江苏省南通市钟秀小学创建工作总结

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1、附件三: 2021-2021年度崇川区文明单位申报表崇川区精神文明建设指导委员会办公室制2021年10月单位全称南通市钟秀小学校邮编226001详细地址南通市钟秀街道百花村14组联系 051385513908法定代表人崔萍电话党工会组织负责人钱永东电话职工数16党员数4单位固定资产万元762021年销售营业收入较上年增减2021年销售营业收入较上年增减2021年利税较上年增减2021年利税较上年增减文明单位创立情况是否上一评比年度区文明单位否城乡结对共建情况结对共建村名称何时开展城乡结对共建20212021年受到区以上各类奖励情况创建工作概况创建工作概况街道党工委、办事处或主管部门推荐意见区级

2、机关除外盖章年月日区文明办初审意见盖章年月日区文明委审核意见盖章年月日区委、区政府审批意见盖章年月日注:1、该表自填局部内容由申报单位如实填写。2、单位类别分为:生产经营单位、党政机关、教学科研单位、医疗卫生单位、部队武警、新经济组织、新社会组织、其它。3、单位全称处请加盖公章。该表一式二份。填表日期:2021年11月12日关爱流动儿童 构建和谐钟秀钟秀小学创立工作总结二一年十一月十一日南通市钟秀小学校创办于1914年,命名为南通县第二十国民小学。1956年,钟秀初小开展成完小,改名为南通市钟秀小学。学校曾先后获得市、区少先队红旗大队,市绿化达标单位,区文明单位,区首批优秀村小,区先进工会小组

3、,先进学科小组,乡先进集体等荣誉。学校占地面积3123.5平方米,建筑面积2185.1平方米。现有6个教学班,165名学生,全校教职员工16人,设施配备根本齐。学校立足教育改革,坚持依法治校,致力于解决和提高外来流动人口子女受教育水平,注重开展均衡教育,以学生的开展为本,以全面提高全体学生的根本素质为根本目的,以提高教师队伍素质、提高课堂教学效益为保证,以创立特色学校为切入口,坚持走“文明建校,依法治校,文化立校,科研兴校之路,办学水平、办学品位逐步提升。在文明创立的过程中,学校围绕“关爱流动儿童 构建和谐钟秀这一学校工作总目标,以办人民满意的教育、创人民满意的学校、做人民满意的教师为出发点和

4、落脚点,紧扣区级文明单位创立目标,紧密结合我校教育教学工作实际,创新目标、创新思路、创新载体、创新方法,突出重点、关注过程、重在落实、注重实效,使文明创立工作取得了一些成效。一、标准教学管理,提高科研意识学校严格按照教育部有关要求,在文明单位创立工作中紧紧瞄准素质教育目标,严格执行五严规定,认真进行教育教学改革,科学管理学校事务,积极履行效劳承诺,注重诚信建设,校风正,学风浓,教育成果显著。1、严格执行课程方案。开齐开足相应课程,科学搭建教师专业成长平台,合理建构长效管理机制。学校领导坚持不定时听随堂课、常态课,以了解教师每节课的真实情况,同时也为了搭建一个平台,相互交流,相互促进,以提高我校

5、教学的整体水平。严格控制学生在校时间,减轻学生课业负担。每天坚持带着学生扎实开展“阳光体育一小时活动,每年如期举行校运动会、体育游戏节等赛事,增强学生体质,磨练学生意志。2、着力教育科研实验。质量是学校的生存之根,开展之本。“钟秀杯、“观摩课等活动的开展都以提高课堂教学效率为主旨,倾心打造高效课堂,全面提升教学质量。钟秀小学的十五教育科研立项课题“流动人口子女个性品质培养的研究顺利结题。教师积极投身课题研究, 在研究中实践,在实践中研究,成为“行动中的研究者,经验文章,报导文稿屡次出现在市、区报刊上,电视荧屏上。如今正朝着科研型学校的目标奋力迈进。二、加强师资建设,倾力效劳学生秉承“求真、务实

