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1、高校生个性彩铃DIY活动策划书 一、活动意义 铃声是我们每天生活中不行缺失的一个东西，但是每当你的铃声响起时你发觉在教室里或者在大街上有许多人跟你一样做出掏手机的姿态，不觉得很雷人很怪异吗? 独具个性的铃声也是你凸显个性，崇尚自我的好方法。 我们此次的个性彩铃diy正是秉承着这一理念，为苏科大高校生制造这么一个良好的平台让大家能更好的沟通我自制造的彩铃，发扬个性。彩铃diy彰显的是这种草根精神、独特张扬的个性和自我表现的力气。 二、活动时间：三月28号到四月16号 三、活动地点 此次活动采纳的是新奇的网络举办模式，利用优酷网这么一个良好的网络平台进行。 四、活动对象 苏科大全部在校同学包括讨论
2、生 五、策划主办部门 苏州科技高校校科技协会服务部 苏州科技学院电子学院科技协会 六、宣扬方式 1、由宣扬部出一份关于铃声diy的海报，内容突出本次可以加入个性乡音的元素，让你在异地求学的同时感受到来自家乡的那份感情，活动彰显个性并注明赞助商和主办单位，安置于食堂门口人流量密集的地方。 2、跑班宣扬,(主要针对大一同学)。 3、在3月27号(周二)晚六点到八点进行跑办宣扬，分发传单 4、内容： u1、此次活动的时间，地点，大体活动流程。包括摆台时间、报名方式、作品收集方式、最终截稿日期、奖品设置以及我们将供应的技术支持着重提到建议用乡音来制作铃声(可以加分)。 u2、我们也将供应大家技术上面的
3、支持和我们报名的条件(每一个参赛的选手要有一个专属的优酷账号，其他关于优酷的网络技能指导将于28号带31号集中于二教集训)。并询问是否有硬件是的需要，比如录音设备，声音集成设备。 u3、询问是否有人情愿现场报名参与，以及留下询问号码以供询问和报名(预备好报名册)见附录1。 u4、最重要的是和受众进行沟通，再沟通中将我们的活动逐步介绍，再一问一答中提高我们的宣扬效果。 3、3月27号中午将摆台(活动部，服务部)，11点之前将桌椅安置到位并辅以海报宣扬，分发传单(慢发)。向询问活动详情的人员说明此次活动的详细内容。并接受报名(预备好报名册)。 4、在科协人人主页上进行宣扬，并由我科协人员集体转发达
4、到宣扬效果。有编辑部制作。并留意留言便利选手报名。如有报名要准时上交办公室进行汇总。 七、活动形式 1、前期宣扬以海报摆台和跑班为主，主要进行选手的报名，报名方式为在摆台，跑班进行时报名 2、活动过程中我们将集中进行软件以及硬件的培训和供应。 3、作品截止之后我们将以网络人气投票的形式进行评比并结合专业人员的看法 4、获奖选手将给于奖状和奖品并以海报的形式公布。 八、活动流程 1、由办公室进行参赛人员的汇总并支配我科协人员以单对单负责的形式进行作品制作的督促和收集最终集中于服务部上传网络。时间为报名开头到四月11号。负责人员需要记录作品的制作软件、详细流程、录音地点、仔细程度等相关信息以便利评
5、比。 2、有各个负责人员联系并询问是否需要软件及硬件的供应，将需求人员的.汇总至科协部员。统一发信息给各个参赛者我科协将于3月28号二教集中进行软件的培训以及硬件的供应和培训。选手假如需要在特定的录音场地进行录音则有服务部派专人进行关心。 3、四月月5号由各个负责人上交个参赛者作品完成度，交予科协部员进行汇总，并督促尚未完成的参赛者。若已经完成则交予校科协服务部进行备案和作品的后期制作。 4、四月11号为最终截止日期，各个负责人上交最终完成度于办公室，办公室进行汇总整理。各个负责人上交最终作品于服务部，由服务部进行后期的制作。上传优酷网和进行网页投票机制的制作上传投票开头为四月12号，截止日期是四月15号)。 5、四月16号进行全部作品的最终评审，由各个负责人上交作品制作的软件、录音设备、作品实际制作耗时时间等技术因素。 6、四月16号评比结果出来之后进行海报公布以及网页上最佳作品的公布。我科协人人主页进行宣扬并科协全部人员集体转发以达到宣扬作用。最终赐予奖状和奖品。
