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1、株洲市荷塘区中小学体育与健康实践课教案课题：单元教学第 次课班级（人数）：（_）学段（年级）：水平_ （_年级）内容1 .队列队形一一螺旋行进2 .侧身正手攻球教学 目标1 .运动参与：让学生积极主动地参人活动2 .运动技能：让学生学会简单队列队形，学会侧身正手攻球3 .身体健康：发展学生的灵敏性4 .心理健康与社会适应：培养学生自信品质、团结互助的品质重点基本掌握侧身正手攻球的动作技术难点熟练运用侧身正手攻球的动作技术场地 器材乒乓球台5个乒乓球拍10对本课 特色课的 结构教学内容教师的教学生的学组织与要求时 间强 度开始 部分班长集合报告师生问好旦布本节课的内容与要求检查服装、安排准备活动
2、师生问好宣布本节课的内容与要求检查服装集合报告组织：要求：1、做到快、静、齐2、精神饱满、注意力集中5分钟较弱准 备 部 分1、绕场地跑三圈2、做准备活动操头部运动肩部运动腰部运动膝关节运动踢腿运动手腕踝关节运动领做领做，口令指挥绕场地跑 三圈模仿，练习组织：要求：成体操队形整齐安静动作到位8较强基 本部分队列队形： 螺旋行进口令：成开口螺旋形上 1学法指导：排头循圆 周向内做螺旋形行进到场地中心，排头自行向右 后转向相反的力向，由内向 外成螺旋形走出来。其他学生依次由场地中心， 跟随排头走出来。当排头旋绕至场地中心时，教师应发”立 定和向后转”的口令，全体向 后转，由原排尾带领按教师 指示的
3、方向继续前进。做闭 口螺旋形走时，应注意保持 一定的间隔。M教师讲解动作 要领并示范动作；2股牛同第，初正错误动作；3初学者可先手拉手相接进行练习，以免错乱模仿练习组织如图教法：O要求：快、11/静、齐。25 分 钟较 强侧身正手攻球：动作要领：首先在 迅速移动脚步到侧身位置，身体侧向球台，左脚 在前，右脚稍后，上体略前 倾并收腹。击球时，根据来 球情不氾讲解模仿练习对抗况，可以在侧身位置 用 正手近台攻球、中台攻 球、台内攻球、拉球和 扣球等技术击球纠错结 束 部 分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次 课的情况。2、下课。安全措施运动负荷曲线图课的 指标 预计1 .练习时间：2 .练习密度：3 .平均心率：4 .最高心率:5 .心率指数:反备注乒乓球教案
