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1、 教师招聘通用2022年10月全国教师公开招聘（10月18日)笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.以下关于“个性教育”涵义的表述中不当的是_。A: 其目的在于充分实现个体内在的独特的天赋潜能B: 其手段要求教育者因材施教C: 它鼓励学生处处特立独行，处处标新立异D: 以对学生基本自由的尊重为前提 参考答案: C本题解释:【答案】C2.用“钱禁兵馆”来帮助记忆辛丑条约内容的记忆术是_。A: 位置记忆法B: 编简C: 谐音联想法D: 形象化法 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：编简即将识记材料的每条内容简化成一个关键性的字，然后编成自己所熟悉的事物，
2、从而将材料与过去材料联系起来。本题所属考点-教育理论基础知识3.科学家为了攻克科技难关而废寝忘食，这是_的具体表现。A: 情感B: 意志C: 性格D: 想象 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：意志是有意识地确立目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。本题所属考点-情绪、情感与意志4.“只要考出好成绩就不会挨骂”属于操作性条件反射规律中的_A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：正强化是呈现愉快刺激，负强化是撤销厌恶刺激。题干中描述的挨骂是厌恶刺激,撤销 厌恶刺激所以属于负强化。本题所属考点-5月山东省属教师招聘
3、考试（教育类）真题及解析5.下列关于“过犹不及”的理解正确的是_。A: 体现了质量互变的客观规律B: “过”是指在“质”上的超过C: 应当将事物的改变都控制在量变上D: 质变之时，量变停止参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：事物的度的两端的界限叫做关节点或临界点，事物的量在度的范围内变化，事物不会发生质变，量变超出度的范围，事物就会发生质变，即“过犹不及”。故B项错误。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。质变不仅可以完成量变，而且为新的量变开辟道路。因此D项“质变之时，量变停止”的说法也是错误的。C项过于绝对，不选。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题6.“苦其心志，劳其筋骨，
4、饿其体肤，空乏其身”体现的教育方法是_。A: 锻炼法B: 陶冶法C: 说服法D: 榜样法 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。本题中“苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”强调的是在实践活动中锻炼品德的方法，属于锻炼法。本题所属考点-教师招聘考试真题7.在组织绩效管理中，核心环节是_。A: 绩效设计B: 绩效改进C: 绩效评估D: 绩效反馈参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:绩效评估是绩效管理的核心环节。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题8.动作特点主要表现为：动作具有较高的稳定性、准确性和灵活性，动觉控制
5、增强不需要视觉的专门控制和有意识的活动的操作技能形成阶段属于_A: 操作的定向B: 操作的模仿C: 操作的整合D: 操作的熟练 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考查操作的熟练阶段的动作特点。本题所属考点-技能的形成9.小宇上课时经常插话，老师 生气地说管住你的嘴，不然我就封住你的嘴。”老师的做法_。A: 错误，应该杜绝当堂批评B: 正确，应该严格要求学生C: 错误，应该尊重学生人格D: 正确，应该加强课堂管理 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：老师的做法是错误的，教师应当尊重学生人格。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师
6、益友。考点：中小学教师职业道德规范精神与主要内容本题所属考点-上半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析10.教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是_A: 神话起源说B: 生物起源说C: 心理起源说D: 劳动起源说 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：生物起源说以达尔文的生物进化论为基础，认为教育不是人类独有的社会现象，动物界内大多数动物训练后代的活动也是教育。教育是一种生物现象，而不是人类所特有的社会现象。因此，正确答案选B。本题所属考点-教育理论基础知识11.下列标题正确的是_。A: 关于XX的请示函B: 关于加强新闻出版业工作的意见C: 关于XX等
7、同志任免职的函D: 加强新闻报道工作意见的请示参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:标题由发文机关名称、事由和文种组成。有时会省略发文机关名称或事由，有时只有文种这一要素。A项请示和函两个文种杂揉，不选；C项的文种有误;D项应删去“意见”二字且前面缺介词“关于”。B项属于事由+文种的写法。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题12.从课程论的视角来看，教室座位安排，图书角布置等属于_A: 活动课程B: 综合课程C: 显性课程D: 隐性课程 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：隐性课程亦称潜在课程、自发课程，是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，如师生关系、校风、学风等。教室座位
