生疏吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的中学优秀作文8篇，欢迎大家共享。中学优秀作文篇 有个人一生无所作为，穷困潦倒,你是别人的一棵树。一天夜里,他实在没有活下去的志气了，就来到一处悬崖边,打算跳崖自尽。 自尽前,他号啕大哭，细数自己遭受的种种失败挫折。崖边岩石上生有一株低矮的树，听到这个人的种种经验，也不觉流下眼泪。人见树流泪,就问道：“看你流泪，莫非也同我有相像的不幸吗？” 树说:“我可能是这世界上最薄命的树了。你看我，
2、生在这岩石的缝隙之间,食无土壤,渴无水源，终年养分不足；环境恶劣，让我枝干不得伸展，形貌生得丑陋；根基浅薄，又使我风来欲坠，寒来欲僵。看我似坚毅无比，其实我是生不如死呀。” 人不禁与树同病相怜，就对树说：“既然如此，为何还要苟活于世,不如随我一同赴死吧!” 树说：“我死倒是极其简单,但这崖边便再无其他的树了，所以不能死呀。”人不解。树接着说:“你看到我头上这个鸟巢没有?此巢为两只喜鹊所筑,始终以来,它们在这巢里栖息生活，繁衍后代。我要是不在了，那两只喜鹊可咋办呢？” 人听罢,忽有所悟，就从悬崖边退了回去。其实，每个人都不只是为了自己活着。再渺小、卑贱的人，对于有的人来说，也是一棵伟岸的树。中学
3、优秀作文 篇2 没有蓝天,就没有白云的悠然飘逸：没有风雨，就没有彩虹的壮丽斑斓:没有旭日，就没有朝霞的绚丽绚丽:没有春天,就没有百花的娇艳芳香。沧海,由于身处低位,它才浩瀚而博大;巅峰，因为置于岭上,它才伟岸而崇高。有什么样的境遇，往往会产生什么的结果，人生,因环境而精彩。我们惊羡于乔丹神话般的球技、艳羡其精彩的人生，可曾探究过其球技来自何处,其精彩因何而生。乔丹所读的高校，是美国最出名的。学校的教练是全美国高校中最好的，也是对学生训练最为严格、最科学的。一次竞赛后,教练肃穆地叫乔丹到休息室，并放录像给他看。乔丹看着看着,差点给教练下跪，他真诚地说:“老师，实在对不起!我知道问题出在哪了:“进
4、攻时我总说球给我,球给我，只为了得分:防守时又总说你去防，你去防，结果没有驾驭防守的技能。”在教练正确的教化下,乔丹特别惭愧地相识到了自己的错误，之后他注意练习防守,向队友学习、切磋球技,最终成为攻守兼备的篮球飞人,从而成就了他的神话。 我们还惊羡于神童丁俊晖,小小年纪创建了斯诺克的神话,殊不知他的每一天的成长都根植于斯诺克的土壤。为了让丁俊晖早日成才，岁时，父亲丁文均就毅然决然地让他练起了斯诺克；为了保证足够的练球时间，父亲求校长,为他申请了半天读书、半天练球的特权,并卖掉苦心经营的副食店,买球桌开起了台球馆：为了让丁俊晖能更好的发展,父亲遍寻良师,先后请李忠、任浩江等名师指引:为了融入良好
5、的台球氛围，父亲又卖掉唯一房产，南下广东与儿子一道蜗居在球馆内平米的一角;为了见大世面,丁俊晖又不远万里去了英国在斯诺克的家乡与大师们同台竞技够了，不用再举例了,丁俊晖的神话，绝不是想象虚构可以得到的,他就创建于实实在在生活土壤之中。 鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧;生活离不开环境,成才离不开奋斗。是奋斗的汗水,浇灌出胜利的鲜花,是生活的沃土，孕育出志向的硕果。没有绚烂的众星，何显皎洁的明月；没有浩瀚的大海，何来腾跃的蛟龙?伟业,因时代而辉煌；人生，因环境而精彩。中学优秀作文 篇3 这，是灰黑色的现象：亲，所以熟识，所以相互影响着用同一种角度，同一番伦理来看问题。久而久之,会把对亲近人的印象和情感
