心理主题班会策划书(精选模板)

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1、心理主题班会策划书 心理主题班会策划书1(1399字)一、活动背景从当前我国高校的普遍情况来看,多数大学生的心理是健康的,但也有相当一大部分的大学生心理健康状况不容乐观。据不完全调查显示,大学生中有20.3%的人有明显的心理障碍。尽管如此,只有极少数学生接受了心理咨询方面的专业性帮助,绝大部分并没有真正意识到这一问题,说明了心理健康教育的紧迫性、必要性和艰巨性。二、活动主题关爱生命,阳光心灵。三、活动目的依据大学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理素质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应

2、、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展。加强大学生心理健康教育工作是新形式下全面实施素质教育的重要举措,是高等学校德育工作的重要组成部分,这就要求学校对大学生进行心理测试,分析和研究大学生的心理状况,开展心理咨询活动,教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼,为成才打下良好的基础。这就是我们举办这次心理班会的目的。四、活动对象南京邮电大学物联网学院五、六班全体同学五、组织单位南京邮电大学12级物联网学院五、六班心理委员六、活动时间与地点5月23日上午9:40至11:20教2-102教室七、班会流程安排1、班会

3、开始,由b070605心理委员殷其媛同学上台介绍了本次心理班会的活动主题,活动目的,并且对于自身以及周围同学在大学生活中遇到的心理问题进行了简单介绍,发表了自己的看法。2、接下来,殷其媛同学就ppt解读了大学生心理状况,心理健康的重要性,并且结合近几年新闻上出现的大学校园惨剧来告诫同学要及时缓解心理压力,避免不良后果。3、针对以上提到的可能造成不良后果的现象,殷其媛同学介绍几种常用的、科学的缓解压力的方法。4、在本次班会的高潮,为了活跃现场气氛,殷其媛同学在ppt上展示了几道心理测试题,以帮助大家更多的了解自我,引起同学们对心理健康方面的兴趣。5、随后,殷其媛同学为大家介绍了一种名为“谁是卧底

4、?”的心理趣味游戏。邀请同学们参与到六人一组的游戏中来,实现班会互动。6、活动的最后,观赏一部反映大学生友情、爱情以及生活状况的微电影。该电影内容贴近我们大学生的生活并且幽默风趣,并且能很好的反映了本次班会有关心理方面的主题。八、注意事项1、需要在活动开始前提前准备ppt。2、提前准备好有关大学生生活的电影。心理主题班会策划书2(1420字)活动主题:关爱心理健康,把握绚丽青春活动背景:据调查,在我国存在一定心理困惑或轻度心理障碍的大学生比例高达25%30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询,讲座,宣传展等方式来帮助广大同学。这些方式现在已经不能满足广大同学的要求,因此,院心理教育中心特组织

5、开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。活动目的:通过本次心理主题班会帮助同学们建立正确的健康观念,掌握必要的心理调节方法,感受人生的欢乐幸福,从而以积极的乐观的心态来面对学习,面对生活。活动宗旨:提高班级凝聚力,构建和谐班级。活动时间:_年3月23日活动地点:仁医楼403教室参加人员:全班同学工作安排:黄_(心理委员)负责整个班会活动李_同学负责邀请嘉宾:年级辅导员李老师,湖南师范大学美术学院心理部长李_,美术学院同学朱_,09级护理班班长杨_,10级心理部长刘_肖_同学负责准备游戏奖品田_,汤_,黄_同学负责布置会场尹_同学负责背景音乐汤_同学负责摄影刘_同学负责会议记录活动流程:在

6、温馨的烛光中,伴随着抒情的音乐,张_同学深情地讲述一个感人的故事主持人发言,介绍嘉宾嘉宾致辞游戏:画图比赛。一组同学上台,让助手帮忙蒙住双眼,站在原地向左转三圈后右转三圈,再站在黑板前画自己的脸。计时三分钟,时间结束后,全班评出画得最好的,由班长颁发奖品,其余同学获参与奖。歌曲:肖_ 爱因为在心中黄_同学教一些缓解压力的方法心理测试:梁_同学跟大家一起做一套心理测试游戏:夹弹珠,三人一组,在装满水的盆中夹弹珠,在两分钟的时间里看谁夹的最多。主持人总结,班会结束。活动所需购买物品:气球,蜡烛,弹珠,奖品,矿泉水等。活动意义:通过本次班会,加强同学之间的交流,提高同学们的积极性,加强班级凝聚力,丰