8、安排、图书角的布置属于间接呈现的课程形式，故选D。本题所属考点-小学教育教学知识与能力13.下列哪一项不属于我国宪法规定的公民的基本权利?_A: 环境权B: 平等权C: 宗教信仰自由D: 监督权参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：宪法规定的公民基本权利主要包括平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、诉愿权、社会经济文化权利等等，但不包括环境权。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题14.哲学的基本问题，即思维与存在的关系问题，是指_。A: 物质与意识谁具有决定性B: 物质与意识是否具有互换性C: 物质与意识是否具有同一性D: 物质与意识是否具有相似性参考答案: A本题解释:【答案
9、】A。解析：恩格斯总结概括近代哲学理论明确指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题，是思维与存在的关系问题”。哲学基本问题包括两方面内容：其一，意识和物质、精神与自然界，究竟谁是世界的本质，即物质与意识何者是第一性，何者是第二性的问题;其二，我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身关系是怎么样的?我们的思维能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?即思维能否认识或正确认识存在的问题。本题所属考点-题库原题15.马克思主义解释了_规律，世界发展史和社会实践都证明了它的基本原理完全正确。A: 人类改造客观世界B: 社会主义与共产主义运动C: 人类社会历史发
10、展D: 人类改造自然界参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：中国共产党章程总纲中指出，马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题16.下列说法不正确的是_。A: 1949年，中国第一批国产青霉素诞生B: 乔纳斯.爱德华.索尔克研制了小儿麻痹症疫苗C: 中医针灸列入人类非物质文化遗产代表作名录D: 唐本草是世界上最早的由国家颁布的药典参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:1953年5月，中国第一批国产青霉素诞生，揭开了中国生产抗生素的历史。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题17.一位特级教师在给小学生讲“
11、办”字时这样表达：“办事要出力，出力要流汗。所以，办字是由力和两点组成。”这是运用了_。A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 计划策略 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题是对精加工策略概念的理解考查。【答案】B。【解析】精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。本题所属考点-学习策略18.无论是新老教师，无论是哪一个学科，教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内容当中，_是教案编写的重中之重。A: 板书设计B: 教学过程C: 作业处理D: 教学重点 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-中学教育理论综合1
12、9.下列不是达芬奇的作品的是_。A: 向日葵B: 最后的晚餐C: 岩间圣母D: 蒙娜丽莎 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：向日葵是荷兰画家凡高的代表作之一。故本题选A。考点：文学素养本题所属考点-下半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析20.以下说法正确的是_.A: “身教重于言教“忽视了教师传授知识的天职B: “教师应该遵守法律“是法律要求而不是师德要求C: 在市场经济时代，要求教师廉洁从教是一句空话D: 教师不思进取也是不符合师德要求的 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D.解析职业道德内容之一“终身学 习”老师不思进取违背了这一要求。本题所属考点-12月20日
13、四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析21.如果程序设计没有问题，那么硬件故障或输人有误；但是，实际上输人正确。根据以上陈述，可以得出_A: 程序设计有问题B: 如果硬件没有故障，那么程序设计有问题C: 程序设计没有问题D: 如果硬件有故障，那么程序设计没有问题 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：考查复合命题推理。题干是一个充分条件假言命题，而其后件又是一个相容选言命题。由题干最后一句可知“输入正确”，即否定了其中一个选言肢，并不能否定整个后件，因此不能确定程序设计是否有问题，故A、C两项错误；而若加上“硬件没有故障”这一条件，则否定了后件，可以推出否定的前件，即“程序设计有问题”，因
14、此B项正确；而若加上“硬件有故障”这一条件，则肯定后件不能推出肯定的前件，D项错误。故选B。本题所属考点-教学基本能力22.数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供_。A: 原型定向B: 原型模型C: 原型操作D: 原型内化 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：智力技能形成的阶段分为原型定向、原型操作、原型内化。原型定向通常指那些某种被模拟的自然现象或过程：原型操作是依据智力技能的实践模式，把学生在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式忖诸实施以获得完备的动觉映象；教师演算对于教师来说是一个操作过程，对于学生来说是一个模拟过程，教师给学生提供了原型定向。本题所属考点-教育理论综合知识23.下列选项中不是古希腊三大悲剧诗人的是_A: 埃斯库罗斯B: 索福克勒斯C: 欧里庇得斯D: 阿里斯托芬 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：阿里斯托芬是喜剧之父。故选D。本题所属考点-教师的文学素养24.提出“成熟势力说”的心理学家是_A: 高尔顿
