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1、物理实验教案十二实验名称：霍尔效应实验教学时数：3学时教学目的及要求：1、了解产生霍尔效应的机制和霍尔元件测磁场的基本方法。2、测绘霍尔元件的Vh-Is曲线。3、测定霍尔系数Rh和霍尔元件的灵敏度Kh教学内容提要：1、霍尔效应的原理(1) 霍尔效应：在板状金属导体上通电，并且在垂直电流I方向上加一匀强磁场B,则在于电流和磁场都垂直的方向的导体两侧会产生电势差vh，这种现象称为霍尔效应， 这个电势差为霍尔电压。(2) 霍尔公式：Vh=Rh (IB/d)(3) 霍尔效应产生的原因：运动电荷在磁场中受力，导致材料上电荷的分布改变，如图所示。霍耳系数RH=1/ne2、霍尔效应的应用（1）测量磁场（2）
2、确定半导体材料的导电类型3、霍尔效应的副效应及其消除霍尔效应的副效应有：不等位效应；爱廷豪森效应；能斯特效 应；里纪一勒杜克效应。霍尔效应的副效应的消除方法：利用这些附加电压与工作电流I和磁感应强度B的方向有关关系，通过改变I和B的方向，从计 算中消去副效应的影响。h=1/4（V1-V2+V3-V4）4、实验仪器介绍：（1）励磁电流和工作电流的调节与显示；（2）霍尔电压的测量；（3）磁场方向及电流方向的改变。教学重点与难点：教学重点是霍尔效应产生的原因及其应用；教学难点是霍尔效应副效应的消除。思考题问题讨论:如何确定半导体材料的导电类型？实验报告的要求：实验原理部分：阐述霍尔效应及其产生的原因，绘制原理示意图；列出霍尔公式。实验内容：一、二、四项必做。实验数据列表并且绘制VH-IS曲线。实验报告回答：思考题2、3和4。实验报告的其余要求不变。教学手段:图示讲解和实物演示。参考资料：1.大学物理实验赵家凤主编；2. 普通物理实验林抒、龚振雄著；3. 大学物理实验霍剑青主编。
