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1、我的课程设计基于B/S模式管理系统课程设计报告系 另计算机与电子系专业班级：计科0801班学生姓名：曾优指导教师：定会（课程设计时间:2011年6月27日2011年7月8日）华中科技大学武昌分校课程设计报告撰写内容、格式与成绩评定一、课程设计报告的撰写内容与要求1. 课程设计总结报告应包括： 前言、基本原理或理论、设计计算书或 实验报告、结论、图纸（框图、流程图）、参考资料等；或调查、访谈 报告、调查问卷、调查提纲等。2. 课程设计总结报告应书写工整，文句通顺、精炼、逻辑性强，图纸 和曲线的绘制应符合规范。3. 调查型课程设计应根据调查结果撰写调查报告。调查报告内容包 括：题目、参加时间、地点
2、、方式、过程、调查对象一般情况、调查内 容、发现的问题、调查结果和调查分析及体会等。调查报告要求语言简 练、准确；叙述清楚、明白；数据、资料可靠；结论有理、有据。4图纸应布局合理，比例恰当，线条分明，字体工整，符合国家制图 标准。5.课程设计报告字数要求：理工、艺术类不少于2000字，其他专业 不少于3000字。二、课程设计成绩评定1. 学生的课程设计成绩由平时成绩、 业务考核成绩两部分组成， 均为 百分制记分，其中平时成绩占总成绩的 30%，业务考核成绩占70%。 业务考核含设计报告（计算说明书、调查提纲、调查问卷等）、绘制的图纸、编制的软件、制作的模型、撰写的论文或问卷统计、调查分析等 的
3、完成及质量情况；平时成绩含设计表现、到课率等。2. 教师按学生实际成绩（百分制，含平时成绩和业务考核成绩两部分）登记并录入教务 MIS系统，由系统自动转化为“优秀（90100 分）、良好（8089分）、中等（7079分）、及格（6069分） 和不及格（60分以下）”五等。1 课程设计目的页码2 课程设计题目描述和要求 页码3 课程设计报告内容页码3.1 xxxxxxxx页码3.2 xxxxxxxx页码3.4 xxxxxxxx页码3.5 xxxxxxxx页码3.6 xxxxxxxx页码3.7 xxxxxxxx页码3.8 xxxxxxxx页码4.总结页码参考文献页码（要求：目录题头用三号黑体字居中
4、书写， 隔行书写目录内容。目录中各级题序及标题用 小四号黑体）1.课程设计目的说实话现在的各种网络工具很丰富，腾讯、搜狐、网易、新浪等等都有很好的个人站 点，各种信息都很丰富。但是，缺点同样是太丰富了，很杂，很多东西我们可能根本就不会用到，我们需要的东西又可能分布在不同的地方， 对我们来说就很散了。他们的特点是个网站就适合的是各种人群，缺乏个性，因为不同的人群关心重点是不一样的。 我做的这以开发出是针对大三大四而言的，里面需要的一些东西根据个人平时的喜好来的。希望可各种不同的针对不同群体的网站模板。比如说，网上的很多东西对小朋友来说都是不合适 的，我们可以做一个专门针对对好的话，有一套开源的个
5、人网站系统，每个人都可以根据 自己的喜好，修改成不同的风格，方便不同的用户。2. 课程设计题目描述和要求须的，作随着网络的发展和用户对网络的要求的不断提高，带有个人风格的网站是必须求实现以为网站建设人员有责任与义务为广大用户开发出风格丰富的网站模板。本系统要F功能:(1) 个人主页带个人喜好偏重的：个人中心、个人喜爱的电影、音乐的收集，自 己会经常关心的好朋友的空间汇集，自己感兴趣的星座知识以及个人档案的管 理作为即将毕业学生所必须关注的几个网站，我们可能每天都要看一 下这些网站，为防止遗失遗忘，将其也分块儿汇集到一起(2) 音乐我们经常会遗忘了以前听过的好听的歌曲的名字，然后想听歌的时候 只
6、能靠音乐网上的推荐，自己去试听看喜不喜欢，为避免这类事件，这里我将 自己喜欢的音乐永久地保留下来了(3) 电视电影同音乐一样，很多东西是经典，我们没有理由去遗忘他们(4) 星座对人性很困惑的时候喜欢看一下类似星象的东西希望可以找到一点解 答，使用频率很高(5) 好友链接没有朋友是件很遗憾的事情，虽然我没有什么很好的朋友，可是我并 不悲观，这里面的人可能会不停地换，但是我相信总有一天可以遇到我的挚交。(6) 个人档案里面保存一些可能一直都不允许忘记的数据，同时建立一些功能。3. 课程设计报告内容 3.1需求分析本系统是需要做一个主页面Defalt.aspx ，五个分页面为音乐.aspx，电影.a
