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1、 2022年11月福建福州职业技术学院招聘编外驾驶员1人笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.“时教必有正业，退息必有居学”， 体现的是下列哪一教育思想？_A: 课内与课外相结合B: 因材施教C: 教学相长D: 启发式教学 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：由教学思想理论可知，“时教必有正业，退息必有居学”，体现了“课内与课外相结合”这一教育思想，故选A项。本题所属考点-教师招聘考试真题2.在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下，教育者的_起着决定性的作用。A: 权威性B: 知识性C: 主导性D: 艺术性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：
2、在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下，教师的主导性起着决定性作用。3.罗杰斯提出的以发展学生的人格和情感为目标的教学模式属于_A: 非指导性教学模式B: 结构主义课程模式C: 发展性教学模式D: 最优化教学模式 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】罗杰斯是非指导性教学模式的代表人物，该教学模式以人本主义教育理论为指导思想，以发展学生的人格和情感为目标。本题所属考点-教学4.课程的表现形式是_。A: 课程计划课程标准教材B: 课程总目标领域目标学科目标C: 课程目标课程评价课程实施D: 知识经验活动 参考答案: A本题解释:参考答案：A解析：本题实际考查的是课程的组成部分，目前我国中小学课
3、程主要由课程计划、课程标准、教材三部分组成。本题所属考点-课程5.新课程的核心理念是 _。A: 更好的提高学生成绩B: 为了每一个学生的发展C: 满足社会家长提高升学率的要求D: 提高每一位教师的教学水平 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：【答案】B。解析：新课程的核心理念是为了每一个学生的发展。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市香坊区教师招聘考试教育综合基础知识6.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是_。A: 指导自我教育法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 情感陶冶法 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D解析情感陶冶法指教育者有目的、有计
4、划地设置和利用各种情感和环境因素，让受教育者受到潜移默化、耳濡目染的影响、感化和熏陶的教育方法。指导自我教育法，即在班主任的激发和引导下，充分发挥学生的主体作用，促使他们自觉进行行为转化和行为控制的方法。榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生，促使其形成优良品德的方法。实际锻炼法是教育者组织学生按照一定的要求，参与各种实际活动，在活动中形成良好的思想品德和行为习惯的方法。本题所属考点-教育理论综合知识7.儿童的年龄特点和个别差异性决定了学前教育教师劳动的_A: 全面性B: 创造性C: 示范性D: 综合性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教师劳动的全面性和综合性
5、，是由学前教育任务和教育过程的全面性和综合性决定的。教师劳动的创造性是由这一阶段儿童的年龄特点和个体差异性导致的。教师劳动的示范性首先是由教育内容、方法和手段的主体化及其与教育结果的一致性决定的。本题所属考点-学前教育原理8.“多一把衡量的尺子，就会多一批好学生”，这强调了教学评价应该注重www. . 发挥_A: 导向功能B: 发展功能C: 反馈功能D: 管理功能 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教育评价的导向功能是指教育评价本身所具有的引导评价对象朝着理想目标前进的功效和能力，这是由评价标准的方向性决定的。因为在教育评价中，对任何被评对象所作的价值判断，都是根据一定的评价目标.评价
6、标准进行的。这些评价的目标.标准.指标及其权重，对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为他们的努力指定方向。因此选A。本题所属考点-教师招聘考试真题9.我国集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分。集体经济与国有经济的主要区别在于_。A: 生产资料是否由劳动群众占有B: 生产资料公有范围的大小不同C: 企业是否由国家直接经营D: 是否体现共同富裕的原则参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：国有经济的生产资料和劳动产品归全体人民共同所有，集体经济的生产资料归一部分劳动者共同所有。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题10.学生背诵课文时常常是开头、结尾部分容易记住，中间部分容易出错。这主
7、要是由于_。A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 缺乏提取中介D: 既有前摄抑制也有倒摄抑制 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：干扰抑制说认为遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。这种学说可以用前摄抑制和倒摄抑制来说明。本题所属考点-记忆11.在吃饭时，孩子指着手中的娃娃说：“娃娃也饿了，也要吃饭。”，根据皮亚杰的认知发展阶段论，该孩子处于_。A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：前运算阶段的儿童认为任何物体都是有生命的（泛灵论）。本题所属考点-教育理论综合知识12.看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是_
