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中班音乐游戏：舞龙活动目标：1、舞龙的做东，根据音乐尝试创编小龙翻身、点头、摆尾的动作。2、合作的快乐。活动准备：1、五人同时操作的纸板龙两条。2、录像。3、音乐。活动过程：一、教师播放舞龙的视频，看完后，引导幼儿回忆录像的内容。师：我们看了录像，叔叔们舞龙时做了些什么动作？我们来学一学，做一做这些动作。（引导幼儿模仿做出小龙翻身、点头、摆尾的动作。）二、引导幼儿根据音乐创编动作。1、请幼儿整体欣赏音乐。师：听听这首音乐，你觉得这里面有什么样的舞龙动作？请你来做一做。2、引导幼儿创编动作第1和3段音乐，师：小龙做了什么动作？第2段音乐，师：小龙做了什么动作？3、请你来做一做、学一学吧。三、带领幼儿跟着音乐练习。1、教师哼唱音乐，幼儿集体练习。师：舞龙的时候，我们怎样才能不碰到别人？2、五人一组听音乐练习。五人一组排成纵队，间隔一定的距离，双手举着纸板龙。龙头先做动作，后面的 幼儿跟在前面幼儿的后面做相同的动作。四、幼儿手拿纸板龙随着音乐游戏，体验合作游戏的快乐。