7、spx，星座.aspx，好友链接.aspx，个人链接.aspx，系统功能图如下:图3-1系统功能结构图3.2数据库设计大学获奖获奖称号证书编大学考级年级大学恋情年级事项证书名称姓名时间图3-1 E-R图年级年级大学账本日期大学实践工资大学获奖图3-1大学获奖属性图姓名时间图3-1大学恋情属性图图3-1大学实践属性图大学账本图3-1大学账本属性图表3-1大学获奖表列名数据类型长度说明年级n char10主键获奖称号n char20金额int4表3-2大学恋情表列名数据类型长度说明年级n char10主键姓名n char10时间n char10表3-3大学考级表列名数据类型长度说明年级n char
8、10主键证书名称n char10证书编号n char10表3-4大学实践表列名数据类型长度说明年级n char10主键实践活动char60工资n char10表3-4大学账本表列名数据类型长度说明年级n char10主键金额int4日期datetime8事项n char603.3程序设计331设置数据库连接信息vappSettings （描述Web.Config配置文件中数据库连接信息的设置，并对各参数进行说明，所 有程序设计部分不能只有代码而无注释。可参照课设第一天所给范例。）3.3.2访问数据库公共类（1）BaseClass.cs 类的创建（描述创建方法）（2）BaseClass.cs的主
9、要代码及其解释（对代码进行解释说明）3.3.3*页面（应包括页面截图，该页面所包含的控件及其说明，后台代码页的主要代码及其解释, 如下示例）3.3.3 用户注册页面（userreg.aspx）（1）单击主页的注册按钮，进入注册用户信息页面，如图3-2所示。客户信息图3-2用户注册对话框后一个验该页面使用了 3 个验证控件 RequireFieldValidator 、CustomValidator 和 CompareValidator。前两个控件用于控制用户名不能为空， 并且不能已经使用。 证控件用来比较第一次输入的密码和再次确认密码是否一致。(2)userreg.aspx.cs 的主要代码及
10、其解释 创建公共类BaseClass的对象，目的是使用数据库操作的方法。BaseClass BaseClass1 = new BaseClass(); 验证用户名是否已经使用，触发 CustomValidator_ServerValidate 事件 protected voidCustomValidator1_ServerValidate(object source, ServerValidateEve ntArgs args) /args.Value为需要验证的用户名stri ng strsql = select * from用户 where 用户名=+ args.Value.ToStrin
11、g()DataSet ds = new DataSet();ds = BaseClass1.GetDataSet(strsql,username);/args.lsValid为是否通过验证的返回值if(ds.Tablesuser name.Rows.Co unt 0)args .I sValid = false;elseargs .I sValid = true; 单击提交按钮出发Button_Click事件。protected void Butt on 1_Click(object sen der, Eve ntArgs e)if (CustomValidator1 .I sValid =t
12、rue)stri ng strsql;strsql = insert into用户(用户名,密码,真实姓名,电话,地址,邮编)values(+ TextBoxl.Text + ,+ TextBox2.Text+ , + TextBox4.Text + , +TextBox5.Text + , + TextBox6.Text +,+ TextBox7.Text + );BaseClassl.execsql(strsql);Respo nse.Write(alert(注册成功!)；v/script);Sessio n name=TextBox1.Text;Resp on se.Redirect(D
13、efault.aspx);334 * 页面(*.aspx)(同上，直至将你完成的所有子功能页面介绍完毕)3.4系统运行与测试(说明系统运行情况，测试情况，功能是否正常，截图)4.总结(技术上总结：系统是否达到要求？优点？不足？可改进之处？学习上总结：经验？困难？解决方法？心得体会？)参考文献（居中，另起一页）（格式如下）1 黄越钦劳动法新论北京：中国政法大学出版社，2003.2 Sim on Deak in.l abor law.New York:America n Library Associatio n,1999.（最后一页评语一定不要动，包括字的位置，空行等等，切记！ ）项目业务考核成绩（70% ）（百分制记分）