8、A: 强化B: 惩罚C: 逃避条件作用D: 消退 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：当厌恶刺激出现时，有机体作出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。这类条件作用称为“逃避条件作用”。因此，答案选C。13.教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵，犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的_A: 表率性B: 律己性C: 真实性D: 平凡性和精神的高尚性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：把教师比作露珠、泥土，看似平凡，却无私地奉献，形象地说明了为人师表所具有的平凡性和精神的高尚性。故选D。本题所属考点-幼儿园综合素质14.大力发展节能服务
9、产业和环保产业，开发风能、太阳能等清洁、可再生能源，关键在于国家给予政策支持，使止业产品在价格上处于优势。这主要说明，价格变动_A: 调整产品结构和生产规模B: 影响市场的供求关系C: 提高劳动生产率D: 有助于生产适销对路、高质量产品参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：国家要大力发展节能服务业和环保产业，给予这些产业的产品以价格上的优势，有利于更多的企业投身到这些产业中来，从而可以通过价格变动来调整产品结构和生产规模。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题15.教材的主体部分是_。A: 讲授提纲和讲义B: 教科书和参考书C: 教科书和讲义D: 讲义和参考书 参考答案: C本题解释:【出
10、题思路】本题考查考生对“教材”内涵的理解。【参考答案】C【名师点睛】教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书，它是知识授受活动的主要信息媒介，是课程标准的进一步展开和具体化。教材可以是印刷品（包括教科书、教学指导用书、补充读物、图表等），也可以是声像制品（包括幻灯片、影视、录音带、录像带、磁盘、光盘等）。教科书和讲义是教材的主体，是学生获取系统知识的重要工具，也是教师进行教学的主要依据。本题所属考点-教育理论综合知识16.中外教育史上对教育的解说各不同，但存在一个共同的基本点。这个基本点是_。A: 教育是培养人的活动B: 教育是增长人的知识的活动C: 教育是培养人的能力的活动D: 教育
11、是提高人的素质的活动 参考答案: A本题解释:参考答案：A解析：教育的本质属性：教育是一种有目的地培养人的活动本题所属考点-教育与教育学17.在解决问题的思维过程中，思维的起点和动力是下列哪一项_。A: 发现问题B: 明确问题C: 提出假设D: 检验假设. 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：思维是从解决问题开始的。找出问题的过程也就是发现矛盾的过程。这个阶段的主要任务是找出问题的本质，抓住问题的核心。发现问题是解决问题的起点，而且也是解决问题过程的一种动力。本题所属考点-教育公共基础知识18.某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是_。A: 内部、不稳定、可控制的B: 外部、
12、稳定、不可控制的C: 外部、不稳定、不可控制的D: 内部、稳定、可控制的 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：由美国心理学家韦纳的成就动机的归因模式可知。本题所属考点-教育理论综合知识19.人们只想到事物的通常用途，而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读，而想不到还能当凳子用。心理学家将这称为_。A: 迁移作用B: 问题表征C: 原型启发D: 功能固着 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面可能有的功能。故本题选D。本题所属考点-教育理论综合知识20.某些初中生为了实现既定目标，能够克服困难，百折
13、不饶，这体现了意志的哪些品质_?A: 坚韧性B: 自制力C: 果断性D: 自觉性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：考查意志的坚韧性的含义。意志的坚韧性是指在意志行动中能否坚持决定，百折不挠地克服困难和障碍，完成既定目的方面的意志品质本题所属考点-情绪、情感与意志21.“教育主体确定，教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型。”这些特征的出现标志着教育制度进入_A: 前制度化教育阶段B: 制度化教育阶段C: 非制度化教育阶段D: 学校教育萌芽阶段 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：题干描述的是前制度化教育阶段的特征。本题所属考点-教育理论综
14、合知识22.激励的起点是_。A: 满足员工的需要B: 激励员工的斗志C: 鼓舞员工的士气D: 提出奋斗目标参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：按需激励原则，激励的起点是满足员工的需要，但员工的需要因人而异、因时而异，并且只有满足最迫切需要（主导需要）的措施，其效价才髙，其激励强度才大。本题所属考点-题库原题23.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是_。A: 游戏B: 交往C: 活动D: 游玩 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：幼儿园的活动是幼儿了解外部世界的主要途径。本题所属考点-教育理论综合知识24.“揠苗助长”违背了幼儿身心发展的_A: 阶段性B: 顺序性C: 不均衡性D: 差异性 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：个体身心发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的过程和特点的出现也具有一定的顺序，在教育过程中不能违背这个顺序。本题所属考点-教育公共基础知识25.当我们按照顺序识记一系列外
