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山石田土素质教育目标(一)知识性学点1.学会“山、石、田、土”四个生字，理解由这些生字组成的词语。2.认识新笔画，学会数笔画。(二)能力教学点l.教给学生学字方法，帮助学生形象记忆。2.流利朗读课文。(三)德育渗透点1.了解字的起源，赞赏古代劳动人民的聪明才智。2.激发学习兴趣。重点、难点重点：一个基本笔面 四个生字的音、形、义。难点：在田字格中正确书写。课时安排一课时。学生活动设计1.认识“象形字”。2.书写“山、石、田、土”。教学过程(一)激发兴趣，导人新课1.同学们，你们知道“字”是怎么来的吗？2.师画“白白”并讲解“水”字的由来演变，了解古代人们的聪明才智。小结：有许多字都是古代劳动人民从生活实践中创造出来的，今天我们再来学习这样的四个字。(二)投影出示教课书的四幅画，认识“山、石、田、土”(三)朗读课文，在读文中初步认识字形(四)理解字意1.结合生活实际和图画了解“山、石、田、土”的意思。2.扩词练习。(五)指导书写1.认识“山”。(1)学习新笔画“竖折 ”。(2)指导书写规则：“先中间，后两边”。2.认识“石、田、土”，重点指导“土”，上横短，下横长。3.学生说说自己是怎样记住这四个字的。4.在田字格中正确书写。(随师书写)(六)完成课后练习1.学会数笔画，完成课后题2。2.完成课后题3，先描后写。(七)做“字谜”游戏，巩固识字
