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大班主题荡秋千教案反思 活动目的：1.理解荡秋千的本卷须知。2.会正确荡秋千，有一定的自我保护才能。3.乐于参加体育活动。4.培养幼儿的尝试精神。5.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。活动准备：图片四张；幼儿用书。活动过程：一、谈话活动。我喜欢玩的玩具，引出活动内容。1.老师提问：你最喜欢玩什么玩具？2.幼儿自由讨论。3.请幼儿说说自己喜欢玩的玩具。4.提问：玩玩具时要注意什么呢？5、小结：玩玩具时，要按照正确的方法去玩，不能做危险的动作。二、教幼儿掌握荡秋千的正确方法。1.老师出示图片，引导幼儿观察，并说说每幅图的内容。2.提问：谁做的对？为什么？我们荡秋千时应该怎样做呢？3.小结：荡秋千时双手抓牢绳子，双脚不要向上踢，不能把秋千荡得太高，后的小朋友应该离秋千远一点，保持一定的间隔 。三、学说儿歌?荡秋千?1.幼儿看书中相应内容，老师朗读儿歌。2.通过提问帮助幼儿进一步理解儿歌内容。四、完成幼儿用书相应内容：谁做的对？送给他一朵红花。活动延伸：组织幼儿进展荡秋千游戏，提醒幼儿在荡秋千时注意平安。活动反思：孩子们非常地感兴趣，通过本次活动，我们也知道了只要幼儿感兴趣地东西，他们就会给你意想不到地惊喜，所以，在以后的活动中，我们应该从幼儿地兴趣出发，来进步活动地质量，因为兴趣是幼儿最好地老师。
