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1、实用学校班主任工作计划四篇 时间过得真快，总在不经意间流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，什么样的工作计划是你的领导或老板所期望看到的呢？以下是xx为大家整理的学校班主任工作计划四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。学校班主任工作计划 篇11、部署教室，在黑板上写出“放飞理想”四个大字。2、打扫教室，包含地面的清洁及窗台的清洗。3、发书，发本。4、上好第一节班会课：演讲“新学期寄语”。第一：天天必做的事情1、值日生日志，值日生档案，班级日志。2、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。3、放学以前的工作小结，部署作业。4、检验学生的行为规范，由学生自己检验。5、值
2、日生小结，总结当日的值日情况，提出问题并提议更正方法。第二：每七天必做的事情1、小组评选，每七天评出一个优秀小组。2、每七天一次英语单词听写或语文生字词听写。3、每七天一篇作文。4、组织班会，由班干部找班会专题，利用班会来渗透素质教育。5、欣赏美文，由每组每七天轮推出一篇美文全班欣赏。部署命题日志。第三：每个月必做的事情1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。2、统计30天来作业全交名单。3、给班干部提提议，给班主任提意见。4、树立永争第一的信心，主动参与学校的多种活动。1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。2、营造一个温馨，友好，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一
3、样。3、教会学生学会生存，学会和人相处，学会付出和爱，学会感恩。4、利用多种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生全部为班级而自豪。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的好友，为学生排忧解难，树立信心。6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，主动，向上，争取中考取得成功，永争第一！学校班主任工作计划 篇2一、指导思想坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，努力争取我班在各方面全部有新的突破。二、基础情况本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，她们爱学习，有上进心。从上个学期期末测试结果来看，学生能
4、很好地完成学习任务，学生含有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合利用能力，也掌握了一定的学习方法。不过有部分学生基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强教导。部分学生学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导教育。三、明确目标俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结一致，努力学习，全方面发展，共同进步。仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实现，将使班级形成很强的凝聚力，才能让同学们鼓起学期的勇气，为这个班集体的荣誉而努力。长久目标：形成主动、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风，争
5、创文明班级。中期目标：学会听课，不逃学，认真按时完成各科作业。课前预习，课后复习，养成良好的学习习惯。近期目标：认识自己的不足，改掉坏毛病，热爱班集体，以小学生守则为规范，遵守班级校规班纪。四、实施措施纪律方面：培养正确的舆论，并利用舆论压力促进学生遵守纪律，养成良好的行为习惯。制订班级的规章制度，约束学生的行为习惯，每七天班会总结一周来学生的表现情况，评选进步学生。对常常违纪学生循循善诱，立即和家长取得联络，达成共识。卫生方面：排好值日生表，制订值日生制度，明确要求值日生在本天的责任，尽力帮助班干部为学生的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。 文明礼貌方面：作为班主任，首先要以身作则。常
6、言说“身正，不令则行;身不正，令全部不行”，言传身教，不但要教会学生学习，更应教会她们怎样做人。激励学生见人要礼貌，主动打招呼，友善对待她人，做个文明礼貌的好学生。五、培养班级骨干班干部是班级的主要组成部分。是班主任工作中的得力助手，为老师同学排忧解难。她们在学生中应是比较有威信的人。因此在平日我首先教会她们工作方法，培养她们为主动为班级服务，为学生服务的意识。因为有了班干部的亲密配合，因此班级班风正，学风浓。六、转化后进生后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为她们在班里是比较尤其的一群，学习成绩差，不遵守纪律，无心向学，得过且过。在班里不受欢迎。因此，转化后进生的工作比教育其
7、它学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要给后进生，要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。其次要善于发觉她们的闪光点，树立她们学习的自信心，让她们再次融入班集体中，感受到班集体的温暖。七、多和家长沟通教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应和家庭、社会紧密联络。因此班主任要立即和家长沟通，发觉学生存在问题，立即补救。八、工作安排表二月份1、制订班级制度，对学生进行常规教育。2、搞好黑板报，部署教室三月份1、进行安全教育2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，督促学生按时完成作业。3、经过组织学生活动培养学生的集体观念，增强班集体
8、的凝聚力。四月份1、对学生进行思想品德教育。2、组织学生参与学生组织的各项活动。3、强化班级制度，培养良好的学习习惯。4、召开家长会。五月份1、对学生进行常规教育。2、做好期中复习指导工作。3、组织学生利用班队会讲小说，明事理。4、召开班干部会议。六月份1、强化学生的行为规范。2、组织学生过好六一儿童节。3、组织学生做好总复习工作。七月份1、教育学生注意安全，以防不安全事故发生。2、做好复习工作，迎接考试。学校班主任工作计划 篇3五年三班共有51名学生。每个孩子全部活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。她们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。不过自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小
