《成都市高中毕业班第三次诊断性检测及答案Word版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《成都市高中毕业班第三次诊断性检测及答案Word版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、成都市2010届高中毕业班第三次诊断性检测语 文说明：1本试卷分第I卷(选择题)和第II卷，第I卷1至4页，第II卷5至12页。共150分。考试时间150分钟。2答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。3答第I卷时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。答第II卷时，用蓝黑钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上；答卷前将密封线内的项目填写清楚。4考试结束，监考人员将第II卷和答题卡一并收回。第I卷（选择题，共30分）一、(每小题3分，共12分)1下列词语中，字形与加点字读音全都正确的一项是A按钮(n
2、i) 和事老 甘之如怡初显端倪(n)B晌(shng)午 百叶窗 时代骄子发生口角(jio)C瑕疵(c) 板兰根 一袭白衣转弯抹(m)角D踮(din)脚 化妆品 防暴警察按图索骥(j)2依次填入下列各句空白处的词语最恰当的一项是这次出差来到成都， 事务繁杂，我还是抽出半天工夫去参观了李劼人先生的故居。中国艺术善于运用舞蹈形式，这种结合着虚和实的独特的创造手法，也 在各种艺术里面。王先生 于书香门第、中医世家，曾留学法国。回国后，担任过报纸主编，大学教授。A虽然 贯串 出生B虽然 贯穿 出身C即使 贯穿 出生D即使 贯串 出身3下列加点熟语使用恰当的一项是A世界金融危机给我厂带来了冲击，但全体职工
3、上下一心，积极应对，终于在2010年第一季度使生产经营峰回路转。B王志斌这几天心情很不好，朋友带他到某旅游景点散心。一路上桃红柳绿，鸟语花香，他却始终爱理不理。C小邓根据导师提供的线索，缘木求鱼，终于在学校图书馆一个不起眼的角落找到了那本关于训诂学的古书。D这些平均年龄只有22岁，正值豆蔻年华的女孩子走进了北京人民警察的行列，成了名副其实的警花。4下列句子没有语病，语意明确的一项是A为加强酒类的专卖管理，某市规定，凡是从外地订购的白酒，必须经市(县)专卖事业管理局批准，领取准购证后方得进货。B某小区物管背着业主委员会和社区将小区绿地改作停车场，将活动场所出租赚钱。这种行为严重违犯了中华人民共和
4、国物权法的有关规定。C全球气候变暖，而世人期待已久的旨在解决这一问题的哥本哈根会议却未达成具有 / 法律约束力的协议，这一结果令人堪忧。D吉利公司与福特正式签约，以18亿美元收购其旗下的瑞典沃尔沃轿车100的股权，这一备受关注的“异国恋”终于修成正果。二、(每小题3分，共9分)阅读下面的文字，完成57题。将时钟倒拨40亿年，回到一个名为太古代的时代，那时的太阳看起来比现在要昏暗30% (太阳的年龄现在约为46亿年)。这里还存在一个问题：它无法为地球提供足够的热量，从而防止海洋变成永久的大冰原。如今，势不可挡的地质学证据表明，液态水在40亿年前海洋形成时便存在于我们的星球上，即使在冰河时代的全盛
5、时期也是如此。那么究竟是什么提供了额外的热量呢？1972年，著名天文学家卡尔萨根提出，问题的答案就在地球的大气层中。萨根和他的合作者乔治马伦推测，在太古代时，二氧化碳气体的浓度非常之高，因此大气可以保持足够的热量，从而避免整个地球变成一个大冰球。然而迄今为止，没有人能够找到确凿的证据，证明地球曾是一个超级大温室。现在，研究人员终于找到了完全相反的证据。由丹麦哥本哈根大学的地球科学家米尼克罗辛率领的一个研究小组，对位于格陵兰岛西南部的具有38亿年历史的铁矿石进行了分析。研究人员主要研究了两种矿石磁铁矿和菱铁矿，它们能够提供有关大气中二氧化碳浓度的先兆信息。如果二氧化碳太多，则磁铁矿无法形成，反之
6、，二氧化碳太少，则菱铁矿无法形成。研究结果出乎意料，根据这两种铁矿石的比例，研究小组发现，太古代时期的二氧化碳水平不会高于1000ppm(百万分之一)这大约是现今二氧化碳浓度387ppm的3倍，并且不足以弥补昏暗的太阳所损失的热量。研究人员在4月1日出版的自然杂志上报告了这一研究成果。米尼克罗辛表示，这一发现“非常令人吃惊”。至于谈到究竟是什么替代了二氧化碳为地球保温，他说研究小组给出了两种可能性：他认为，地球的大陆块在几十亿年前要小得多，这意味着海洋其颜色通常要比陆地深能够吸收更多的太阳热量，而小组的其他科学家则认为，由于地球上的生命都是刚刚形成的，有机体只会产生很少的气体以帮助云团的形成，
7、因此更多的阳光能够直接到达地球表面。米尼克罗辛表示，这里一定还存在着一些其他因素。他说：“我认为我们的论文只是更进一步理解早期地球以及行星动力学机制的一长串问题中的一个环节。”美国大学公园城宾夕法尼亚州立大学的地球科学家詹姆斯卡斯汀认为现在就放弃温室气体的假设为时尚早。他说，尽管当时的太阳很昏暗，但太古代的温度至少与现今的温度一样高。卡斯汀表示，用这篇论文给出的机制很难解释这种温暖的气候，“因此，我认为当时肯定还存在一些其他的温室气体”。(有删改)5对太古代地球没有变成大冰球的原因有各种推测，下面不是人们推测出的原因的一项是A液态水在40亿年前海洋形成时便存在于我们的星球上。B太古时期，大陆块
