九年级英语Unit-1-Smile-and-Say-Hello北京版doc

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1、t 1 mile ada Hllo一、学习目的TopiSmil d ay HellFuntinsGeings;roducgoneselfGrmmarIfitis(1)Target lngugT talkaboour famy is goo wa t beginou convrsato.It is difficult forto fia erso to yuor peaefu one.He ptendd to be il or fear o te coming examinationActual Iont kno theaswes t these quetios mself. okno h to

2、star ttlk with a pern r the first timeI an t akea lof frinds.VoablaryJnior, agzine, eelp,intert, ntce, contct,trange,joyl, peaful, negy, peten,kidess, repc, windw, ae,aslo as,hange, dislie, fe,spcially二、单词解释:(1)eye cotct视线接触;如:Whe you alkto ohr peope, you ould hveey contactiththem. 当你和别人说话时,要有目光上的接触

3、。(2)joyfu aj. 快乐的,兴高采烈的;如:He oyful pero.她是个快乐的人。(3)peefu adj和平的,安静的,安宁的;如:Ihopeth thewhole wor will be pecefu我但愿全世界是和平的。(4)enery .精力,活力;如:When yo doome wk, try spndoe eng.当你工作时,要花更多的精力。(5)retend v.假装,装扮;如:She pretee tknow nothing aout t. 她假装什么都不懂得。(6)esec n 尊敬,敬重;如:on people huld sow heir rsec to th

4、e eders. 年轻人应当对长辈有所尊重。(7)frdy ad. 和谐的,友善的;如:Many of the foreignviitors ar rindly hen we atcglishith them. 当我们和外国游客练英语时,她们中的诸多人都很和谐。(8)thanful adj.感谢的,感谢的;如:mvery thnkful for her hlp. 我对她的协助非常感谢。(9)hav aod ie过得快乐,玩得快乐;如:I ih ocould vea ood tmeon yor ti 我但愿你们在路程中玩得快乐。(11)Itre . 因特网,国际互联网络;如:Do you fen

5、 oon Iternt? 你常常上互联网吗?Inernetnage网络语言(12)cat om(网上)聊天室;如: often tl wh myfriein te cat om 我常常在网上聊天室与我的朋友聊天。(3)een.常常泡在网上的人;如: ge i somene whoju st in fro ofthe compuer al he tme.三、课文解说1Wndrful fil,isnit? 很精彩的电影,不是吗?反意疑问句在陈述句之后加上一种与之相反的简短问句,这种句子叫做反意疑问句。反意疑问句必须由意思相反的两部分构成,在前一部分(陈述句)之后用逗号,后一部分(简短问句)之后用问

6、号。反意疑问句的否认句必须用缩略形式,同步它的主语必须用人称代词,不能用名词。前一部分用降调,后一部分在表达疑问时用升调,在把握性很大,表达强烈意思时用降调。反意疑问句可分为两类:前一部分为肯定式,后一部分与否认式。前一部分为否认式,后一部分是肯定式。反意疑问句的构造主句为肯定陈述句时,附加问句为:助动词(情态动词be, have)的否认形式+主语?如:Wemstva gd ponuniao, usttwe? 我们必须有一种良好的发音,对不对?Te ir wet he lat yestray,dint she?那个女孩昨天回家晚了,对吗?TheCinpeol ae themost intere

7、stg part, arthey?中国人是最有趣的部分,对吗?The hae finisedreading isboo, hvenhey? 她们已经读完这本书,对吗?Sh s pactic erEgls, ist sh?她正在练习英语,对吗?S asto lean the assrm,dsnth?她必须得打扫教室,对吗?he was give a rmweloe,wasnt ? 她受到热烈欢迎,对吗?主句为否认陈述句(涉及肯定形式中有never, few, selom, hardy, lttl, nobody等否认意义的词)时,附加疑问句为:助动词(情态动词,be, he)的肯定形式+主语?如

8、:heTV sethsn been rpaired, as it? 那台电视机没有修理好,对吗? has eer bento Tabe,a she? 她从没到过台北,对吗?Sesdo goeso be beor teock,dos he?她很少在十点前睡觉,对吗?Thereilittle wter in te teros, isther? 暖壶里几乎没有水,对吗?She has few fiedhee, as se?她在这儿没有几种朋友,对吗?he wo cat e dne i eiute, cn t? 这项工作在10分钟内不能完毕,对吗?Her other isn a techer, iss

9、he?她的妈妈不是一名教师,对不对?注意:如果陈述部分的否认词仅带有否认前缀,该陈述部分作肯定解决,附加疑问部分一般仍用否认式。He wa unhapy, wasnt he?m unie my mother, arnt?主句为祈使句时,附加疑问句为:wil或shl+主语如:Be sure o brinyut ithu, wil y?一定要把球拍随身带来,好吗?Letso o school ogeer,shalwe?(涉及对方)我们一起去上学,好吗?Le us dou homerk, ill y? (不涉及对方)让我们写作业,好吗?反意疑问句的特殊构造)主句为感慨句时,附加疑问句的动词用b。如:

10、What a folsh oy, in h? 多傻的孩子,对不对?)主句的主语为veyoe, smeone, ayone时,附加疑问句的主语为h或the,并且谓语动词要与其保持一致。如:N one should ver kll a eagul,shoulde? (shod they)任何人在任何时候不得杀死一只海鸥,对吗?Evryone knos im inrhol, sunt hey? (holdnt he)我们学校每个人都结识她,对吗?3)主句的主语为noe时,附加疑问句的动词为单数,主语为第三人称。如:None of hisantings is gd, is it? 她的画没一张好的,对

11、吗?4)主句的主语为hi,that, everythin, nothing时,附加疑问句的主语用,谓语动词要与其保持一致。如:Nohngis iffclin he world, i it? 世界上没有太难的事,对吗?Everyhig is al rh, ist it? 一切都准备好了,对吧?5)主句部分有a + 表语时,附加疑问句中用arent替代。这是由于“amnot”无相应的缩写形式。如:Imlate,arntI? 我来晚了,是吗?I a wore, arentI? 我是一种工人,对吧?6)当主句中有thre的构造时,附加疑问句的主语用thre。如:There i a bk n te es

12、k, isn the? 有一本书在书桌上,对吗?Thee won bay trobl,wll ther? 不会有麻烦,对吗?)陈述部分是具有宾语从句的主从复合句时,疑问部分中的动词和主语代词应和主句中的动词和主语保持一致。但是,如果陈述部分是“I或e dont thk(believe)+宾语从句”时,疑问部分中的动词和主语应和宾语从句的动词和主语保持一致并且要用肯定形式。如:He saidhat he wouldt cm or ame f pingpang on Friday, dinte?她说她将不参与星期五的乒乓球比较,对吗?e ddnt tll me that e wasa nag y, did he? 她没告诉我她是一种很淘气的男孩,对吧?I dn tin he willcomehere omorrow, wile?我

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