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1、第一节 人体对外界环境的感知（第1课时）课型：新授课 主编： 审核： 班级： 姓名：【学习目标】：1、描述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息的过程；2、说出眼球的结构及各主要组成部分的功能；3、说出视觉的形成过程；4、知道保护眼睛基本常识。【学习重、难点】： 1、眼球的结构； 2、视觉形成过程。【学习过程】一、自主学习（学习新知）1、眼球的结构： （无色，透光） （白色，坚固起保护作用） （有色素，中央为，调节通光量）眼 脉络膜球 （感受光刺激并成像） （透明，有弹性，起主要折射光线作用） 玻璃体（透明，支撑眼球壁，并折射光线） 睫状体（内含平滑肌，调节晶状体曲度）2、视觉的形成过程：（形成
2、图像）。3、形成近视的原因是：第一：第二：4、矫正近视眼的方法：二、合作探究（小组讨论）观察教材眼球的基本结构图，回答下列问题：1、我们的眼睛既能看清近处的物体，也能看清远处的物体，这主要是通过眼球内的什么结构来调节的？2、眼睛里起主要折射光线的是什么结构？感光细胞存在于眼球的什么结构？3、中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了变化？而当你用手电筒照射别人眼睛时，观察瞳孔大小是怎样变化的？4、我们在平时的生活中应该怎样保护好自己的视力，预防近视？三、小组交流（成果展示）四、拓展延伸（知识拓展）5、一位病人车祸之后就失明了，但是经检测他的眼睛结构完好，为什么看不见了呢？可能是什么原因？6、当
3、人从明亮的室外突然进入暗室中，感觉眼前漆黑一片，什么也看不清楚。可是，过一会儿适应了黑暗环境后，就又能看见周围的物体了。这是眼球中的哪一种结构扩大或缩小了呢？7、人们常说眼球成像的原理跟照相机的成像原理相同，根据你对眼球的认识，想一想，照相机的镜头、光圈和胶卷各相当于人眼球的哪部分结构？五、课堂小结（知识回顾）六、随堂测试（知识巩固）8、人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（ ） A 虹膜和角膜 B、角膜和巩膜 C 角膜和虹膜 D、巩膜和虹膜9、人的视觉是在哪个部位形成的（ ） A 晶状体 B 玻璃体 C视网膜 D 大脑某区域10、外界物体反射过来的光线，依次经过（ ）到达视网膜。 A 瞳孔
4、、 角膜、 晶状体、 玻璃体 B 瞳孔、 角膜、 玻璃体、 晶状体 C 角膜、 瞳孔、 晶状体、 玻璃体 D 角膜、 瞳孔、 玻璃体、 晶状体11、眼球中具有折光作用的结构是（ ） A 角膜 B 晶状体 C 巩膜 D 虹膜12、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（ ） A角膜 B瞳孔 C 晶状体 D玻璃体13、眼球内具有感光细胞的结构是（ ） A角膜 B 巩膜 C 脉络膜 D 视网膜14、东西方人的眼睛颜色不一样，是因为两者的什么结构不同？（ ）A瞳孔 B角膜 C晶状体 D虹膜15、人走进黑暗的电影院后，瞳孔会（ ）A不变 B扩大 C缩小 D不知道16、能调节瞳孔大小的结构是（ ）A角膜 B视网膜 C晶状体 D虹膜17、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位是（ ）A大脑皮层视觉中枢、大脑皮层视觉中枢 B视网膜、视网膜C大脑皮层视觉中枢、视网膜 D视网膜、大脑皮层视觉中枢18、不透明，使眼球形成天然“暗箱”的是（ ）A巩膜和脉络膜 B巩膜和视网膜 C角膜和巩膜 D角膜和脉络膜七、课后反思
