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1、幼儿园中班月份计划范文上月情况分析经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。本月重点工作1.感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。2.指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。3.开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。4.继续开展“我的好朋友”主题活动-我们在一起。教育目标健康领域1.不用脏手揉擦眼睛，不将
2、手或异物放入口鼻中。2.知道身体不舒服时告诉成人。3.知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。语言领域1.愿意跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。2.能够一页一页的翻看图书，指认、讲述画面中感兴趣的人或物。3.愿意用语言与别人交往，喜欢应答。社会领域1.能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。2.认识常见的交通工具。3.学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。科学领域1.用对应的方法体会物体数量的多与少。2.正确辨认上下方位，正确运用空间语言。3.喜欢、爱护动植物，愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。4.感知春季季节特征
3、，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。艺术领域1.认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。2.学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。3.运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的表现熟悉的事物。4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。家园共育1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，感受春季的到来。_家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并在活动中主动来运用。环境创设1.与幼儿一起创设主题墙面。2.创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，方便幼儿观察。3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。幼儿园中班
4、月份计划范文（二）健康领域：1、愿意向成人和同伴表达自己的情绪、需要。（想喝水、一起玩等）2、儿养成良好的排泄习惯，并学习自己擦屁股。3、幼儿园的一些规则，如按时入园、离园、按时吃饭、下课、参加游戏等（学习独立进餐、饭前便后洗手、饭后擦嘴漱口，会正确使用、取放餐具，及时洗手、冲厕等）4、逐步养成过集体生活的习惯，积极参加各项集体活动。（一日生活常规）语言领域：1、在老师的提醒下，逐步使用简单礼貌用语：早上好！再见！谢谢！等。（来、离园时，别人帮助自己后）2、指导幼儿养成良好的阅读习惯。3、能够大胆的在集体面前讲话，清楚地表达自己的想法和感受社会领域：1、引导幼儿能努力做好力所能及的事情，不怕困
5、难，有初步的责任感。2、引导幼儿认识经常为自己服务的人，如：保健医、门卫、厨房的老师及保洁人员，知道尊重和珍惜别人的劳动成果。3、知道“十一”是国庆节，是祖国妈妈的生日，知道北京市祖国的首都。4、“中秋”是我们的传统节日。（周围环境的变化、身边发现的事情：放假游玩，吃月饼等）科学领域：1、引导幼儿观察周围的事物和想象，发现事物的变化和差异。2、引导幼儿尝试运用比较的方法进行科学活动，感受比较的过程和结果，获得初步的比较能力。3、探究和发现深秋气温的变化（刮北风），感知和体验一些天气现象，体验季节变化与人们的关系。4、引导幼儿参加一些种植活动，并能够主动去关心动植物，感知植物生长变化。艺术领域：
6、1、创设轻松、和谐的气氛，支持幼儿随音乐的节拍尝试按自己的想象自由地做模仿动作、律动和简单的舞蹈动作，体验韵律美。2、认识铃鼓、响瓶乐器，并会敲击方法。3、引导幼儿从周围环境、四季景色、生活用品、节日装饰中获得美的感受，发现美的特征。4、有参与美术活动的愿望。幼儿园中班月份计划范文（三）一、本月工作重点结合国庆节，展开“我爱祖国”主题教育活动。_组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。5.及时认真填写并发放宝宝成长记录，认真创设好主题墙饰。二、本月展开以下主题主题活动：快快渐渐主题目标引导幼儿观察生活、环境中的
7、快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。主题活动：红黄蓝绿主题目标引领幼儿进进红黄蓝绿彩色世界，让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的，往感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特点。2.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富