9、动作。很多行为习惯有待深入培养。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面全部有所好转。但依然存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比较少，在学校的各项竞赛全部处于劣势；在纪律方面本班学生尤其爱讲空话，讲闲话，但真正让她上台面来说点东西又鸦雀无声；和本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我制订了这学期以下多个工作关键点。1、班集体建设：现在班级是五年级，学生在经历了二、三、四年级最顽皮的年段以后，毕竟是长大了很多，这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处于集体之中，应该为集体做出自
10、己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商议怎样处理，让学生有个人服从集体的意识，我想以后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。2、重视班干部培养：班干部是班集体中很主要的组成部分，伴随学生年纪的增加，集体意识、竞争意识的.增强，本学期，我在班干部产生上采取了任命和竞选相结合的措施。让出五个名额由班级学生经过竞选产生，自荐和推荐相结合。经过竞选，不仅选出了班级学生喜爱的小干部，更关键地培养了学生主动竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为主动主要的。3、抓班级常规及少先队活动：班级常规一直紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习
11、惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。切记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接收进去。抓学生的作业书写，养成认真、整齐的书写习惯和珍惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成用心、专注地听他人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评选常规四颗星，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱惜自己的家一样，每个人全部有责任。本学期根据大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生得到了能力的锻炼，培养了集体观念。另外，要从学生的实际出发，经过学生
12、的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是最好的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人和人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对她们进行多种感人至深的熏陶、教育。4、做好后进生的转化工作：转化后进生是班主任的一项必不可少的基础功。首先要把真诚的爱给后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响她们的心灵之门。其次要善于发觉她们的闪光点。比如：在课堂上给她们发明条件，激励她们举手讲话，立即给肯定、奖励。课外主动教导、跟踪，多和家长联络，这么有利于为她们创设一个健康良好的环境，
13、也有利于班集体的建设。5、创设良好的班级气氛：充足发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给她们充足的权利，让她们依据自己的管理计划管理班级，并立即总结，找出不足，以利再战。平等的对待每一位学生，努力发觉她们的闪光点，立即表彰，从而提升后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，收看新闻联播节目，关心国家大事。.主动激励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿，来提升学生的多种素质和能力。激励学生参与爱好小组，挖掘本身潜能，提升创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干部分力所能及的家务活，提升自立能力。尊重学生家长，主动主动的和家长联络，认真听取意见和提议，共同探讨科学的教育方法。
14、6、努力培养学生的竞争意识：依据各个学科计划，组织学生参与丰富多彩的比赛活动，做到赛前主动准备，认真指导，赛后认真总结，经过比赛，锻炼学生的意志，提升学生竞争意识，发展学生的多种能力，以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置多种竞赛，让孩子们在这种环境下不停的进步。总而言之在以后的详细工作中还需要我不停探索，不停追求更新，取人之长，补己之短，在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。总而言之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的结果。学校班主任工作计划 篇4指导思想：全方面落实学校德育工作计划，加强班集体建设，增强班集体的凝聚力。努力成为一个健康
15、、向上、团结、友爱的班集体。争取在德、智、体、美、劳等诸方面均让学生有所发展。为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生是我做班主任的标准。我班是由32名同学组成的。其中11名男生、21名女生。单亲家庭3人，离异后组合家庭1人，享受低保家庭2人，父母亲为残疾的1人。在小学当过班干部的12人。初中阶段是人生中的黄金时代，决定着孩子们一生的前途。一个好的班集体对学生的影响是无穷的，班内的风气很主要。因此我向同学们提出四个字“敬、竟、静、净。” 敬：相互尊敬，尊敬父母、老师、同学，说文明语言，不说脏话，行为举止要讲文明；竟：树立竞争机制，努努力争取第一，建立起学习型班集体，在班内创建浓厚的学习气氛；净：环境卫生要洁净，班级要美化，要求同学们把教室当成自己的家来爱惜；静：在校内要慢步轻声，不要追跑打闹，不要大声喧哗，自习课保持平静，做到老师在和不在一样，加强自我管理。加强学生的养成教育，规范学生在校的一日学习、生活要求，