8、较现在要小得多，自然海洋面积较现在大得多。C当时地球生命刚形成，只产生了很少的气体以助云团形成，云团覆盖面较小。D太古时期地球存在很多温室气体，它们使地球变成了一个大温室。6根据文意，下列理解有误的一项是A如果没有太阳提供足够的热量，地球上的水可能会变成永久的冻冰。B二氧化碳是一种温室气体，如果大气中二氧化碳含量高，则大气更能保持热量。C米尼克罗辛认为，太古代地球没有完全冰冻，不是单一的原因造成的。D美国科学家认为太古代的太阳虽然昏暗，但它的温度与现今基本一致。7根据原文信息，下列推断不正确的一项是A太古时代，太阳还很年轻，释放出的能量远较现代为少。B太古时代地球除从太阳获取热量外，还从其他途
9、径获取了许多能量。C冰河时代地球从太阳吸收的热量小于有大片海洋的时期。D格陵兰岛岩石中磁铁矿的含量大于研究人员的预期。三、(每小题3分，共9分)阅读下面的文言文，完成810题。万宝常，妙达钟律，遍工八音。与人方食，论及声调。时无乐器，宝常因取前食器及杂物，以箸扣之，品其高下，宫商毕备，谐于丝竹，大为时人所赏。开皇初，沛国公郑泽等定乐，初为黄钟调。宝常虽为伶人，泽等每召与议，然言多不用。后泽乐成，奏之。上召宝常，问其可不。宝常曰：“此亡国之音，岂陛下所宜闻！”上不悦。宝常因极言乐声哀怨淫放，非雅正之音，并撰乐谱，且论八音旋相为宫法，改弦移柱之变，为八十四调，一百四十律，变化终于一千八百声。时以周
10、礼有旋宫之义，自汉以来，知音不能通，见宝常特创其事，皆哂之。至是，试令为之，应手成曲，无所疑滞，见者莫不嗟异。于是损益乐器，不可胜纪。其声雅淡，不为时人所好。太常善声者，多排毁之。又太子洗马苏夔以钟律自命！尤忌宝常。夔父威方用事，凡言乐者附之而短宝常。数诣公卿怨望，苏威因诘宝常所为，何所传受。有一沙门谓宝常曰：“上雅好符瑞，有言征祥者，上皆悦之。先生当言徒胡僧受学，云是佛家菩萨所传音律，财上必悦。先生当言，所为可以行矣。”宝常遂如其言以答威。威怒曰：“胡僧所传，乃四夷之乐，非中国宜行。”其事竞寝。宝常听太常所奏乐，泫然泣曰：“乐声淫厉而哀，天下不久将尽。”时四海全盛，闻言者皆谓不然。大业末，乐
11、人王令言亦妙达音律。炀帝将幸江都，令言之子尝于户外弹胡琵琶，作翻调安公子曲，令言时卧室中，闻之惊起，曰：“变！变！”急呼其子曰：“此曲兴自早晚？”其子曰：“顷来有之。”令言遂歔欷流涕，谓其子曰：“汝慎无从行，帝必不反。”子问其故，令言曰：“此曲宫声往而不反。宫者，君也，吾所以知之。”帝竟被弑于江都。(隋书卷七十八)注释太常：中国古代朝廷掌宗庙礼仪之官。8对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A皆哂之哂：嘲笑B夔父威方用事用事：掌权C数诣公卿怨望望：名望D其事竟寝寝：停止9下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是A乐声淫厉而哀吾尝终日而思B后泽乐成，奏之怅恨久之C乃四夷之乐问今是何世
12、，乃不知有汉D苏威因诘宝常所为因笑谓迈曰10下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A万宝常精通音乐，擅长多种乐器，随手就能够奏出美妙的乐曲，他还能够从音乐中听出国家的治乱。B万宝常有强烈的政治责任感，敢于直谏皇上，他亲自进行音乐研究和实践，并对郑 泽等所定音乐进行了批评。C万宝常创制的音乐没有得到当时人的喜欢，他便听从了沙门的建议，却使自己和沙 门都遭到苏威的怒斥。D万宝常听了太常们演奏的乐曲，凄然泪下，明确说出隋朝即将灭亡。当时国运昌盛， 但听到这话的人都不这样认为。第II卷（共120分）四、(23分)11把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)上召宝常，问
13、其可不。宝常曰：“此亡国之音，岂陛下所宜闻！”(5分)译文： (2)太常善声者，多排毁之。又太子洗马苏夔以钟律自命，尤忌宝常。(5分)译文： 12阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分)别房太尉墓杜甫他乡复行役，驻马别孤坟。近泪无干土，低空有断云。 对棋陪谢傅，把剑觅徐君。惟见林花落，莺啼送客闻。注房太尉：房太尉即房琯，曾任宰相，杜甫好友。谢傅：指东晋谢安。晋书谢安传中记载：谢玄等人打败了前秦苻坚，传回了胜利的书信，谢安当时正与朋友下围棋，但他神情自若，了无喜色。徐君：古代徐国的国君。吴季札(史称“延陵季子”)到晋国访问路过徐国，心里知道徐君热爱他的宝剑，等到吴季札回到徐国时，徐君已经死亡，他就解下身上的宝剑系在徐君坟墓的树上。(1)从诗歌的体裁上看，这是一首 诗，作者被后人誉为“ ”。(2分)(2)本诗表达了什么思想感情？请结合最后两联作简要分析。(6分)答：
