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1、答案及简析： 1.A。暗示时间、所在、称呼等的名词常直接用作定语,修饰另一名 词。如:afternoon tea(下午茶);evening school(夜校); country life(村落生活);winter sleep(冬眠)。另外,暗示类别、用场、材料、功能、来源等的名词也常直接用作定语。如: government office(当局办公室);history lesson(汗青课);women drivers(女司机);shoe store(鞋店);tooth brush(牙刷儿);meeting room(会议室)等。 2.D。students of mathematics相当于m
2、athematics students。 3.D。商店出售儿童时装和妇女时装,不是两者共有之物,故应选D。 4.A。in a .mood 处于的心境, 心情。 5.C。amount 与不成数名词连用;number与可数名词连用; B、D不符合题意。 6.B。根据从句的含义,应选country, 它有 “地方,村落”之意。选项A夸大“国家,当局”;选项C夸大“天下人民”;选项D意为“空间;间隙”。 7.D。performance此处意为“表现”。 8.B。come into sight意为“步入视野”,为固定短语。 9.B。united efforts意为“一致的努力”。 10.D。短语try
3、ones best(努力,尽力)后常接to do sth.; try ones luck at doing sth. 意为 “碰试试看做没事” 。B 、C 不符合题意。 11.A。 12.B。leave word留口信,留言;keep ones word笃守诺言。 13.B。暗示泛指,故用others。 14.D。this有时可以用来指“下文说的话”;one为不定代词,用来代替上文出现过的单数可数名词;it为人称代词, 用于指代上文提到的某一事物。that常用来代替上文出现的不成数名词,有时还可以代替前面所说的情况。 15.A。根据句意 “他不讲究吃(he cares so little ab
4、out his meals)”可知,应选anything, 夸大“随便什么(任何吃的工具),只要能填饱肚皮就行”。 16.A。申屠的复数前加the可以暗示一家人或夫妇俩。 17.B。the public意为“公家”,故代词应用their。 18.D。somewhat like 意为“有点像”;those指代 the products。 19.D。ones为不定代词one的复数形式,代替上文中的复数可数名词washing machines。 20.B。连接代词what指导名词性从句作介词in的宾语。 21.C。whoever和whomever后面跟一个从句;doing the scientifi
5、c research为-ing形式短语作定语,相当于一个定语从句(those) who are doing.。 22.A。第一空为泛指,用others;第二空nobody 全部否定,意为“没有人愿意被人嘲笑”;someone, anyone, everyone不符合句意。 23.C。由this one 可知选another,意为“另一个”。 24.A。第一空指上文所说的事情,常用that;第二空为夸大句型中的it;但第三空为when 指导定语从句,修饰先行词2000年,此句省略了that he was nearly killed by a car. 部分。 25.B。each carrying
6、 a bag构成独立主格结构。every不成用作代词。 26.B。 27.C。 28.B。“再(呆)4或5年”,常可抒发为four or five more years/another four or five years。 29.B。that is 常用作插入语,意为“也就是说”,相当于that is to say。 30.A。此处do暗示“行,可以”;either one意为“两者之中任何一个”。 31.B。根据题意,应选用there be句型结构。 32.C。选one,意为“今天早上有你一封信。” 33.B。名词/代词+of +关系代词(which/whom)常指导非限制性定语从句,of
7、 whom only 30 =only 30 of whom。 34.D。 35.C。四个选项中,只有it可作形式宾语。36.D。解析见14。 37.A。by/in twos and threes 意为“三三两两地”,是固定短语。 38.D。英语抒发时间的挨次是由小到大。 39.D。一个半钟头应抒发为:an hour and a half或one and a half hours。 40.C。第一空“六层的楼房”可抒发为a six-storey building/ a six-storeyed building/ a building of six storeys; 第二空“数词+名词+形容词
