教学设计作业（徐大位）

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1、第六单元 多位数乘一位数第一课时 口算乘法鄯善县育才学校 徐大位教学内容：教科书p68中的主题图及69页。教学目标：1使学生能够比较熟练地口算整十、整百数乘一位数，两位数乘一位数（每位乘积不满十）。2.使学生加深对乘法含义的理解，让学生知道生活中处处有乘法。教学重难点：通过观察能熟练用口算乘法解决问题。教具准备：口算卡片.多媒体课件教学过程一、复习。（出示卡片） 64= 85= 97= 75= 68= 97=二、结合生活情况使学生加深体会乘法的含义。 1、教学p68的主题图。 （1）、让学生独立观察教科书p68中情境图。 思考：、这幅画面是什么地方？ 、你发现了画面中有什么游戏项目。 （2）、

2、在小组中互相说说自己观察到了什么内容。 （3）、各小组代表汇报。 （4）、教师板书学生汇报的数据。 （5）、师：根据你们提供的信息（条件），你能提出用乘法计算的问题吗？大家在小组里议一议。 2、知生活中有乘法。 （1）、学生汇报。（略） （2）、师：这些活动，你们在哪亲身体验过呢？ 3、体会生活中的数学问题。 师：除以上这些数学问题，你们谁还能提出其他的数学问题，并使用乘法计算？ 学生通过思考，自由回答。三、练一练 1、口算103 = 410= 510 = 106=2、坐上轮船去远航.27= 207= 2007= 20007=33= 303= 3003= 30003=45= 405= 4005= 40005=3. 300 5 = 200 3 = 503 = 50 4 = 40 5 = 70 4= 9 60 = 803 = 608 =4.超市里葡萄每箱30元，荔枝每箱50元。（1）买5箱葡萄要用多少元？（2）买8箱荔枝要用多少元？以上练习学生在习题纸上完成。 四、全课小结。今天这节课你有什么收获板书设计： 多位数乘一位数口算乘法92=18102=20