8、自然角。4.建议家长多带孩子到大自然中，展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。_家长与孩子共同搜集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。6.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。四、环境创设继续丰富“快快国渐渐国”专栏，展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。2.继续布置“汽车王国”专栏，展现幼儿设计的新车，让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展现幼儿的绘画作品，供其相互交换。4.丰富自然角，摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。5.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。6.布置“
9、多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。幼儿园中班月份计划范文（四）保育工作1、加强幼儿生活照料，防止幼儿受凉。2、指导幼儿午睡和整理衣服的能力。3、加强幼儿安全方面的知识教育。1、幼儿入厕配班帮助幼儿整理衣服。2、教师加强巡视和指导。3、请家长来园为幼儿上课。主题活动主题五：给我一封信1、幼儿经验准备：参观邮局，知道邮递员和一封信的结构。2、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。完成时间：第十四、十五周1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。2、请家长配合准备。3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。主题六：捉迷藏1、幼儿经验准备：知道各种
10、各样让身体变热的运动。2、鼓励幼儿积极参加各种运动活动。3、请幼儿配合带一些挂历纸等物品。完成时间：第十六、十七周1、带幼儿参观社区的体育设施。2、利用晨间游戏鼓励幼儿。4、请家长配合准备。游戏活动1、体育活动：更换晨间游戏的内容和场地。2、角色游戏：加入沙箱的内容。3、区域游戏：了解材料的名称和玩法，知道主题内容的表现方式。1、利用体锻时间练习。2、和幼儿一同商量游戏的规则和卫生。3、在游戏中指导幼儿进行活动。英语计算兴趣班1、能通过活动主动用英语与他人交流，能讲述简短的句子。2、计算活动：学习感知不同的图形，愿意参加操作活动。3、美工兴趣班：学习用各种彩纸进行操作。1、在活动中鼓励幼儿积极
11、大胆的发言。2、活动中继续巩固对内容的掌握。3、教师范画时逐一讲解、指导。幼儿园中班月份计划范文（五）一、主题活动主题名称：“快乐运动每一天”在探索和尝试中获得丰富的身体经验和运动经验。体验运动身体和控制身体的乐趣，逐步建立幼儿的自我认识，使幼儿从运动中获得满足感、愉快感和成功感。主题名称：“做个好孩子并不难”幼儿在成长过程中，儿童的幼稚行为也会同社会发生冲突，我们要帮助他们适应社会规范，顺利地融入社会是本身主题的意图所在。二、工作要点继续加强保育工作，继续做好传染病的预防工作。加强自然角的管理工作，及鼓励幼儿积极照顾植物。认真配合园部做好“迎新年”的系列工作。引导幼儿积极主动地整理区域活动，
12、知道放到特定的地方。提醒幼儿养成午睡时脱外套、毛衣、罩裤的好习惯，以免起床后着凉。脱掉的衣服要折好、放好在指定的框中。结合主题让幼儿了解一些关于奥运会的比赛项目，以及各种表情的符号。三、家长工作请您带孩子到体育馆认识多种体育器械。请您在看电视的时候让幼儿看一看体育新闻，认识多为体育明星。冬天到了，天气寒冷，请家长根据天气冷暖及时为幼儿增添衣物。通过“家校路路通”的交流方式，积极主动地与家长联系，达到家园共育。在家中可以和孩子说一说，倾听孩子表达不愉快的情绪。幼儿园中班月份计划范文（六）语言表达主题语言真奇妙1狐狸开店铺读绕口令，练习发音。2狼和小羊理解图片内容，大胆创编故事。3小猴子学语言看图
13、排序讲故事，培养逻辑能力和语言表达能力。4量词歌练习量词。5相反动作练习反义词，培养机敏性。6赛诗会感受诗歌的语言，理解诗歌内容。数学操作1比一比，画一画复习按规律排序。22和3的组成与分解学习2和3的组成与分解。32的加减法学习2的加减法。4小松鼠摘果子学习3的加法。5小猪捉迷藏学习3的减法。6贝贝分花学习4的组成与分解。社会与健康主题一防火知多少1家里失火怎么办提高防火自救能力。2他们做得对吗知道不能随便玩火。主题二服装的奥秘3会说话的衣服了解不同职业的服装。4不同作用的衣服了解不同的服装有不同的作用。5你知道吗认识不同国家的服装。科学探索主题奇妙的动物世界1海底的动物认识一些海底的动物。
14、2小兔借尾巴知道不同动物的尾巴有不同的作用。3动物的倒影进一步了解影子的知识。4小麻雀找朋友知道冬天一些动物的去向。5冬天也过冬了解不同动物的过冬方式。美术创作主题有趣的对称1对称的动物感知对称美。2精彩的京剧脸谱感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。3我画的脸谱体会对称和均衡美。4小飞机尝试手工操作，提高动手能力。主题二各种各样的房子5我家的房子欣赏不同的房子，并画出自己家的房子。6有趣的房子学画各种各样的房子。音乐欣赏主题一世界真精彩1认识五线谱2上网（歌唱）3小水滴（歌唱）4跳世纪（歌唱）主题二可爱的小动物5颠倒歌（歌唱）6狮王进行曲（音乐游戏）情景舞蹈在轻音乐下，老师引导幼儿跟着音乐做一些基本动作走步、扩指、弯腰、转腰、前压腿、双吸腿训练幼儿的节奏感，使幼儿能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮脚等。武术幼儿在老师的引导下进行冲拳、踢腿、推掌、扎马步等动作，培养幼儿的身体协调能力、平衡力、和表现力。奥尔夫音乐幼儿通过听音乐，感受音乐中的情景，并能用乐器或节拍打出不同的节奏，从而感受音乐带来的快乐。幼儿戏剧幼儿通过了解聪明的小白兔这一故事的情节请两名小朋友一名扮演小白兔，一名扮演狮子进行戏剧表演，从而培养了幼儿的语言表达能力以及自我展示意识。常规训练餐前训练坐姿训练喝水常规入园常规轮滑轮滑能全面提高宝宝以下几个方面的运动潜能：
