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三年级数学上学期导学案学校： 年 月 日 备课组长签字： 蹲点领导签字： 课 题加法的验算课 型新知探究课主备人审核人复备人本周行为训练重点语言表达概括能力班 级小 组姓 名学习目标1.我学会了多种加法验算的方法。2.我能熟练运用验算来检查计算的准确性。知识链接加法和减法的联系重、难点预测重点：理解验算意义，学会多种加法验算方法。难点：熟练验算方法，综合运用检查计算结果。学 习 过 程教师“复备”栏或学生笔记栏一、导学同学们还记得以前学的一题四式吗？给你一道加法题，你能想到哪些和它有关的算式吗？254772 ， ， 仔细观察这四个算式，它们有什么联系和变化？利用这种关系，我们可以用多种方法来检验加法计算的准确性。二、独学1.自学课书P27例题1：13548183 可以通过哪些方法来验算： ， ， 2.用自己的话概括一下，什么是验算，它有什么意义：三、群学1.加法的验算有 种，试向同桌说明验算方法。（可以举例）2.讨论一下：如何正确书写验算格式。3.完成课本P27做一做，并互相检查、交流：四、评学1.计算并验算：746238 838472.指出下面的几处错误，并改正：28597283 285 97 + 97 + 285 382 283 3.我们在做加法验算时应注意什么？4.今天你有什么收获？你的表现为（）
