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1、精品文档 体育器材室工作计划(共12篇) 为了全面贯彻党的教育方针，切实推进素质教育。树立科学发展观，充分 发挥学生的特长，促进体育教育教学质量做好仪器的管理 和使用，创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学，特作如下计划： 一、体育教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少 的教学设备，也是促进综合素质教育必备的教学仪器，又是体育任课教 师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地完成教学任务，作为体育仪器室的管理员，必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放，做到仪器放置有位，取之有序。 二、在本学期所有仪器定期进行常规性的保养。必须做到防尘、 防火、防潮、防锈、防霉、防爆、
2、防盗等正常保护措施。切实保证体、音、美仪器 的性能完好无损，保证教育教学工作有序、准时、报质、保量地正常运行。 三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰， 整理摆放要按类放置做到取之有位。如有影响教学工作的或不符合使用质量标 准的仪器，要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修。 四、对新购置仪器做好登记。认真填写固定资产登记单，及时调整账目，做到账物相互对应。 五、对于体音美仪器室的器材，摆放合理有序，整齐美观。室内卫 生要及时打扫。要经常开门，放窗，透风，需要时进行晾晒去潮，确实保证室内卫生。 六、任课教师领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用。归还时要仔
3、细验收，如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。 再借还仪器中力争做到服务到位，尽最大努力取得教师及领导的满意。 七、借还仪器的具体时间，可以根据所任教师的教学需要而定，争取借还及时。 石门镇中心小学 2014.2.16 音美器材室工作计划 为了全面贯彻党的教育方针，切实推进素质教育。树立科学发展观，充分发挥学生的特长，促进音乐、美术教育教学质量做好仪器的管理和使用，创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学，特作如下计划： 一、音美教学仪器室培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备，也是促进综合素质教育必备的教学仪器，又是音乐、美术任课教师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地
4、完成教学任务，作为音美仪器室的管理员，必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放，做到仪器放置有位，取之有序。 二、在本学期所有仪器定期进行常规性的保养。必须做到防尘、 防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。切实保证体、音、美仪器 的性能完好无损，保证教育教学工作有序、准时、报质、保量地正常运行。 三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰， 整理摆放要按类放置做到取之有位。如有影响教学工作的或不符合使用质量标 准的仪器，要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修。 四、对新购置仪器做好登记。认真填写固定资产登记单，及时调整账目，做到账物相互对应。 五、
5、对于音美仪器室的器材，摆放合理有序，整齐美观。室内卫 生要及时打扫。要经常开门，放窗，透风，需要时进行晾晒去潮，确实保证室 内卫生。 六、借还仪器的具体时间，可以根据所任教师的教学需要而定，争取借还及时。 2014.2.16 石门镇中心小学 2014-2015学年第一学期 体育器材室工作计划 白瓜中心小学2014年9月2日 2014-2015学年第一学期体育器材室工作计划 一、指导思想： 依据体育与健康课程标准坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神，学生每天在校活动1小时的规定要求，也为了培养学生的运动兴趣，关注学生个性差异，以学生的发展为中心，学校每天下午必须
6、在教师的指导组织下对学生全天开放，提高器材的使用率，使每个学生受益，以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。 二、工作目标： 1、 以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻炼 的良好习惯。 2、 激发学生的自觉自主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。、 使学生通过锻炼获得基本的运动知识，形成较强的运动技能。、 提高学生的体育和身体素质，调节学习压力，使学生有健康的体魄。 三、具体措施： 统一思想，以学生为中心，服务于学生 1、 从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源，使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。 2、 根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的
7、计划和安排。、 在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活动 中体验乐趣。 周密筹划，激发兴趣，形成习惯 1、 活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点，选择能够提高体育素质，形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容，使学生身心受益。、 开放时间为集中与分散相结合。 集中活动：每周下午可安排一次开放活动，时间为一个小时，每周开放活动班级数量可根据各自的场地和器材条件自定。依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择。 分散活动：部分器材实行全天开放，学生利用课余时间 使用，由师生专人管理，器材定期更
8、换。 3、 建立由学校领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。 规范管理，确保开放活动正常有序安全地进行，提高器材的使用率 1、 各班培训体育委员，协助教师进行日常器材管理 2、 定期检查物品，对易耗物品及时办理注销、报修手续。做好对丢失物品及时登记和上报的工作。 3、 根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。并做好体育器材室的防 潮、防火、防鼠、防锈、防尘等工作。 4、 要严格遵守体育器材借用支领制度，借用登记及时归还。 安全措施 1、 活动前体育教师必须认真检查场地和器材。 2、 体育教师在活动中要进行场地巡视，随时解决可能出现的事故隐患。 3、 不开放具
9、有危险性的器材进行活动。 白瓜中心小学 2014年9月2日 体育器材室工作计划 一 指导思想： 依据体育与健康课程标准坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神，学生每天在校活动1小时的规定要求，也为了培养学生的运动兴趣，关注学生个性差异，以学生的发展为中心，学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放，提高器材的使用率，使每个学生受益，以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。 二 工作目标： 1、 以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻炼的良好习惯。 2、 激发学生的自觉自主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。 3、 使学生通过锻炼获
10、得基本的运动知识，形成较强的运动技能。 4、 提高学生的体育和身体素质，调节学习压力，使学生有健康的体魄。 三：具体措施： 统一思想，以学生为中心，服务于学生 1、 从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源，使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。 2、 根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。 3、 在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活动中体验乐趣。 周密筹划，激发兴趣，形成习惯 1、 活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点，选择能够提高体育素质，形式多样、方法简易、生动
11、活泼、欢乐有趣的内容，使学生身心受益。 2、 开放时间为集中与分散相结合，集中活动：每周下午可安排一次开放活动，时间为40分钟，每周开放活动班级数量学校可根据各自的场地和器材条件自定。依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择；分散活动：部分器材实行全天开放，学生利用课余时间使用，由师生专人管理，器材定期更换。 3、 建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。 规范管理，确保开放活动正常有序安全地进行，提高器材的使用率 1、 各班培训小管理员，协助教师进行日常器材管理 2、 每周清点检修器材，保证器材的安全和正常使用。 3、 要严格
12、遵守体育器材借用支领制度，借用登记及时归还。 安全措施 1、 活动前体育教师必须认真检查场地和器材。 2、 体育教师在活动中要进行场地巡视，随时解决可能出现的事故隐患。 3、 学校不能开放有危险性的器材进行活动。 4、 建立体育开放活动突发事件的安全预案。 体育器材室 体育器材室工作总结 日月如梭，光阴似箭。一学期很快就要过去了，总结过去，寄希望于未来。为了在新学期更好地工作，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结。在这学期中，我主要做了以下几项工作： 一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。 二、分类存放。按类将各种器材分类存
13、放，以便于快捷方便地取用各种器材 三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。 四、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。 五、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。 六、做到不定期的对体育室进行室内卫生,保持室内整洁。 七、电教器材管理制度电教器材分类特殊保管好,建立专用帐册,账物相符。 八、做好资料准备工作，为本期 学校迎接检查作出了自己应有的贡献。 2013-2014学年体育器材室工作计划 射阳县四明小学 陈允荣 体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要 一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定出可行的工作计划，学期末按时写好工作总结。 二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作，并与学校后勤进行对帐，确保帐物相符。 三、做好体育器材室卫生，做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。 四、器材存放与维护 1、做好各种器材的标签张贴、存放。 、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。 3、做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。 五、做好器材室的各种记录，确保器材的使用率及使用寿命。 六、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理
