关于班主任个人工作计划5篇

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1、关于班主任个人工作计划5篇 关于班主任个人工作计划篇1本学期我担任太阳能工程系光材_班的班主任。目前,本班共有39名在校学生,其中男生34名,女生5名。根据对该班学生的了解和我们学校的实际情况以及自身的实际条件,特制定本计划。一指导思想:坚持以德育为首,以大学生行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的职业精神和实践能力。在德育工作中要尊重每个学生的人格,善于发挥他们的优点和长处,以深厚的感情来对待和教育他们。在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。二奋斗目标:努力让学生快速适应大学生活,完成角色转变;塑造“勤学,守纪,团结,向上”的优良班风、学风;把学生培养成

2、“懂做人,能做事,会学习”的现代化优秀大学生。三具体措施:1、入学教育。利用新生刚进入大学校园的新奇感,帮助他们快速适应大学生活;开展入学教育,熟悉学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣;举行大学生涯规划讲座,帮助学生明晰学习目标,做好大学三年规划,珍惜时间,努力学习。2、军训工作。在新生军训中注意照看好学生,使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心学生,尤其要对那些存在困难和身体不适的学生给予关注。课余时间多去看看他们的训练,增进沟通,鼓舞士气。同时要利用军训这个好机会发现有责任心、上进心、爱心和组织管理能力的学生,为班级干部的选拔做好准备工作。军训期间在晚间走访新生宿舍,在生

3、活、学习、爱好方面与新生交流,并作好记录,了解新生的心理健康水平。传授自己的一些经验,并且结合学生的性格,给予一定的建议,指引学生找到大学的重心。3、班委建立。军训结束后组建班委和班级团支部:谨遵循公平、公正、公开的三个原则,组建班级委员会,明确分工,提高学生的自我管理能力。加强与班委及团支部的沟通与交流,协助班委推动班级学习氛围、活动氛围的建设,在必要的时候,给予指导和建议。4、思想建设。努力做好学生的思想政治教育共作,提高学生的思想政治素质,为把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人而努力。加强学生对中国共产党的认识,提高学生的政治觉悟和思想认识水平,积极向党组织靠拢。积极引导学生

4、弘扬和践行中国特色社会主义核心价值观,坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践。5、安全教育。加强学生日常管理和安全教育,确保学生的人身安全和财产安全。特别强调宿舍的用电安全及课外活动安全,坚持以预防为主。定期检查学生寝室,查看学生寝室卫生情况,安全情况,加强对学生进行防火防盗的宣传与教育,督促学生注意个人卫生,保持寝室整洁干净。6、学习管理。大学生的首要任务是学习,在班主任工作中,我会加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作,熟悉班上各同学的到课情况;督促学生端正学习态度,养成良好的学习习惯。7、其他工作。定期召开形式多样的主题班会,发挥主题班会的作用,加强师生之间、生生之间的交流;经

5、常走访学生,与学生们谈心,密切关注学生的思想状态并认真做好记录;多开展一些有意义的课外活动,锻炼学生的能力,增强了学生的集体主义感和班级凝聚力;加强与学生家长的沟通和交流,塑造良好的家校共建氛围。对于首次担任班主任的我来说,我深知自身还有诸多有待提高之处。我会努力提高自己的学生管理工作能力,同时与班级辅导员及助理班主任加强沟通,认真做好光材_班的班级管理工作。关于班主任个人工作计划篇2时间过得真快,转眼新的一学期又开始了,为了使新学期班级上能有更新的气息,根据本班情况制定计划如下:一、指导思想端正学生学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的

6、发展。二、班级概况本班共有学生22人,其中男生10,女生12人。大部分学生思想素质比较高,上进心也比较强,热爱班集体。班干部责任心强,有为大家服务的精神。学生在纪律、劳动等方面表现较好,卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课不能认真听讲,作业态度不端正,书写质量差。对于这些学困生,本学期要多鼓励、多监督,多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能跟上其他学生发展的步伐。三、工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为

7、规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。四、工作内容(一)常规教育方面三年级的学生正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方需要班主任在日常生活中有序的引导,时时刻刻向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、行为规范教育(1)充分发挥行为规范示范员的表率作用。(2)充分利用班会课对学生进行中小学生守则、中小学生日常行为规范的教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。(3)利用班会课对学生进行集体主义,爱国

8、主义和传统教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。(4)结合情境,适时对学生进行品德教育。(5)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人、有集体。(6)面向全体学生,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、主题教育活动(1)做小主人教育活动自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。(2)爱国主义专题教育看1本爱国主义书籍。听一则爱国主义故事。画一幅“我心中的祖国”的图画。(二)班级纪律方面1、课堂纪律首先,师生共同制定

9、班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。2、课间及课外活动纪律课间及课外活动是学生轻松休息的时间,良好的课间及课外活动纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。根据学生的年龄特点,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。(三)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、做好个人卫生:早晚要漱口涮

10、牙;饭前便后要洗手;勤剪指甲,勤洗头;勤洗澡,勤换衣服,勤清书桌,勤摆物品,勤做两操;不暴饮暴食,不挑食;男生不留长发。2、做好公共卫生:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;发现学校教室和活动场所的果皮纸屑主动拾捡;爱护厕所卫生,不乱解大小便;教室卫生每天分派值日生清扫,桌椅洁净整齐;门窗无尘;卫生工具整齐摆放在指定地点。卫生区每天早上、下午分派值日小组清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬奖励。3、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。(四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍然采取班干部轮流制,使

11、班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的孩子,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。(五)家访方面1、做好家访工作,做到及时联系。2、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。五、工作措施1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。关于班主任个人工作计划篇3随着课程改革的继续,我们的班主任

12、工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生

13、能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、劳动节和儿童节等重大活动

14、举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪

15、律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。4卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。(1)个人卫生:要求衣着整洁,做

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