定制学习计划格式

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1、范文最新推荐定制学习计划格式 1、目标列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够 进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。 因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。课内知识 课外考的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地 解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本, 仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。 高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高 三学年的计划是完善知识系统树,牵一发而动全身,做到由一个知识 点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就水

2、到渠成2、知己作战讲究知己知彼,百战不殆。学习也是一样。所以要制定出符合自 己实际情况的学习计划,必须要知己。知己包括三层含义:明确学习 奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到知 己后,我们就可以制定计划了。3、要求列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字详、实就足够了。 首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排 等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。 一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的 安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥 计划的优势。所谓实,就是一定要符合自己的实际情况,适当

3、地高一 些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反 而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能 拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的 计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份 好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完 成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说 明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、 洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在 上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午

4、、 下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做, 但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。、注/意 必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别 人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很 难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最 有用的。 列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达 到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一 定的学习任务。 刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划 过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种 方法。 任何学习计划刚执

5、行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为 了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你 的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。 坚持是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇 尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就 得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精 力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到 进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生 奇迹。  大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后 悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一

6、的学习 任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的 组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备, 将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有 分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知 识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相 关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会 责任感,以便适应突飞猛进的社会。到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的 学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归

7、纳地学习,把未过关 的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能 力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖 项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会 接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。 大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好 这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求 职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛, 这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向 的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个 检验,是一份重任,绝

8、不能剪刀加浆糊就糊弄过去,如果能被评上优 秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自 己计划的,相信大四就是我的收获的季节。生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有 利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要 合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻 炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯; 绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真 听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能 力。在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重 心放在学习能力的培

9、养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去 干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认 可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要, 在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有 益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。 大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用 它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难 加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握 大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和 活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜

10、能。大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小 社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现 手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样 可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进 大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是 天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适 应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四 年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好, 兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力

11、。 总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕 竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希 望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘 甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创 新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更 加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。 一年一度的元宵节又要到了,幼儿园当然少 不了元宵节活动了。一、目的及意义1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现 学生是学习和活动的主体这个理念

12、。培养他们组织和参与活动的能 力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的 能力2、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发 他们积极、主动求知的愿望,3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎 然的,充满趣味的。二、基本情况时间:2月14日晚上6: 008: 00地点:操场人员:全体师生及自愿参加的家长。要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料, 或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备 奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比 如写灯谜),但不能完全代替。三、活动基本思路。动员,集思广益。在开学报

13、到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨 论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单 分工。(比如哪些同学重点搜集跟羊有关系的词语,哪些同学重点搜 集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天 时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。教师,做好领路人。重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落 实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到 活动中去、可以设计制作一些灯谜。家长,好帮手。充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家 长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新 课程的理念。通过家长互助,小朋友不仅可以快速完成任务,还可以和家 长一起努力,一起动手,还可以增强小朋友的动手能力。

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