8、”作表语时,名词常用其复数形式,使用连字符构成复合形容词时,只可用作前置定语,如:a 38-meter-high building。 41.A。5.68的英文抒发为five point six eight。 42.A。 43.D。第一空意为“再试一次”,故在序数词前应使用不定冠词a; 第二空夸大“第一次”,应用the first time。 44.C。news是不成数名词;surprise在此为抽象名词具体化,为可数名词,意为“一件使人惊讶的事”,故其前面应使用不定冠词。 45.D。 46.A。暗示“江、河、湖、海”的名词前,要用定冠词;暗示“大洲”的名词前,不用冠词。 47.A。暗示身板某个
9、部位受伤,或抓住某人某部位时,在暗示“部位”的名词前,用定冠词而不用物主代词,即:动词+sb.+ 介词+the + 人体部位。 48.B。可数名词单数前用定冠词,暗示类别;in danger of 为固定短语,意为“在的危险之中”。 49.B。暗示发明物的名词前,常用定冠词修饰; most相当于very。 50.B。of a kind意为“统一品类的”。题意为“物以类聚,人以群分”。答案及简析： 51.A。 I dont know English. =I dont know the English language. 52.B。two of us咱们中的两人; the two of us 咱们
10、两人(夸大一共两人)。 53.B。dress暗示“衣服的总称”时,为不成数名词;暗示“妇女或儿童的衣服”时,为可数名词,故应加不定冠词。 54.A。暗示世界上独一无二的头衔或职位的名词在句中用作同位语、补足语、表语时,其前通常不加冠词。 55.B。sign 此处意为“暗示;手势”。 56.C。advice是不成数名词。 57.B。58. D。have no choice but to do.意为“别无选择,只有去做”。 59.B。两重所有格结构(of+名词性物主代词/of+名词所有格形式)修饰名词和this, that连用时,暗示爱憎褒贬等感情颜色,选项B在此暗示说话者的不满情绪。 60.C。
11、 61.C。题意为“学生领有大量实践,从而得到许多实践经验”。practice作“实践”讲, experience作“经验”讲时,均为不成数名词。 62.C。make room for意为“为腾出地方、空位”。 63.D。notice意为“(终止和谈等的)预先通知(如去职、停租等)”。 64.B。give me a lift意为 “让我搭便车”。 65.B。to ones taste 意为“合某人口味;称某人的心”。 66.B。Its no wonder.意为“难怪”。 67.A。employ意为“使用,利用”; situation 这里指的是“语境“。 68.D。idea想法;主意; tho
12、ught思想;思考; mind脑筋;心思;intention有意;蓄意。根据语境“危险你的感情不是出于我的本意”,获悉答案为D。 69.A。valuable作名词时,常用作复数,尤指小但很值钱的工具(如黄金、宝石等贵重物品)。 70.C。of great fun = very funny;fun为不成数名词,故B错误。 71.B。tea/coffee有时可作可数名词,暗示“一杯茶或咖啡”。two teas = two cups of tea。 72.D。此处point意为“(思想、议论等的)要点”。 73.B。take a quick glance at.意为“很快地瞥了一眼”。 74.B。
13、make excuses找借口;make sense讲得通;有意义;make use of使用;利用。 75.A。 76.C。 77.B。 hair当“头发”解,为不成数名词;指“几根鹤发”时,常抒发为a few white hairs。 78.A。 other应放在数词之后;little此处意为“小”。 79.C。 80.A。 81.D。 注意该句的省略,one a baby = one son is a baby, the others twins of thirteen = the other sons are twins of thirteen。 82.B。根据语境 “没有一个人能单独
14、完成这项工作”,可排除C、D;再者这里没有规模,所以选B。 83.D。it指前面整个句子的情况。 84.B。 85.D。从孪生兄弟/姐妹可知只有两个人,排除B、C;把一个和另一个区别开来,应为tell one from the other。 86.B。 87.D。 88. C。从后面的ourselves可知这里的students作us的同位语。 89.D。 90.A。in bed是固定短语,意思是“在床上;在被窝里”。 91.D。 92.B。第一空暗示“一个”医学教授;“turn + 单数可数名词”暗示 “成为(指身份)”,名词前面不加冠词。 93.A。 by the hour/day/week/.意为 “按钟头/天/周/(计较)”。 94.B。 do sb. a favor 意为“帮一个忙”;但当favor后有 to do修饰时,则favor前面需用定冠词the。 95.A。 by way of .意为“选取线路;经由”;in a way意为“在某种意义上”。 96.B。第一空west是名词,暗示方位,前面须加the;第二空前的head是不及物动词,west是副词,前面无需冠词。 97.B。以元音音素开头的单词,前面用an;第二空为特指,故前面应加the。 98.B。 “数词+ hours/minutes + ride/drive/walk”为习惯抒发。 99.D。 100.C