6、掺入他们的人性之中，他们成为我想象中理所应当的“他们”，而现实的他们却被遗忘了。疏，所以生疏，所以本能地产生一种抗拒力和警惕性，把那些一窍不通的人们隔绝在对立面上。未知,等于任何一种可能,包括罪恶的不怀好意。他们令人惊慌，让人渴望爱护自己,人们把他们的其他品质搁浅了，而把可能带给人们最大危急的罪恶放大了，于是,现实的他们也在人们的头脑里迷失。 这，是沉甸甸的习惯:请回头，向中华民族的文化传统深深地看一看。孔子思想之中待人处事的“诚恳忠信”归根究竟要听从权力上的尊卑和血缘上的亲疏。这样扭曲自尊的气氛之中孕育出的道德也就难免事与愿违,封建的暗藏继承为自私，仿佛一种深化血脉之中的遗传毒素：对亲人，对
7、亲近之人的仗义和袒护;对外人，对生疏之人的淡漠与鄙夷。沉甸甸地,它们积压下来,多少次的洗礼,也无法让其不留痕迹地离开。 这,呼喊着精神的革命:你自尊、自信吗？只有自尊自信的人才知道如何敬重和信任别人。你能客观与公正地对待问题吗？用自己空白思维接受新发生的事务,用宇宙的眼睛看世界，那将是一种无比宽阔的俯望。 你能熬炼坦然与安静的胸怀吗?应当尝试地去信任，去共享别人的宝贵人生。被误会或许是件好事，而他人的不幸却不能给你任何劝慰，从误会中反省自己的过失，而把自己的帮助和关怀施予那些与你无关却不幸的人。 你找到了博爱这一根源动力了吗？把对亲近之人的浓浓情意化开，不让它迷蔽住你的公正和醒悟，再把它们拿出
8、来与全部人共享。当万分的劳累与倦怠之时卸下虚伪的面具，在禅烟与茶香的缠绕中冥想：“爱出者爱返，福往者福来”。 这,须要社会的支持：环境和社会是温床，是染缸。在瞬息万变的当今时代,很多环境与社会因素可以引导人格发生本质性的变更。只有在良好的道德风尚传播下,人们才能不断地打开视野,发掘众人的闪光点,而不再把家门与心扉紧锁，不再“亲之溺近，疏之靡远”。 我们正在聚蓄着个人的努力,等待着群体的觉醒。 我们正在抛弃那个富人的眼光,公允公正地对待世界！中学优秀作文篇4 中学的生活，有时让人非常的无奈。一天下来,心情总是很糟。 不得不放松一下自己,给自己一个释放,和一个属于自己的空间,哪怕一点点就足够。 我
9、的学校在海边，地理位置算是不错。今日,我迟到了,因为闹钟的晚点,我迟到了,又是小莉姐的课，我被狠狠地训了。我独自一人去海边，唱着悲情的歌曲，找到一处木椅，坐下,面对着大海。此时已是傍晚,太阳已经消逝得无影无踪了,只剩下黑暗在四周环绕在我的四周。我坐在木椅上，任海风从我的衣领中钻入钻出。放眼望去，黑色的天空和黑色的海水连成了一片,我看不清海平面，只看到,海的那边有许多星星点点的灯光在闪烁，那只是有人的存在的证明。 而在这边的海滩上，仅在我的前方，有两张长木椅。靠右边的那个长木椅上坐着一对情侣，清楚可见,男的用手搂着女的肩膀，女的靠在男的肩上,真是密切无间。我还是唱着悲情的歌曲,看着他们出神。 过
10、了一会儿,一对年近六旬的老人,走了过来，在靠左边的那个长木椅上坐下,他们不象右边那对年轻的情侣那样搂搂抱抱。他们坐得很开，中间相隔着还能坐下一个人距离的位置。我在后面,静静地看着他们,嘴里照旧轻轻得哼唱着悲情的歌曲。 在我的眼前,两对情侣,两对不同年龄，同时彼此深爱对方的两对恋人，只有我孤寂一人,在这静默的歌颂,我只是一个歌颂者。 那对年轻的男女离开了木椅,起身，从我旁边走过,我才发觉那女的原来是我们学校的,而且,我还知道此人。 过了许久，心情好了许多，我就接着唱着悲情的歌曲往回走,对于世上的一切我无能为力，我只是一个歌颂者，恒久的歌颂者。中学优秀作文篇5借口，也可以是一种才智题记 借口是什么
11、，有人说,借口是为了躲避困难和责任；有人说，借口是为了获得点点心灵的安慰。但我认为,有时候,借口更是一种才智。 中华历史五千年，有多少人为国家鞠躬尽瘁,却因为功高盖主，不识进退，被帝王所猜忌、杀害。然而依旧有人,在同样的状况下,却能经验风雨而安稳无恙。春秋战国时的越王勾践,卧薪尝胆,采纳文仲之计,七计之三,已灭吴矣。越国灭吴以后，范蠡即行逃走，临逃走时写了一封信给越国宰相文仲,信上说：“狡兔死，走狗烹；飞鸟尽,良弓藏。勾践这种人只可共患难不行共享乐，你最好尽快离开他。”文仲看完信后不以为然，不信任世上会有这种冷血动物。不久,勾践亲自送一把剑赐死文仲。于是一代名臣,就此饮恨而去。文仲的死,并不全
