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1、文明出行活动总结范文马埠小学文明出行总结为了增强学生的文明交通意识，提高文明交通素质。我校开展了“关爱生命、文明出行”交通系列活动，取得了预期效果，现总结如下。一、活动开展情况(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地，在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。(二)开展了“文明交通志愿者示范岗”活动。以学生为主体，_志愿者服务队，在我校周边策划选择文明交通志愿者示范岗，并以示范岗为载体，开展了交通安全宣传、文明出行劝导、安全出行提示、交通秩序维护等活动。(三)_开展了“文明排队日”活动。_志愿者担任“文明引导员”，在学校周边的重要路
2、口开展“文明排队日活动”，引导过往行人和车辆。(四)利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识，公布不文明和违法交通行为。(五)积极探索学校与家庭、社会相互沟通衔接的交通安全教育机制，将交通安全教育拓展到家庭、辐射到社会。二、活动特点(一)认识到位，_领导得力。学校领导高度重视，把这项活动作为坚持以人为本、促进社会发展的生动实践，作为提升师生文明素质的重要举措来抓。各班级按照学校统为了增强学生的文明交通意识，提高文明交通素质。我校开展了“关爱生命、文明出行”交通系列活动，取得了预期效果，现总结如下。一、活动开展情况(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校
3、园舆论阵地，在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。(二)开展了“文明交通志愿者示范岗”活动。以学生为主体，_志愿者服务队，在我校周边策划选择文明交通志愿者示范岗，并以示范岗为载体，开展了交通安全宣传、文明出行劝导、安全出行提示、交通秩序维护等活动。(三)_开展了“文明排队日”活动。_志愿者担任“文明引导员”，在学校周边的重要路口开展“文明排队日活动”，引导过往行人和车辆。(四)利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识，公布不文明和违法交通行为。(五)积极探索学校与家庭、社会相互沟通衔接的交通安全教育机制，将交通安全教育拓展到家庭、辐射到社会。二、活动特点(一)认识到位，_领导得力。文明出
4、行活动总结范文（二）_七中育才金堂分校关于“关爱生命文明出行”文明交通宣传教育行动总结为认真贯彻落实_深入开展“文明交通行动计划”实施意见(_)精神，不断健全宣传工作机制，创新思路，创新手段，增强交通安全宣传教育工作的科学性、有效性、针对性，努力提升学校广大师生的文明交通素养，进而增强我校师生的文明交通意识，提高学生的自我防护能力，减少交通事故的发生，为学生的健康成长创造一个良好的交通环境，我校全面实施“关爱生命文明出行”文明交通宣传教育。一、建立健全了学校文明交通行动工作领导小组：组长：何刚副组长：苏中东、卢进军组员。刘帮红、黄渝川、周代华、陶秀云、周林及各班班主任。二、活动主题：关爱生命，
5、文明出行三、全面完成活动目标：文明交通氛围更加浓厚1、开展了交通安全宣传教育活动，广泛宣传交通安全法律法规、文明安全出行的基本常识，学校师生逐步养成文明交通行为习惯。师生的活动参与率达_%、学习教育率达_%、道路交通安全法及实施条例等相关法律法规的知晓率达到_%。2、在师生中掀起了一个学习、遵守和宣传交通法律法规的_，使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高，有效预防1和减少学生道路交通事故的发生。3、进一步充实了文明交通公园、长廊、文明交通展牌内容。学校内、周边交通安全设施齐备。交通行为习惯更加规范1、促进学生养成养成遵守交规的良好习惯。2、进一步深化了“小手牵大手”活动，使“三让
6、”(即。“车让人，让出一份文明；人让车，让出一份秩序；车让车，让出一份安全”)的文明交通理念深入人心。交通安全事故得到有效控制1、教师做到不酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、不闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为。2、师生发生交通安全事故为零。3、确保顺利完成区、市、省的交通安全示范学校创建工作。四、活动措施：(一)加强交通安全学习教育。我校要充分发挥教育职能优势，通过主题班会、手抄报、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、“校园之声”广播等多种形式，_学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容，提高他们的安全意识和防护能力。1、每星期要一堂交通安全课。2、每天放学前，老师要提醒学生注意道路交
7、通安全。3、以班为单位每月举行一次交通安全主题班会。4、为交通安全知识开辟宣传专栏，定期宣传交通安全常识。5、以交通安全为主题手抄报工作。6、家校联系，共同做好文明交通安全教育工作，同时学校发放2交通安全知识小册子、宣传单，让学生把交通安全知识带回家，传递到曹集乡的每一个角落，为构建平安乡镇奉献一份力量。(二)宣传到位、制度保证。以告学生家长书、或一封信加大文明交通宣传力度。开展师生承诺制，与全体教职工签订责任状。把交通安全纳入了教学内容，将学生遵守道路交通安全法律、法规的情况纳入操行评定。(三)开展平安回家自护训练。学校聘请了交警担任校外法制辅导员，利用双休日和假期空闲时间，创建“少年警校”、“初中生义务护校队”等活动，帮助全体学生提高安全意识和自我保护能力。(四)配合有关部门加强了校园周边交通环境及秩序的监督管理，进一步优化学校周围交通环境。第页共页
