七年级数学上册第1章有理数1.4有理数的大小比较分层训练新版浙教版20180724179

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1、1.4有理数的大小比较1在数轴上表示的数,正数位于原点的_,负数位于原点的_2在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数_3正数都_零,负数都_零,正数_负数4两个正数比较大小,绝对值大的数_,两个负数比较大小,绝对值大的数_A组基础训练1下表是四个城市二月份某一天的平均气温:城市吐鲁番乌鲁木齐喀什阿勒泰气温()816525其中平均气温最低的城市是()A阿勒泰 B喀什 C吐鲁番 D乌鲁木齐2大于5的负整数的个数是()A3 B4 C5 D63下列说法正确的是()A有最大的负数,没有最小的正数B有最小的负数,没有最大的正数C没有最大的有理数和最小的有理数D有最小的负整数和最大的正整数4,这三个数的

2、大小关系是()A BC D5比较大小:(1)0_2.5;(2)_3.14;(3)|2.1|_|2.1|;(4)_;(5)_;(6)|2|_(2)6已知一组数:4,3,5.1,4,0,2.2.在这组数中:(1)绝对值最大的数是_,绝对值最小的数是_;(2)相反数最大的数是_,相反数最小的数是_7(1)在数1,0,1,2中,最小的数是_(2)写出三个大于2.5的负有理数:_.(3)最大的负整数是_,绝对值最小的数是_,绝对值最小的正整数是_(4)大于2的最小整数为_,小于3.56的最大整数为_(5)写出绝对值不大于3的整数:_.(6)大于3.5且小于2.5的整数共有_个8(1)已知a,b都是有理数

3、,在数轴上的位置如图所示,则a,b,|a|,|b|的大小关系是_第8题图(2)若ab0,将1,1a,1b这三个数按从小到大的顺序用”连接起来是_(3)若a是小于1的正数,用”将a,0,1,1连接起来是_9比较下列各组数的大小,并说明理由(1)2与10;(2)0.003与0;(3)与.10在数轴上标出下列各数,并用”把各数连接起来:4,2,(),1.5,1,.11有5袋小麦,以每袋25千克为基准,超过的千克数记做正数,不足的千克数记做负数,各袋大米的千克数如下表:袋号一二三四五每袋超出或不足的千克数0.20.10.30.10.2(1)第一袋大米的实际质量是多少千克?(2)把表中各数用”连接;(3

4、)把各袋的袋号按袋中大米的质量从小到大排列,这一排列与(2)题中各数排列的顺序是否一致?B组自主提高12(1)a,b两数在一条隐去原点的数轴上的位置如图所示(表示数a的点与表示数1的点的距离大于表示数b的点与表示数1的点的距离)第12题图有下列式子:ab0;ab0;ab0;(a1)(b1)0.其中一定成立的是_(填序号)(2)若a0,b0,|a|b|,则a与b的大小关系是_13若用点A,B,C分别表示有理数a,b,c,它们在数轴上的位置如图所示第13题图(1)比较a,b,c的大小;(2)化简:2c|ab|cb|ca|.14如图,图中数轴的单位长度是1,请回答下列问题:(1)如果点A,B表示的数

5、互为相反数,那么点D表示的数是多少?(2)如果点B,E表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是多少?图中表示的5个点中,哪一个点表示的数的绝对值最小?最小的绝对值是多少?第14题图C组综合运用15已知a6,试比较|a|与3的大小参考答案14有理数的大小比较【课堂笔记】1右侧左侧2.大3.大于小于大于 4.大反而小【分层训练】1A2.B3.C4.A5(1)(2)(3)(4)(5)(6)6(1)5.10(2)45.17(1)2(2)2,1.5,1(答案不唯一) (3)101(4)14(5)3,2,1,0(6)68(1)ab|b|a|(2)11b10,理由略(2)0.0030,理由略(3),理由略10图略41.5()1211(1)24.8千克(2)0.30.20.10.10.2(3)三一四二五与(2)中一致12(1)(2)ab13(1)由数轴可知:ac0,ac0,且ab0,cb0,原式2c(ab)(cb)(ca)2cabcbca0.14(1)6(2)2,点C,最小绝对值为0.15利用数轴,如图第15题图当3a3;当a3时,|a|3;当3a3时,|a|3;当a3时,|a|3;当a3.综上所述:当3a6或a3;当a3时,|a|3;当3a3时,|a|3.1

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