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1、班级创意活动方案筹划书班级创意活动方案筹划书班级创意活动方案筹划书【篇一】一、组织目的1.在形成新集体时，同学之间难以交融，唯我独尊的现象严重，且同学之间还存在互不服气，互相排挤的不友好现象。针对此现象，按照校政教处的要求，组织以“我和我的集体”为中心的主题班会我们携手走向明天，旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情。2.力争通过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建立一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的理解，促进友谊的开展。二、准备步骤1.召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。2.主要负责人：班长、宣委构思班会内
2、容，注意从本班现实中搜集素材。3.找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。4.审查班长、宣委的组织稿件。5.审查有关人员的发言稿，引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重别人的热情。6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。三、班会的详细步骤、安排1.班长致开幕词，提出第一个议题：“个人与集体有什么关系?当个人利益与集体利益发生冲突时你如何解决?”2.提出第二个议题：“那么集体能不能改变个人，个人能不能改变集体呢?”设计让持不同观点的人形成正、反方进展辩论。-做为此议题的总结发言。3.设计几个小情景，引发全体同学参与讨论：1同桌在考试时传给你纸条，并问你题。
3、让学生各抒己见。2一位同学上课写其他科作业被你发现，他对你说上次你犯错误他没告诉教师，并塞给你一块糖，李益尧的话做出结论：“宁可让他告诉教师我的错误，也要告诉教师他的错误，因为只有这样，我们才能同时改正错误，共同进步。”4.又一个议题：“怎样和同学搞好关系，和睦相处”?某同学：“首先，同学之间应互相谦让，不要小肚鸡肠，假如同学有缺乏，你要自己先做好，然后再友善地提出。”5.“那么我们应怎样对待别人的优缺点呢?”张达送给大家几句话，有那么改之，无那么加勉，‘择其善者而从之，其不善者而改之，‘忠言逆耳利于行，一定要虚心对待别人给自己指出的缺点。”-班长不断提出议题，讨论进入
4、高潮。6.班主任谈感想：“我们应统一思想，要牢记集体利益高于个人利益，为了使我们共同进步，在对待别人缺点时，要英勇指出别人缺点，当别人的优点受表扬时，应为他感到快乐，而且我们要团结，人人从自己做起，不应排挤别人，而应接纳别人，采纳别人的长处。四、班会效果由于讨论有的放矢地针对班级中的现象，使得学生在不知不觉中承受了教育，无形中形成了集体的核心，效果不错。五、总结此次班会到达了预期目的，班里的气氛自始至终活而不乱，人人都满怀热情，人人都快乐、严肃地参加进来，集体有了凝聚力，人与人之间不再冷漠。主要思路：养成教育仍然是初三德育的主体工作，虽然复习备考迫在眉睫，但从教育学、心理学的角度讲，重视初三学
5、生的养成教育对学生的可持续开展，承受可持续性教育意义重大，决不能无视。施行策略：分为三个版块进展，即养成教育版块、学习方法版块、决胜千里版块，三个版块互相补充，互为影响。初三第一学期施行“养成教育版块、学习方法版块”；初三第二学期施行“决胜千里版块”。实在落实我校“既教给学生知识，又学生做人”的办学思想。班级创意活动方案筹划书【篇二】一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目的，失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视开学第一课后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的将来绘制一
6、幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的理解，增强班级的凝聚力。二、活动意义通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。三、活动前准备1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。3、围绕已定的主题，发动大家积极参与进来，搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。四、活动过程歌曲梦想缤纷上课前在教室播放，渲染气氛1、请陈心同学讲述“宝盒”的故事通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美妙的回忆，但更精彩的欢声笑语在将
7、来，在将来的梦想里。”2、请xx同学讲述三个泥水匠的故事通过xx同学带来的三个泥水匠的故事，让同学们意识到梦想的重要性。3、展开讨论马云的梦想奋斗史中，让我印象深入的一句话xx同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假设你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。xx同学：马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想可以实现，然后不断地变化自己的梦想。最多的时候，马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想，一个人
8、要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想，但是不可以不想。xx同学：不同时期的马云有着不同的梦想，小学时想考好的中学失败了，中考也失败了，考大学考了三年，毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次，只有一次次地尝试才有时机。“小时候其实变换梦想没有关系，你需要去不断地想，不断地去想快乐的事情，其实梦想不需要很大，你去想，你就会做得到。”虽然没有进重点班，但是不应该放弃，只要有梦想，一切皆有可能！4、手语舞怒放的生命，表演者：赵丹妮、吴泓霖等同学歌词进取向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望，和对生命的热爱。5、背景音乐最初的梦想响起。搜集梦想，制作于卡片上请同学们写出自己的梦想，并制作成卡片贴在桌子旁边。歌声是美妙的，时间是有限的。班会无限好，只是近铃声。6、完毕语：梦想是什么?7、全体同学演唱班歌明天会更好激扬青春，放飞梦想，为自己的人生目的而奋斗，相信我们的明天会更好。第 页 共 页
