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1、教 学内 容Unit1 The lion and the mouse （Fun & Grammer time&Cultuere time）共几课时6课型新授主备人第几课时2学 习目 标1.能根据提示复述课文2.能理解形容词和副词的区别3.能扩充故事，并实行表演4.能对中外寓言故事有所了解。教 学重 难点教学重点1.能根据提示复述课文2.能理解形容词和副词的区别3.能扩充故事，并实行表演4.能对中外寓言故事有所了解。教学难点1.能理解形容词和副词的区别2.能扩充故事，并实行表演教 学资 源1. 学生已有的学习经验：对副词的学习在五年级的时候有所接触了2. 学生可能遇到的问题： 对形容词和副词的区
2、别有所混淆3. 教学策略：A. 通过游戏、看卡通片等活动协助学生一步建构知识B. 让学生在主动探究、合作学习的过程中，内化知识，提升水平。C. 对学生的学习成果实行即时的评价和肯定。4.教学准备：PPT预 习作 业说说自己读过的故事对故事经行扩充学 程 预 设导 航 策 略调整反思Step 1：Learning aims（2分钟）11.能根据提示复述课文2.能理解形容词和副词的区别3.能扩充故事，并实行表演4.能对中外寓言故事有所了解。Step 2： Revision（7分钟）1. Review words, sentences in the story.2. Students dub. St
3、ep 3：Presentation （20分钟）Fun timea. 学生扩充故事并读一读b.小组表演故事Grammer time1.复习五年级学过的复习2.play games学生快速说出形容词及副词3.组词比赛ask sadly laugh loudlyCulture time学习 this is Aesops Fables.You can find many animal stories in it.This is a Chinese idiom book. Step 4: Practice（10分钟）1.说说自己读过的寓言故事，并说说其中的道理2.完成笔头连写Step 5: Homework (1分钟)1.巩固背诵单词拼写。2.表演故事。课前出示学习目标，让学生了解本堂课的要求。PPT出示本课学习目标复习story 部分，引导学生扩充故事根据提示，帮助学生扩充对话，及时的纠正错误出示学过的形容词，让学生说出复习说说副词的规律提醒学生注意发音。m反馈评讲Can you find something in common? Discuss in pairs. These stories are all about animals!明确作业要求。教学反思:
