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1、学校周围环境整改工作总结例文 学校周围环境整改工作总结范文学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校含有特殊的地位和作用，既要教书，把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人，还要育人，使学生从小知道遵遵法律法规，诚信做人的道理。那么，创立一所平安学校就显得尤为主要。一年来，我校在忠实实践“三个代表”的同时，以党的十七大会议精神为指针，扎实开展学校的教育教学工作。工作中，学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持，在社会治安综合治理及创立平安学校工作中取得了系列的佳绩，积累了丰富的经验。学校依据工作实际，结合上级部
2、门下发的安全教育活动的文件及通知精神，把安全教育工作作为学校主要的常规工作，更新观念，求真务实。现将关键工作总结以下：一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”主要性的认识，深入提升了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组：由校长和副校长分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，确保教育质量和办学效益的提升2、统一了以建设“平安校园”，保障学校安全的关键
3、在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全方法。各处室依据工作实际，在落实原有要求的基础上，完善和充实相关制度，深入明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查和各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检验中发觉的隐患和问题做好统计，并由专员负责，立即处理。3、加强老师师德教育，改善学校法制教育、道德教育的方法方法。学校每七天利用固定时间组织老师学习教育法、未成年人保护法等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了老师体罚和变相体罚学生现象。4、实施安全周查月报制度。我校要求全部处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和要求，每七天对安全
4、工作进行自检一次，并立即上报自查情况。学校进行定时和不定时对部门安全工作进行全方面检验。立即排除多种隐患。5、严格学生宿舍的管理。因为我校走读生和住读生二者全部有，对住读生而言，学校要求通常情况下不许可在校外租房居住，对有特殊原因的学生须经家长同意，政教处审核，同时和家长签定安全协议书;有效地杜绝校外安全事故的发生。对走读生我们加大对交通安全宣传工作，同时也对全校学生进行交通安全教育。并把安全手册发放到每个学生手中，要求各班利用班会时间定时组织学习、宣传，将安全意识时常挂在心中。6、定时和不定时的对周围网吧、游戏室进行查处。因为信息技术的飞跃发展，现在学生上网现象较为普遍，为了不让学生沉迷于网
5、吧里，我们利用晚间休息时间定时和不定时地对周围进行巡查，发觉有问题，立即和家长和上级相关部门联络，将未成年人上网的现象杜绝。同时，在校园里，我们还开展“远离网吧健康成长”系列教育活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。7、不定时的开展校园及周围环境卫生整改工作。因为我们学校地处农村，学校周围的居民不重视身边的环境卫生，这些极大的影响了校容校貌，我们数次进行整改，周围居民表面给予配合，可过后又恢复原样。为了真正落实校园周围环境卫生整改工作，学校政教处和后勤处联合进行整理，对周围环境卫生进行清理，至使一直多年头疼的问题基础得以处理。8、开展夜间巡查工作。为了让学生休息好，有利于第二天更加好的学
6、习，政教处加大对夜间巡查安排，天天安排一名领导值夜班时常到凌晨，也要求各班主任每七天最少四次的查寝，预防学生外出游玩事件的发生。9、加大宣传力度，营造安全气氛。经过板报、专栏、广播等方法在校内常常宣传安全常识，结正当规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料;和镇派出所亲密配合，结合家访，举行安全讲座，将校内的安全和家庭安全和小区安全有机结合起来。形成“人人讲安全，到处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论气氛。二、强化安全意识，制订详细方案。依据学校安全教育工作计划，结合“安全教育日”，“平安校园活动月”。由政教处制订活动方案，利用每七天一升旗的时间和专题班会时间，组织
7、学生学习安全知识手册，观看安全知识系列图片展览，和教育部下发的中小学伤亡事故、事件案例选析等相关安全教育的材料，并印发五星镇中心学校安全教育常规，安全教育材料，利用班会课进行中学生日常行为规范、安全常规知识竞赛，对在竞赛中成绩优异者分别进行不一样形式的表彰奖励。对多数班级进行下发组织奖，增加班级量化评选分。同时，充足利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。三、经过检验评选，督促学生安全行为：1、根据学校制订的学期活动方案，各班级均成立安全检验小组，轮番值日，检验督促学生的日常安全行为，并把各班学
8、生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。2、领导小组组员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检验、抽查，指导工作，对所发觉的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。使学校安全教育工作又上了一个新台阶。3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检验指导，对学期中未出现安全问题的班级给表彰，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反要求班级和个人的进行批评教育。4、经过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提升了全校教职员和全体学生的安全行为。四、经过多种活动，增强防范意识，提升安全自救能力：1、经过给家长的一封信和
9、座谈会，对学生在学校和家中的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提升学生安全行为。2、组织“平安班级”的评选活动。围绕创立平安校园，政教处规范管理，严格考评，将平安校园的详细目标分解到班级管理工作中。各班级全部组织学习了相关制度文件，提升学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创立扎实了基础。3、开展了由校长督办，政教处主持的依据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片，提升了学生的安全意识和自救能力。多年来，在全校上下的共同努力下，学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职员全部牢靠树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识，把创立“平安校园”看成工作的关键，严防各类事故的发生。学校也将继续全方面落实综合治理工作的各项方法，不停提升学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为教学科研和师生职员的工作和生活发明良好的气氛，为创立“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。
