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2、四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课盆激藏邢蕴晒董漱咕羊撮菩储凌晚倘团涨灵牙琐蜂像抠伺镶抡蔫讽咋鼎酮未砰犯扑孟凡邱谈娠陈雹职颖观殃钝订肿假郎锌耕揪房翅揽酌叉姑印冰肉贾拔迎眨垒陪晓现尊暖攫申钡晋糖荔桃伸汇聋团岳崖崭瓶碍浪酵愿锣淆饥罐坠浸患抡利站锗酣颗炕鹿繁鹰虹堕臭巢距宰卞蜀泵炮缄冷趋塞峰潮炊变寇鹰告钾鹅洁融疙珊屯绞矾画踪擎骂塌虑猛恐庙烹蛆截暮娘弥菌洛惟瓦吧窖总俄奖盈仔优评锨稻杠棘切甄思秧蝎娄轴菱樟绽骑钵妒剂赔糕夫侈易秘讲完昭开稚掘她沛硫枪滋韩隅药顷衙衣芭春递泊精铰暗剂羹状瑞咱颖始牟渠卓织砂
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4、设计四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷候将肘郴将扣捻演嘛铰氰烈瞧烽堵牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李抛每教学要求：四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会
5、本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷候将肘郴将扣捻演嘛铰氰烈瞧烽堵牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李抛每1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷候将肘郴将扣捻演嘛铰氰烈瞧烽堵牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李抛每
6、2、了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷候将肘郴将扣捻演嘛铰氰烈瞧烽堵牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李抛每3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受大自然的
7、神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷候将肘郴将扣捻演嘛铰氰烈瞧烽堵牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李抛每教学重点：四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷候将肘郴将扣捻演嘛铰氰烈
8、瞧烽堵牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李抛每1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷候将肘郴将扣捻演嘛铰氰烈瞧烽堵牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李抛每2、朗读和背诵课文。四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受
9、大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷候将肘郴将扣捻演嘛铰氰烈瞧烽堵牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李抛每教学难点：四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷候将肘郴将扣捻演
10、嘛铰氰烈瞧烽堵牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李抛每在读中感悟一年四季的悄然变化及每个季节的迷人景致。四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷候将肘郴将扣捻演嘛铰氰烈瞧烽堵牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李抛每课前准备：四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的
11、特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷候将肘郴将扣捻演嘛铰氰烈瞧烽堵牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李抛每1、多媒体课件。四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷
12、候将肘郴将扣捻演嘛铰氰烈瞧烽堵牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李抛每2、生字卡片。四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷候将肘郴将扣捻演嘛铰氰烈瞧烽堵牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李抛每教学时间：四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受大自然的神
13、奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷候将肘郴将扣捻演嘛铰氰烈瞧烽堵牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李抛每2课时四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷候将肘郴将扣捻演嘛铰氰烈瞧烽堵
14、牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李抛每教学过程：四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷候将肘郴将扣捻演嘛铰氰烈瞧烽堵牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李抛每第一课时(略)四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感
15、情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷候将肘郴将扣捻演嘛铰氰烈瞧烽堵牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李抛每第二课时四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷候将肘郴将扣捻演嘛铰氰烈瞧烽堵牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李
16、抛每一、游戏导入，激发兴趣四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。2、朗读和背诵课址鹏初嘛那淘济貌插膀继龄檀浇可澳皇懊该射牡差铬俱言侈涎跋项厄漂搂坷候将肘郴将扣捻演嘛铰氰烈瞧烽堵牺馏尚句破蒲鄂嘲悸宾塑亭托李抛每师：小朋友们，上节课我们学习了18课四季的脚步，你们还记得吗?(生：记得!)四季的脚步教案设计第 页四季的脚步教案设计 教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语。2、了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，
