学校健康教育专项计划范文

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1、学校健康教育专项计划范文工作计划要有患未然的原则。要预先想到实行中可能发生的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。以下是由为大家整理出来的学校健康教育专项计划范文,仅供参考。学校健康教育专项计划范文一在奥运会来到北京之际,人人都在重视卫生与健康。而健康教育课恰恰就是对此最好的宣传与教育,由此可见,健康教育的不可忽视性,为此特制定了本学期的健康教育工作计划:一、思想方面:首先要支持党的正确的教育教学思想,拥护党的教育方针,严格要求自己,做好本职工作,在课堂中渗透思想教育,以自己的言行时刻为学生做出表率。二、工作目标:在上级领导的关怀与重视之下,本学期的工作重点主要在配合区保健所进行常

2、见病的矫治与预防。本年度要力争做好此项工作,达到提高矫治率,控制新发率。(五)、要建立学校安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。三、教育教学方面:认真备课,钻研教材,上课做到有教案,认真上好每一节课,积极收集素材,利用于健康课的教学,教学过程中不断提高完善自己。让学生将所学应用于日常生活中。在此基础上还要做到以下两点:1、开课率保证100%,做到不缺课,不落课,保证每节课能按进度走。我校现有教师150人,学生1400人,共有30个教学班。现有电脑网络教室1间,配备了多媒体电脑60台;多媒体教

3、室1间;电子备课室1间,电脑18台;多媒体语音室2间;学校各科室办公电脑17台;卫星接设备1套;大量的常规电教器材;丰富的教育教学资源达160gb以上。现代远程教育工程在我校已全面推开,为实现全面探索农村中学现代远程教育工程的应用,运行机制和管理方法,进一步研究与之相适应的教学方法,结合我校实际情况,特制定本学期的远程教育工作计划如下:2、争取知晓率在原来的基础上向前迈进一大步,并能在行为习惯中得以体现,将健康教育工作做到实处。四、卫生行为习惯:当前大为提倡素质教育,这就要求我们的健康教育工作不仅仅是照本宣科,而更注重其实用性。我校决定将卫生保健工作的重点多放一些在卫生行为习惯上面。让学生但要

4、在课堂上学习到有关知识,更重要的是在日常生活中知道怎样去做,如:饭前便后要洗手;早、晚要刷牙;不能乱倒垃圾等等好习惯的养成教育。五、健康教育工作内容简要:1、本学期卫生保健、健康教育工作计划2、至少16篇广播讲稿,8张板报照片3、“爱牙”手抄报活动方案、纪实、总结教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留4、“甲流”手抄报活动方案、纪实、总结5、防控“甲流”应急预案6、防控“甲流”方案7、小学”正确的洗手方法”方案、纪实、总结8、保健教师论文。9、防近工作总结。10、学生卫生行为形成率。

5、学校健康教育专项计划范文二学校健康教育的目的旨在帮助学生更好地认识自我、悦纳白我、完善白我;培养良好的学习习惯;学习有效地情绪管理;处理好各种人际关系,促使身心健康发展,顺利渡过这一关键的过渡时期。利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。在学校领导的重视和关心下,全校教师的支持和帮助下,我校的健康教育工作在各层面深入开展,落到实处,取得了不错的成绩。健康教育工作不仅限于课堂,而且深入到各年级、各班级。小学生,正处于脱离儿童群体而乂尚未进入青

6、年行列的过渡时期,是半幼稚和半成熟、独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综复杂的时期。处于过渡时期的初中学生无论是认知、观察力、记忆力还是情感、社会性方面都有显著的发展。由于身心的变化,受社会性影响日增,但由于知识经验不足,因而也是各种心理冲突、思想矛盾较为激烈的时期。针对小学生心理发展特点,在总结并延续我校以往常规工作的基础上,制定本学年的健康教育工作计划,具体方案如下:一、学生健康教育工作1、根据市办公厅精神对校园内控烟活动作如下计划:(1)充分利用健康教育课堂对全校学生传授烟草对人的危害,不尝试吸烟、劝阻他人不吸烟、拒绝吸二手烟等控烟知识和技能。(2)利用小手拉大手”的形式,由学生向家长宣传

7、控烟知识,劝阻家人不吸烟和避免吸二手烟。(八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对各村卫生室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料,并对健康教育工作进行评价与总结。(3)发挥教师控烟表率作用,教师在学校的禁烟活动重要以身作则,带头戒烟。(4)建立健全学校的控烟制度,在相关科室及学生经常出入的地方设禁烟标志。2、结合学生青春期特点开展心理辅导(每学期有两次专题讲座);每月两次的心理广播。开展心理健康宣传,努力使内容贴近学生的生活实际,形式更生动、内容更丰富,满足学生的需要,激发学生的兴趣。3、开展丰富多彩的活动,使学生更加关注自我,认识自己的身心发展及变

8、化,积极主动地解决自己面临的问题,增强心理自我调适的能力。(7)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。二、教师与家长参与的健康教育(一)教师层面1、向教师提供有效的减压方法。2、教师积极参加培训,钻研心理咨询技术,进一步提高自己心理辅导的能力。3、心理教师积极配合班主任的工作,与班主任老师共同学习有关班级心理辅导的内容。(二)家长学校1、针对各年级学生的特点,在各年级的家长会上开展有实效性的心理讲座,充实家长学校的内容,使家长也能了解学生的心理特点以及掌握一些心理知识。2、进一步加强家、校之间的联系,充分利用家长们的有利资源,形成互帮互助的良好氛围。3、充分发挥家委会的作用。让家长参与到学校的日常工作中来。通过几年的健康教育工作的开展,学生们接受并理解了心理咨询的效用与意义。健康教育工作也取得了一定的实效。因此,在本年度中,要将学校心理工作上升到更高一个台阶。咨询室一如既往对全校师生服务,丰富心理健康教育的形式,充实学校心理健康教育的内容,加强教师、学生、家长的交流与互动。感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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