6、、奋进、创新的校风,继承和发扬“钟秀传统,努力把学校办成钟秀小教辅导区的窗口学校。学校坚持“以人为本的管理理念,来自全国十三个省区的165名流动人口子女在钟秀校园得到接纳和照顾,受到培养和效劳。我们的工作得到钟秀街道,区、市关工委领导的充分肯定。1、扎实开展教师进社区活动。学校所隶属的钟秀街道辖区倡导的“爱心家教全国闻名,为使这棵充满爱心的常青树更加枝繁叶茂,我校教师积极响应,纷纷参加到“教师志愿者进社区效劳团队中。广阔教师利用双休日深入到街道城北、百花村居。他们发挥特长,热心为社区居民排忧解难,积极为社区的开展出谋划策,不计名利,不图报酬,受到了广泛的社会好评。2、悉心呵护众学子健康成长。虽

7、然学生生源复杂,学生素质良莠不齐,但广阔的教职员工都以自己博大的师爱、强烈的责任感、积极的进取心,关注着每一位学生的健康成长。三、美化校园环境,注重文化建设我校坚持长期致力于校园文化内涵的挖掘,以环境建设为载体,加大硬件设施的投入力度。今年10月,我校就投入资金2万元用于校前广场、校园主干道的绿化,学校形象设计及校园文化建设。对于小学校来说已经相当不易。总之,校园环境和师生学习、生活和工作条件得到了改善,使师生员工深切感受到了文明单位创立带来的进步与幸福,学校整体精神面貌得到了明显改观。整洁的校园,干净的地面,葱绿的树木,平坦的草坪,富有儿童气息的宣传标语,让学校飘逸出浓厚的人文气息和文化气息

8、。学校重视班级文化建设,做到班班有主题,班班有特色。加强教室美化布置的检查和评比,让校园的一草一木、一墙一廊都能到达“随风潜入夜,润物细无声的教育效果。四、坚持科学治校,实行民主管理1、坚持科学管理。坚持依法治校;加强制度建设;实施全员聘用;实行民主监督。全体党政成员不辱使命,忠于职守,努力营造和谐校园创立气氛。把教师满意、家长满意、学生满意、社会满意作为工作的出发点和落脚点,尽力把实事做好,把好事做实。2、平安措施到位。学校建立平安工作领导小组,各项制度健全,应急预案可行,消防设备器材齐全,监控设备到位,建立“校园110,做到“技防、人防、物防、心防、自防,形成了齐抓共管的良好局面。五、倾力

9、家校协作,共创和谐校园一个学校的和谐开展,离不开学校、社会、家长三方面的通力合作。针对学校以流动子女居多这一事实,家长在对于孩子关爱等方面略显微薄,从而使在家长学校合作方面造成了一定困难。学校面对这一问题,思想上高度重视。在以崔萍校长为首的行政领导班子紧急召开了会议,就家长学校合作方面作了重点部署与规划。1、重视家校平台,着力家校沟通要使家校在和谐的气氛中合作,为孩子营造一个良好的学习生活环境,学校觉得家长首先要在思想上予以高度重视。为此,学校充分利用好家校平台,通过家校通给家长发送家校信息,使家长们能够快速的掌握和了解自己孩子在校的各种表现。2、举办各样活动,鼓励家长参与为了使家长更加深刻清

10、楚的了解并关心孩子的学习成长,学校举办了丰富多彩的校园活动,并邀请家长参与其中,与自己的孩子共同学习、共同进步。例如:在建党九十周年之际,学校举办了“党是阳光,我是花大型庆祝活动,同时邀请家长作为观众,观看自己孩子的精彩表演。这不仅是家长们在思想上对学校的教育活动加以了重视,家长们纷纷表示:让这群流动花朵在这里学习成长,我们找寻到了如家园般的快乐校园生活。学校始终立足于“办家长满意的学校,让学校成为流动儿童快乐成长的乐园,在这里,他们可以放心的将子女交给学校,在这里,孩子们可以快乐的学习生活。六、增强环保意识,校园整洁卫生1、校园卫生工作,责职明确。全体师生的“人人都是责任者,人人都是清洁工的

