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1、在新学期教职工会上的讲话（2012.9.8）赵必亮尊敬的老师们：大家上午好！第二十八个教师节即将来临，在没有鲜花和鞭炮的会议室，我们依然给力2012年新学期。在此我谨代表学校支部、行政，工会向参加今天会议的全体教职工致以节日的祝贺和深情的问候。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。今天的会议，我重点讲两个方面： 一、回顾、总结过去一学年的工作。过去的一年，在校支部、行政正确引导下，各部门通力协作，分管领导大力支持，村校主任、教职工的热情参与和努力，学校各项工作取得显著成绩，被县教育局授予年度综合考评先进集体。全县仅10所学校获奖，今年上学期申报市级文明单位已成功通过。中心校，大良小学的校园文化建设深
2、得上级领导的好评，并推荐片区学校参观学习，新建的蒙溪小学，焕然一新，被评为校安优质工程，县电视台点名摄像示范，目前又投资近2万元倾力打造校园文化。中心校、二小经历9.18洪灾,现已全面恢复元气正常运行。教学质量稳中有升，复元3名教师在边远山区任劳任怨，以苦为乐，赢得村民好评。教学质量方面:1、2011年秋教育局检测六年级。杜艳娟、李琴、文长明获教学成果奖。2、2012年春教育局检测六年级，语文、数学均排名在片区学校前列。3、一至五年级举行的学区统一检测：年级获第一名:大 良一年级：（谭 波）二年级：（温海英）中心校三年级：（田小明、刘玉英、张洪燕）四年级：（石 燕、刘小丽、陈春芬） 五年级：（
3、张洪燕、罗志国） 二 小六年级：（于宪明、李 琴、廖 旗）单科第一名教师：一年级：张 波（语文）谭 波（数学）二年级：吴丽华（语文）杨 梅（数学）三年级：杨 冰（语文）田小明（数学）四年级：谢 华（语文）王华军（数学）五年级：吴 平（语文）苟国江（数学）六年级：李 芹（语文）陈清华（数学） 教育科研科技方面： 张波辅导电脑制作获省电化教育一等奖； 陈松制作多媒体软件两次获省电化教育一等奖。（巴中仅2人）刘玉英、王强、苟国江、杨冰、李明军、张波、胡祥钦、何迅、李朝珍、吴春等微型课题研究获市级二等奖。陈春芬、谭德兴微型课题研究获县级一等奖。2012年李明军负责“中小学语文阅读教学” 微型课题，获总
4、课题组先进个人光荣称号。吴平、何迅、赵小清、石燕获市27届科技创新大赛一等奖。杨志会、胡祥钦、石大勇、刘玉英获市27届科创新大赛二等奖。吴春、李朝珍指导的4名学生（王皓民、李子睿、温中琪、李思颖）获县七届少儿书信一等奖，吴春获优秀辅导员奖。师德师风方面：校工会组织的假如我是校长演讲，石燕获第一名。“三八”节活动：行政队与教师联队男子篮球双方平局；女职工乒乓球赛石燕第一名。艺术节活动方面：由杨校长牵头，常吃盒饭和方便面，组织张洪芝、康敏等老师赶排节目，迎接县艺术节调演，夏日里的嘀嘀调赢得现场领导一致好评、观众一片喝彩。幼儿园方面：潘霞、杨洪波、李中兰等老师，开学很快进入工作状态，顾全大局，默默无
5、闻工作。杨洪波儿子高考未向学校请过一天假。整个幼儿园工作秩序井然。营养奶方面：周俊任劳任怨，一丝不苟，上下搬运成品奶，手脚肿了没有向学校提出任何要求和呻吟过。生活不卑不亢，做事高调，为人厚道。个人方面：付秀琼、刘小丽、张洪燕等老师在承担班主任、本班教学任务外，还分担六年级英语课，为学校分忧解愁，不计个人得失。陈松、文长明连续几年，承担高段教学任务，没有诉苦说累，成绩彰显，深受同行亲睐。苟国江、吴平老师，思想活、点子多，指导六年级教学有魔方，经他们点化的毕业班，成绩每次总是考在最前面。蒙溪王大林，待人诚恳、兢兢业业、爱校如家。今年暑假被片区推为唯一三满意教师，入县前20名。大良谭波，教学中过硬的