7、富班级文化建设,让同学们掌握科学的心理调节方法,健康快乐的发展。活动经费:嘉宾礼品55元蜡烛5元气球10元矿泉水9元弹珠15元游戏奖品30元合计124元护理班_年3月17日心理主题班会策划书3(1330字)为贯彻学校、学院精神,加强我们的班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。具体安排如下:一、活动主题绘人生蓝图圆青春梦想二、活动时间_x三、活动地点_x四、参于人员数本1班五、前期准备1、心里委员了解同学们生活学习中

8、遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法;2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理委员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。六、活动流程:1、前期准备设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。2、班会序幕做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。3、班会开始讲解此次班会的意义,并对整个活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。4、疑惑解答讨论学习生活中

9、的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。5、游戏阶段(1)心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。(2)文字接龙。以分组为单位,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。6、班会总结与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析,并提出个人的见解,对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。7、班会结束班委做后期工作。如:卫生方面,会后保持教室优

10、良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。七、后期工作心里委员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划!心理主题班会策划书4(1346字)活动主题:关爱心理健康,把握绚丽青春活动背景:据调查,在我国存在一定心理困惑或轻度心理障碍的大学生比例高达25%30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询,讲座,宣传展等方式来帮助广大同学。这些方式现在已经不能满足广大同学的要求,因此,院心理教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。活动目的:通过本次心理主题班会帮助同学们建立

11、正确的健康观念,掌握必要的心理调节方法,感受人生的欢乐幸福,从而以积极的乐观的心态来面对学习,面对生活。活动宗旨:提高班级凝聚力,构建和谐班级。活动时间:_年3月23日活动地点:仁医楼403教室参加人员:全班同学工作安排:黄_(心理委员)负责整个班会活动李_同学负责邀请嘉宾:年级辅导员李老师,湖南师范大学美术学院心理部长李_,美术学院同学朱_,09级护理班班长杨_,10级心理部长刘_肖_同学负责准备游戏奖品田_,汤_,黄_同学负责布置会场尹_同学负责背景音乐汤_同学负责摄影刘_同学负责会议记录活动流程:在温馨的烛光中,伴随着抒情的音乐,张_同学深情地讲述一个感人的故事主持人发言,介绍嘉宾嘉宾致

12、辞游戏:画图比赛。一组同学上台,让助手帮忙蒙住双眼,站在原地向左转三圈后右转三圈,再站在黑板前画自己的脸。计时三分钟,时间结束后,全班评出画得最好的,由班长颁发奖品,其余同学获参与奖。歌曲:肖_ 爱因为在心中黄_同学教一些缓解压力的方法心理测试:梁_同学跟大家一起做一套心理测试游戏:夹弹珠,三人一组,在装满水的盆中夹弹珠,在两分钟的时间里看谁夹的最多。主持人总结,班会结束。活动所需购买物品:气球,蜡烛,弹珠,奖品,矿泉水等。活动意义:通过本次班会,加强同学之间的交流,提高同学们的积极性,加强班级凝聚力,丰富班级文化建设,让同学们掌握科学的心理调节方法,健康快乐的发展。活动经费:嘉宾礼品55元

13、蜡烛5元 气球10元 矿泉水9元弹珠15元 游戏奖品30元 合计124元护理班_年3月17日心理主题班会策划书5(5005字)一、活动前言:近年来,灾难不断。地震、海啸、武装冲突这些都危及到我们的生命安全。同时,随着经济的发展和外来文化的融入,不同的意识流和人生观冲击着我们的大脑。而此刻,发生最近的、受关注度最高的就是日本的地震、核辐射。在大自然面前,人是那么的脆弱,人的生命是那么的短促,这让我们想到了朱自清的著作匆匆中的一句话“韶华易逝,人生短促,需珍惜时间,爱惜生命,有所作为”。这引起我们思考生命的意义是什么?正如,随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降临人间一样,思考生命的存在意味着什

14、么。每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄洒遍每一个角落,大地万物苏醒那是因为有生命的存在。娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼唱歌,活泼的孩子在草地上翻滚这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才有了快乐和悲伤;有了生命,才有了希望和理想;有了生命,才有了对生命的珍爱。世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。一个人若是连生命都不热爱、不珍惜,就将失去自我,如同行尸走肉。因此,对生命问题的探讨势在必行。整个活动以生命的脆弱和珍贵性为切入点,从对生命的敬畏、生命意义的探讨以及积极的人生观、价值观等方面,将珍爱生命的主题由远及近、由大到小,逐渐聚焦到同学们个体身上,让大家切身体会到生命的脆弱和可贵,将对生命的珍爱当做一种责任。二、主题班会策划方案:活动目标:1、引导大家认识到生命的可贵,敬畏大自然、珍爱生命。2、树立积极向上的人生态度,活在当下。3、提升耐挫力,胸怀感恩心。活动准备1、收集同学建议、确立班会主题和开展思路;

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