幼儿园中班优秀音乐教案《纸飞机》含反思

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1、幼儿园中班优秀音乐教案纸飞机含反思 中班优秀音乐教案?纸飞机含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学习用肢体语言表现歌词内容,用连贯的演唱办法学唱歌曲纸飞机,体验在与同伴游戏时的高兴,快来看看幼儿园中班优秀音乐?纸飞机含反思教案吧。活动目标:1、用连贯的演唱办法学唱歌曲纸飞机。2、学习用肢体语言表现歌词内容。3、体验在与同伴游戏时的高兴。4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。5、感受歌曲柔和、舒缓的旋律,理解歌词的含义。重难点:在熟悉掌握歌曲的根底上,能用肢体语言表现歌词内容。活动准备:音乐纸飞机、色纸、铃鼓。活动过程:1、开始局部,通过折纸飞机、玩开飞机引发兴趣。1请幼儿用

2、色纸自己折出纸飞机,折好后射玩纸飞机。2在教师的铃鼓声中,幼儿用肢体模拟飞机飞行,当铃鼓节奏停下来的时候,幼儿也须暂停飞行。2、根本局部。1熟悉歌词,引导幼儿用肢体动作表现歌词:想象自己是一张纸,根据歌词折一折,叠一叠,做成飞机用力一丢,分别弯曲自己的左臂、右臂,再用力向前蹦跳一下;想象自己是一架飞机,根据歌词飞出去,飞出去,咻咻咻咻真开心,开心地做飞机飞行状。2在音乐的伴奏中,幼儿边唱边用肢体做动作。3、玩折飞机游戏。请幼儿5人一组,排成队列,排在第二个的幼儿假装折飞机,再将扮演飞机的第一个幼儿丢出去轻推一下;第一个幼儿被丢出去后开始到处飞,飞一阵后回到队尾;同时第二个幼儿扮演飞机,被第三个

3、幼儿折好丢出去,按此循环游戏。教学反思:通过丰盛多彩的教学伎俩,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能到达音乐教育以美感人、以美育人;的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和发明能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。小百科:飞机(Fixed-wingAircraft)指具有机翼、一具或多具动员机的靠自身动力驱动前进,能在大气中自身的密度大于空气的航空器。如果飞行器的密度小于空气,那它就是气球或飞艇。【幼儿园中班优秀音乐教案?纸飞机含反思】

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