6、一根支柱，工作主动作为。王雪芳、孙治国主动承担两个年级课程，当班主任，工作干得有滋有味、不讨价还价。总之，白衣小学的教师，个个都是优秀的，我虽然没有逐一点到，但大家的付出，大家的给力，成就了白衣小学今天的成功、明天的辉煌，我感谢你们。同时也祝福你们，莫愁前路无知己，校园谁人不识君？二、新学年的举措和要求。初秋时节，丹桂飘香。老师们加减乘除可以谱写满园春色，诗词歌赋可以托起明天的辉煌。过去三年，全体教职工厉马秣兵，倾情打造奉献，学校面貌大为改观，教学质量稳步提升。而今，县教育体育局，让学校制定三年发展规划（2012-2015）。一年夯实基础，整合教育资源，提升教育质量。两年转变作风，增强能力素质
7、，突出办学特色。三年幸福从教，助推教育均衡，实现和谐发展。按照教育体育局和片区督学要求，白衣小学在近三年内，教育质量在全县同类学校中，要跨入前5名，同时培养出市级以上名师1-2名，艺术教育和科技教育要有节目和作品在省级以上获奖，学校在全片区和县内要成为素质教育特色示范学校。老师们，目标任重道远，催人奋进啊！为了全面实现“一年夯实基础，整合教育资源，提升教育质量”目标任务，我们应明确并落实以下几点要求：1、合力抓好三条底线工作，即：安全生产，信访稳定，城乡环境综合治理。教育体育局从9月1日起按平教（2012）83号文件通知对该三项工作实行黄牌警告制度，它既是底线，也是警戒线、红线、高压线、凡触及
8、三条底线的学校将授予黄牌警告牌子，涉及老师将调离工作岗位，分管领导自动引咎辞职，主要领导停职检查。安全工作，张洪林校长抓出了经验，在全县交流，下去是重在落实，用别人的教训反思总结我们所做的工作。县内及全国发生的安全事故让人警醒啊！如果你遇流年，更要没忘自己的运气哟。大家记住，守住安全就守住了快乐、幸福和自由。下周起，各校务必落实学生路队制和教师护送制。生命与安全课必须做到“五有”（教材、备课、作业、检测、反思），由张校长负责督导检查，每月出一期简报。环境卫生，杨校长一直把它列为德育考核量化的重点，行政值周、值周教师、班主任、多管齐下，配合默契，特别是中心校成效显著。但大家要杜绝食品垃圾的源头和
9、行为习惯的教育，教师要以身作则，同时用心去塑造，培养学生中的正面典型，激励大家。把爱清洁与环卫中行为美、心灵美结合起来，加强教育。2、树好师德，增强责任。（1）今天的教师靠什么吸引学生赢得社会的好评呢？最重要的是“德”。一个人一生中如果靠“智”只能赢得一时一事，那么靠“德”却能赢得一生一世。教师承担着育人的使命与责任，代表着社会的良知和人类的希望。同时也意味着选择了教师就是选择了奉献，恪尽职守，甘为人梯，不求回报是教师的师魂。教师有了高尚的师德，才会有教育的真情，才能吸引学生健康成长。（2）严禁教育“三乱”行为在我校出现。教育“三乱”是人们触碰不得的超高压线，目督纪检监察，反贪、检察，把视线重
10、点聚焦在教育系统（巴州、通江、平昌局长、校长、教师、个例、坐牢、双规、调岗）。大家知道一个人自由的时候，才是最幸福的，失去自由将可能失去一切呀！元山中学杨军被收审，他现在最大的愿望就是还他自由，尽快从铁窗里出来，到镇龙、笔山最边远的村校教个书。分管教育的邱华平副县长讲，谁个教师要顶风违纪、查证属实，将严肃处理。（3）严格教职工请假制度。上学期，教导处将教职工请假情况列表出来，有几大篇，这个情况，我告诉大家一是绩效学年，请假次数总数要加起来连算，凡超出3天将视为旷课处理；二是没有假条和校长签字的登记假一律不予认定。因公外派或学习，要见文件通知；三是你帮谁个代的课，如果那个人没有请假手续，学校一律
11、不认代课金，由被代课者付出代课金；四是电话或短信假，均不认定。五是病假教育局新规定教师凭二甲医院证明，方可办理请假，并执行请假工资，奖励性绩效按比例扣发，因为你如住院产生的费用将由医保局买单。另外，如教师本人婚嫁事假5天，教师直接亲属奔丧假3天。如只请假不销假，超出时间将视为旷课，旷课一天扣发当月工资总和的1/15。（4）不准体罚或变相体罚学生。体罚学生是老师易犯的低级错误，特别是中青年教师对待学生管理方法简单，耐性较差，肝火旺盛。学生在他被激怒的眼神中看不到一丝爱心和怜悯，只有凶残。这时，你不但泯灭了人性和良知，也丧失了师德尊严，你的师魂将会下地狱。元山中学某教师，教体局下去检查工作，在走廊
