幼儿园教师听课心得体会幼儿园教师听课后的感想

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1、幼儿园老师听课心得体会 幼儿园老师听课后的感想听课学习使老师们更深化地体会到了学习的重要性与紧迫感。让老师们在以后的教学中提升自身素质,以下学习心得体会范文幼儿园老师听课心得体会由学习心得体会栏目为您精心提供,欢送。上午,我有幸观摩听取了幼儿园4位老师的公开课。老师们热情、细致、耐心的教学态度,各具特色的教学风格,给我留下了深化的印象,同时也给了我很多的启迪。下面是我的一些听课体会:第一节活动是吴老师的中班数学谁的号码不见了。随着创新教学的不断深化,幼儿园逐步屏弃了刻板的、不适应幼儿身心开展需要的教学方式,开场采用灵敏多样的教学方式,在活动中吴老师充分利用幼儿喜欢游戏的心理特点,通过各种游戏激

2、发幼儿的学习兴趣,并从中获取数学知识。活动一开场,老师便以手指游戏紧紧抓住幼儿心理展开活动,接着引导幼儿认识卡片的数字以及它们各自摆放的顺序,层层递进,环环相扣,让孩子们参与互动-请幼儿根据自己手中随即发放的数字按顺序排队,然后用给数字穿隐形衣&”的游戏,请幼儿考虑并识别是那个数字穿上了隐形衣&”,充分给孩子提供自由探究的空间。这一环节充分表达了以幼儿为主体,老师为主导的教育理念。整个活动过程设计流畅,老师引导到位,孩子们在玩中学,学中玩,使幼儿轻松掌握知识,效果很好。第二节活动是付老师的中班语言我想。老师利用投影仪向幼儿展示动物图片大象、小猴、小鹿,通过谈话法,直观的引导幼儿发现动物特点并表

3、达,启发幼儿的想象。出示其它动物图片:袋鼠、兔子、企鹅等,引导幼儿根据动物额特征仿编诗歌,这个环节的设立让幼儿体验到了创造的乐趣,培养幼儿的口语表达才能和创造思维才能。第三节活动是赵老师的大班艺术大狮子。赵老师甜美的声音,自然大方的教态,贴近幼儿的谈话方式自然的融入了孩子们中间,与孩子们一起边听儿歌、学儿歌,边根据歌词画出大狮子,整个活动活而不乱,充分调动了孩子们的积极性。另外,老师在细节方面把握得很好,用自己的情绪,语言,表情肢体动作带动孩子,激发了幼儿的学习兴趣和主动性。同时,赵老师还特别注重幼儿倾听才能的培养,使他们在感受音乐,参与绘画的过程中寻找体验着由艺术带来的美感和乐趣,是一节很成

4、功的活动。同时也鼓励我进展考虑,假如能在活动中少一点老师的示范,多一点儿幼儿的自主表现是否会更好,会更符合幼儿教育理念?第四节活动是大班社会小狐狸找朋友。经历丰富的王老师,语言极富感染力,能根据活动需要很快地把孩子带入情境,她的体态语言很生动,孩子们深受感染。活动中,所有在坐的老师听得津津有味,孩子们更是兴趣盎然。小手一次次举起,小口一次次翻开。她甜美的声音,自然大方的教态,抓住孩子的心,用孩子喜欢的故事教学法,融入孩子们当中,与孩子们一起表演,充分调动起幼儿学习的兴趣。这些都是我非常熟悉的课堂教学,也是我每天在课堂上需要做的事情,这样的环节听起来更觉亲切,更有收获。以上便是我个人听课的一点粗浅体会,在以后的工作中,我还要向经历丰富的老师多多请教、不耻下问,课后及时反思总结经历,这样才能不断进步自身业务素质。总之,这次的听课,使我受益匪浅,并对我今后的工作有很大的帮助。心得体会栏目推荐链接:心得体会的范文汇总学习的心得体会范文汇总听课心得体会大全第 页 共 页

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