11、卫生意识不断得到提高,校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味。切实实行垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。2、主题环保教育,井然有序。每年利用主题宣传日开展教育活动。世界无烟日,发起“拒吸第一支烟学生签名活动;世界粮食日,开展“节粮周主题教育活动;世界环境日,开展系列环保教育活动,如废旧物品手工制作比赛、拾废助学活动、走上街头倡导低碳生活等等。七、发挥模范作用,提升整体素质学校领导班子全体成员团结协作,公正廉洁,在文明创立过程中较好地发挥了表率作用。切实做到创立文件学在前,立足岗位干在前,廉洁自律走在前。坚持每月一次的理论学习,深入学习实践科学开展

12、观,不断强化大局意识、责任意识,弘扬讲学习、讲政治、讲正气的团队精神。领导班子成员发挥了凝心聚力作用和率先垂范作用,呈现出坚强有力、作风扎实、团结奋进的良好态势。1、同心协力当好指挥员。学校班子全体成员认真学习科学开展观,以“开展为第一要义,在文明单位创立工作中当好创立指挥员,指导全员认真学习文明单位创立文件,催促全员对照标准,认真落实相关要求,积极推动文明单位创立活动的有序开展。2、立足岗位当好战斗员。班子每一位成员在文明单位创立中,立足岗位,事事干在先。他们勤奋务实,从不计较个人得失,在群众中具有较高的威信。3、廉洁自律当好示范员。学校班子成员严于律己,勤政廉政,认真观看警示教育片,撰写观

13、后心得,带头做到自重、自省、自警、自励。他们用自己良好的“师德影响着周围的教师和学生,为树立单位文明新风气作出了积极的奉献。20212021年度,学校在文明单位创立工作中始终坚持“以人为本、依法治校的办学原那么,既有制度保证,又有人文关心。不断以学习教育为载体,不断提高师生的综合素质;以道德实践为载体,努力营造健康向上的气氛;以文体娱乐为载体,丰富精神文化生活;以公益活动为载体,大力弘扬社会公德和正气;以创强争优为载体,促使文明创立向纵横延伸。每位教师牢固树立“学校兴衰,我的责任的思想,并结合学校教育工作的特点,切实将文明创立与学习型学校、节约型学校、平安校园、绿色学校等创立相结合,营造浓厚的

14、创立气氛,提高创立工作的有效性。通过自我加压,常抓不懈,对照创立目标和要求,创新载体,深化内涵,自查自纠,抓差补漏,切实保证创立工作的扎实有效开展。在创立文明单位过程中,我们做了一些工作,取得了较好的效果,但也存在一些薄弱环节。如学校资金短缺,难以集中财力支持学校教育改革和开展;尚未建立一套具有本校特色的符合新课程理念的课程管理体系。今后我们要进一步更新观念,加快校园文化建设步伐,建立和完善与新课改相适应的现代学校管理文化体系,进一步加大创立力度,明确思路,让钟秀均衡优质教育之路越走越宽。钟秀小学全体教工将一如既往地关爱流动子女,以“办好人民满意教育为宗旨,锐意进取,开拓创新,共创文明和谐校园。 膆膆虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膄蒃蒀螆芃膂蚆蚂衿芄葿薈袈莇蚄袆袇肆蒇袂袇艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃莈羃袄膃薃衿袃芅莆螅羂莈薂蚁羂肇莅薇羁芀薀羅羀莂蒃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚇蕿羆莈葿袈肆肈蚅螄肅膀蒈蚀肄莃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅荿袁肁芇薄螇肀荿莇蚃膀聿薃蕿腿膁莅袇膈芄薁螃膇蒆莄蝿膆膆虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膄蒃蒀螆芃膂蚆蚂衿芄葿薈袈莇蚄袆袇肆蒇袂袇艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃莈羃袄膃薃衿袃芅莆螅羂莈薂蚁羂肇莅薇羁芀薀羅羀莂蒃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚇蕿羆莈葿袈肆肈蚅螄肅膀蒈蚀肄莃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅荿袁肁芇薄螇肀荿莇蚃膀聿薃蕿腿膁莅袇膈芄薁螃膇蒆莄蝿膆膆虿蚅膅芈蒂

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