12、听到一批学生在呻吟，顺着窗户见老师下用竹板，依次鞭打学生，口中念道： one 、 two、 three 、 four 、 five 这个教师被作为师德建设年反面典型案例责处。教孬书不要紧，体罚学生出现问题，你将会买单，愧疚一辈子。我校个别老师，平时大庭广众，显得性格内敛，温文尔雅，温柔善良，可在课堂里，却是咬牙切齿，凶神恶煞，我劝你既然教不会学生知识，那就教他怎样做人嘛！（5）注重教师礼仪。教育学生，礼仪先行。一个举止不出格，谈吐不失礼，交往不失态，端庄正派的老师形象有利于在学生心目中，建立起良好的威信。江泽民同志曾就加强师德师风建设强调“教师先强已，育人先律已”。现代教育人礼仪10点，供老师
13、借鉴：嘴巴甜一点，行动快一点，做事多一点，肚量大一点，说话轻一点，脑筋活一点，效率高一点，理由少一点，脾气小一点，微笑露一点。我希望白衣小学的全体教职工内增素质，外强能力，和蔼谦卑，行为示范，修炼自己的声音，让它美妙动听；修炼自己的语言，让它妙趣横生；修炼自己的眼睛，让它精神丰富；修炼自己的感情，让神采飞扬；修炼自己的行为，让它规范专业；修炼自己的学识，让它犹如泉涌；修炼自己的脾气，让它逗人可爱；修炼自己的个性，让它鲜明唯美；修炼自己的心灵，让它美丽圣洁；修炼自己的气质，让它超凡脱俗；修炼自己的人生，让它阳光幸福。3、明确目标，提高质量，办社会满意学校。全县教育系统明确提出五年工作目标：一年消
14、除危房，两年转变风气，三年提升质量，四年突出特色，五年实现均衡。这是针对全县包括欠发达地区提出来的。白衣历来是钟灵毓秀，人杰地灵的文化老区，教体局要求我们用三年规划（2012-2015）完成，任务艰巨，时不我待，我们既要遵循教育发展规律，又要发扬平昌人统筹城乡，追赶跨越，“5+2”、“白+黑”的拼搏精神，做一个全面育人和谐发展有品位的教育人，努力办好人民满意的学校。老师们，新学期、新起点、新要求，同时也孕育着新的希望和精神。下面，我讲几点要求：（1）紧紧围绕学校三年发展规划目标而努力，以“育人是根本，质量是生命，校风是灵魂，教师是关键”的管理理念，以教学质量为核心，以德育工作为保证，大力开展学
15、生行为规范养成教育，狠抓班风、学风、校风建设；加强老师队伍师德教风建设，努力提高师德修养和业务水平，大力加强教学研究水平，向课堂教学要质量，打造高效课堂、生命课堂，促进有效学习，实现教学质量提高和课程改革持续稳步推进，大力加强文化建设，营造良好育人环境，进一步提高后勤服务水平，为教育提供良好的保障。（2）打造一支优秀的教师队伍。A、教师是“传道、授业、解惑”者，教师决不能用昨天的知识，教今天的学生，适应明天的社会。我们教师要避免走向“思想的穷乡僻壤，还要警惕语言的穷山恶心水”。教师必须成为读书人，爱上读书，以书为友，终身学习。现代教师要以丰厚的学识，幽默的语言打动学生，以独特的思想、文化的内涵吸引学生，才能推动学生健康成长。B、做一个有思想的教师。教师要胸怀宽广、团结友爱、谦让谨慎。一起工作，要多理解，少埋怨，多帮助，少指责，多鼓励，少挑剔，育人的工作就是让他人快乐，自己幸福。C、要有爱心。师爱要成为孩子喜欢的爱，有吸引力的爱，爱应出于真诚，发自内心，才可以成为学生进步的动力。爱需要尊重和宽容，特别是当学生犯错误的时候，尊重和宽容可以让他们感念于心，爱应该建立在学生需要的基础上，老师要细心去体察、捕捉学生的需要。爱需要技巧，注意方式。当面指责别人的错误，是出于好意，却往往叫人受不了，爱需要提醒，可激发他们内在动力。D、注重细节。细节决定成败。希望
