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1、苏教版六年级上册语文第四单元试六年级语文第四单元检测题班级姓名等级一、读拼音写词语。qlng shudngshuoi Idozheng zh6zhan11mdsheng( )()()( )()zhdu ytisdozib6 11 gao lidngk$ncdo () () ()( ) ()二、.给划线的字注音：择菜( )刁难（） 数九隆冬（）左邻右舍（）购草（）撩起（)啃食（）趁机（) 剥下来（） 心急如焚（）旋风（） 亢奋（）蓦然(） 衣着（）旋转（)（）三、填空：1、牛郎织女和被称为四大民间故事。民间故事一般表到了劳动人民，学习牛郎织女，我们认识了的牛郎，的织，的老牛以及的王母。2、安塞腰
2、鼓是我国当代作家写的一篇抒情散文，课文为我们描述了 这一独特的民间舞台艺术，通过写安塞腰鼓、来赞美黄土高原人。的性格。课文按“（）-（）-（）”的顺序呈现出“静一闹一静” 的表演过程。3、“好一个安塞腰鼓！ ”中的“好”体现 在:4、“刁难”的本义是中指“挑剔”的本义是,在文中指 是,“耍赖”的本义,在文中指“调皮蛋”的本义是，在文中指。5、我们知道很多俗语，你能写出来吗？讲自然风光的俗语：讲土特产的俗语：讲民风民俗的俗语：我还知道其他的俗语：四、补充词语 波涛（）涌 （）然而止 惊心动（） 叹为观（） 余音（）（）感人（）（）动人心（）惟（）惟（） 我还能写出其他以戏曲为主题的词0五、阅读题
3、（一）课内阅读牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛，他总是挑最好的草地，让它乂肥乂嫩的青草。老牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，去喝最干净的溪水。夏天天气热，他把老牛牵到树木里休息。冬天天气冷，他就让老牛在山坡上晒太阳。平时，他总是把老牛的身子刷得干 干净净，牛棚里也拾掇得清清爽爽。那头老牛跟他也很亲密，常常用温和的眼光看着他， 有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。1.联系上下文解释词语。周到：这段划分层次，并写出层意。拾掇:2.用“II ”给脱胎换骨：又肥又嫩：（）干干净净：（）（二）课外阅读钟爱有加：3.照样子写词语。（）（）（1852年秋天，居格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻
4、了几页，竞被一篇题为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑 母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作 者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引 起了很大的轰动，连大名鼎鼎写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人也都称赞你。他说: ?这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！ ？”作者收到姑母的信后欣 喜若狂，他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的妄念。由于名 家屠格涅夫的欣赏，竞一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发
5、而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫?托尔斯泰。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个 人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美 的善念：被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一 种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千 起，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧，风格乂这样独特的 小偷，做任何一行都会有成就的吧！ ”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话, 竟影响到了一个青年的一生。
6、如今，当年的小偷己经是台湾几家羊肉店的大老板了！在一 次邂逅中这位老板诚挚地对林清玄说林先生写的那篇文稿打破了我生活的盲点我想 为什么除了做小偷我没有想到做正当的事呢从此，他脱胎换骨，重新做人。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭, 丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解, 一种信赖与祝福。1. “信”的解释有诚实，不欺骗；信任，不怀疑；消息；书信：随便。 下列词语中的“信”应选哪个解释呢？请把最恰当的解释的序号填在括号里。（2分） 姑母写信（）信笔涂鸦（）找到了自信（）言而有信（）2.联系上下文，写出 下列词语的意思。（3分）初出茅庐：3.给短文加一个题目，写在开头的横线上。4.给文中划横线的部分加上标点。5.联系上下文，写出你对第2自然段中画波浪线的话的理解。（3分）6、文中写了和这两件事，告诉我们欣赏是，我们在生活中要0 （4分）六、习作。读了上面的短文，你一定有很多感想吧！你欣赏什么？老师、同学、父母、路人、景物、一句话你被人欣赏过吗？因为什么？ 一件事、一句话、一个微笑请围绕“欣赏”这个主题，写一篇内容具体、感情真实的习作，适当注意心理描写。题目自 拟，450字左右。感谢您的阅读，祝您生活愉快。