12、是勾践的错。自古以来,帝王建国以后,总会找各种理由除去功臣以保江山不落他人之手。但文仲坚持不随范蠡隐退，却又借口生病而不上朝,遭勾践猜忌，最终落得个身死的下场。而北宋名臣石守信、高怀德、王审琦、张令铎等人在宋太祖实行的酒宴上知晓了拥有兵权所受的威逼，便纷纷上表声称自己有病,要求解除兵权,宋太祖于是欣然同意，让他们罢去禁军职务,到地方任节度使,奉厚禄,赐联姻,享尽荣华富贵，安稳辞世。假如文仲称病上书辞官，或许就能保得性命。若是石守信等人依旧抓着兵权不放手,可能就会招来杀身之祸。前者对于自己的将来了然于胸，能够适时地找借口抛却兵权以保性命无忧;后者却为名所累，一意孤行,更是用一个蹩脚的借口安葬了自
13、己。这就是用借口的才智。不同的人，不同的借口,造就了不同的结果。借口可以适时的保全性命,也能够更好地维护自己的利益。秦王欲得和氏璧而许城池十五座。蔺相如于是自荐使秦。到了秦国，秦王接过和氏璧把玩欣赏却久久不将和氏璧奉还。蔺相如等了很久也不见秦王提起割让十五座城的事情，便知道秦王根本没有用十五座城池换取宝玉的诚意。于是走上前去,对秦王说：“这块和氏璧虽然看着挺好,可是有一点小瑕疵,让我指给大王看。”待得秦王将玉归还，蔺相如便以性命与宝玉相要挟，最终把玉壁完好地带回赵国。玉璧被秦王拿去,按常人的做法,定然是卑躬屈膝，敢怒不敢言，更不会上前要回玉璧。而蔺相如,却敢用一个借口,适时的将玉璧拿回，给了自
14、己与秦王对峙的筹码。蔺相如在适当的时机利用合适的借口,不是堂而皇之，更不是完美无缺，只找了一个让秦王非常在意的细微环节作借口，便使秦王将到手的玉璧交还。找一个高超的借口，蔺相如维护了赵国的利益。这,是找借口的才智。直到如今,我们的生活，依旧离不开借口。筋疲力竭时，给自己一个活下去的借口,便又有了生存的志气和力气：面临死亡的人们,不是常常对自己说“我还不应当死”“我还不能死”之类的话么？难过压抑时,让借口给自己一个自由的空间：心情郁闷的时候，我们不是经常叫嚷着“别过来,我很烦”“让我一个人静一静”么？遭受挫折时，用借口给自己一点胜利的希望:我们不是经常为了一句并不行靠的“我肯定能胜利”而奋勉努力
15、，而最终收获了胜利么?明珠暗投时若不懂借口，任你勇武盖世,照旧屈于皇威之下，任你运筹帷幄,照样死于君王之手。 在乱世中生存,有人用借口自如进退，有人用借口弃军权换富贵平安，有人用借口在敌国之中据理力争！借口，激发生命无尽潜能;借口，创建一方安静天地;借口，是照亮前路无边黑暗借口，是一种才智！中学优秀作文 篇 操场上的哨声短促、洪亮。小学生嬉戏时欢快的笑声多么熟识。远处，一轮红日正一点点坠入群山,金纱般的余晖悄然覆盖了蔚蓝的天空。她仿如一缕金色的阳光，始终闪烁在我的心灵深处。那是个晴朗的秋天，天高云淡，落叶金黄。她穿着一袭蓝色的碎花裙，如一款精致的青花梅瓶轻快地立在讲台。和煦的阳光透过大而光明的
16、玻璃窗，斜斜地照在她白皙的皮肤上。她讲了会儿课,便起先让我们做习题。一张张试卷如流水般“哗哗哗”地从前桌传到后排。过了一段时间,她两指捏着红笔，时常地在过道内走着，仔细而细致地查看每一张桌上的试卷。 一步，两步，就要到我了。阳光渐渐地移到了我的桌边，我赶快瞥了眼写过的题，应当没错。她轻轻地走到我的身旁,站了许久，缄默着。我手中的笔慢慢地慢了下来,不知是谁静静拉上窗帘，教室里显得有些阴暗了。我心中焦急地祈祷：老师，快走吧，快点可是，她已微微俯下身子，手中的红笔慢慢靠近我洁白的试卷,眼见一个大红的叉就要落在试卷上,她的笔却忽地一顿，轻轻点了点那道题,轻轻地说了声:“再想想。”便缓缓地走向下一桌。 我竟然很快便发觉了错误，快速改好。过了一会儿，她又不经意地踱了回来，微微俯下身子，渐渐地打了个勾,红红
