高考数学二轮复习第三篇方法应用篇专题3.9客观“瓶颈”题突破冲刺高分练理

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1、高考数学精品复习资料 2019.5方法九 客观“瓶颈”题突破冲刺高分1.练高考1. 【20xx课标II,理11】若是函数的极值点,则的极小值为( )A. B. C. D.1【答案】A【解析】2.【20xx课标3,理12】在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,动点P在以点C为圆心且与BD相切的圆上.若= +,则+的最大值为A3B2CD2【答案】A【解析】试题分析:如图所示,建立平面直角坐标系3.【20xx课标II,理15】等差数列的前项和为,则 。【答案】【解析】4. 【20xx课标1,理16】如图,圆形纸片的圆心为O,半径为5 cm,该纸片上的等边三角形ABC的中心为O.D、E、F为圆O上的点

2、,DBC,ECA,FAB分别是以BC,CA,AB为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以BC,CA,AB为折痕折起DBC,ECA,FAB,使得D、E、F重合,得到三棱锥.当ABC的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:cm3)的最大值为_. 【答案】【解析】5.【20xx课标1,理】已知双曲线C:(a0,b0)的右顶点为A,以A为圆心,b为半径作圆A,圆A与双曲线C的一条渐近线交于M、N两点.若MAN=60,则C的离心率为_.【答案】【解析】试题分析:6.【20xx课标1,理12】几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动

3、.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数N:N100且该数列的前N项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是A440B330C220D110【答案】A2.练模拟1【甘肃省兰州市高三一诊】函数,若函数,且函数的零点均在内,则的最小值为_【答案】10【解析】,因此是上的增函数, ,函数在上有一个零点,函数在上有一个零点,同理,因此是上的减函数, , 函数在上有一个零点,函数在上有一个零点,函数的零点均在区间内,故答案为.

4、2【黑龙江省哈尔滨市第三中学校高三一模】钝角中,若,则的最大值为_.【答案】【解析】在钝角中,若,由正弦定理可得.,其中当时,的最大值为故答案为.3【河南省南阳市第一中学高三第九次】平面过正方体的顶点,平面,平面,平面,则所成角的大小为_.【答案】【解析】如图:平面CB1D1,平面ABCD=m,平面ABA1B1=n,可知:nCD1,mB1D1,CB1D1是正三角形m、n所成角就是CD1B1=60故答案为:4【湖北省武汉市高三二月】已知点,为圆:上任一点,若点满足,则点的坐标为_【答案】【解析】设,整理得到,又在圆,整理得,从而,故,填5【山东省淄博市高三3月模拟】已知双曲线的两条渐近线与抛物线

5、分别交于三点,为坐标原点若双曲线的离心率为2,的面积为,则_【答案】【解析】由双曲线的渐近线关于轴对称,抛物线关于轴对称,则关于轴对称,且 轴.设,则,双曲线的离心率为2,则,同理可得,的面积为故答案为.3.练原创1已知函数,若关于的方程有且仅有个不等实根,则实数的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】函数的图象如图所示,极小值点 ,方程化为或方程化为或 方程有且仅有4个不等实根, 故选B2在中,内角的对边分别为,若其面积,角的平分线交于,则_. 【答案】13有甲、乙、丙、丁四位歌手参加比赛,其中只有一位获奖,有人走访了四位歌手,甲说:“我没有获奖”,乙说:“是丙获奖”,丙

6、说:“是丁获奖”,丁说:“我没有获奖”.在以上问题中只有一人回答正确,根据以上的判断,获奖的歌手是_【答案】甲【解析】若甲回答正确,则正确表述为:甲:我未获奖;乙:丙未获奖;丙:丁未获奖;丁:我获奖.此情况下丙、丁冲突,故错误;若乙回答正确,则正确表述为:甲:我获奖;乙:是丙获奖;丙:丁未获奖;丁:我获奖.而只有一个人获奖,故错误;若丙回答正确,则正确表述为:甲:我获奖;乙:丙未获奖;丙:是丁获奖;丁:我获奖.而只有一个人获奖,故错误;若丁回答正确,则正确表述为:甲:我获奖;乙:丙未获奖;丙:丁未获奖;丁:我没有获奖.此时获奖人数只有一个,为甲.故正确。 故答案为甲4. 已知为坐标原点,双曲线 ()的右焦点为,以为直径的圆交双曲线的一条渐近线于异于原点的,若点与中点的连线与垂直,则双曲线的离心率为_【答案】5如图,三棱锥的顶点,都在同一球面上,过球心且,是边长为等边三角形,点、分别为线段,上的动点(不含端点),且,则三棱锥体积的最大值为_【答案】【解析】设,为中点,平面平面,平面平面,平面,是三棱锥的高,在中, 当且仅当时取等号,三棱锥体积的最大值为

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