2020年住院护士个人工作计划模板五篇

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1、2020 年住院 护士个人工作 计划模板五篇计划要有科学性、 严肃性。在计划面前不断的妥 协，会让人丧失信心和斗志，会形成松散的工作作 风，会养成没有 责任感的不良品 质。所以，重 视计划的人，一定是工作出色的人 ;一定是目 标明确、有事有条理的人。下面就是小 编给大家带来的住院 护士个人工作 计划，欢迎大家 阅读 !作为一名护理工作管理者，以 谦和的态度对待病人，努力 为每一位病人减少每一分的痛苦是我 们的使命，用 这样的信念在 这两年的 护理工作中我部得到了病人的 认可和 领导的赞同。在接下来的工作中，我准 备将我详细的护士长工作计划范文这样规 划：一、加强护士在职教育，提高 护理人员的综

2、合素质(一 ) 、按护士规范化培 训及护士在职继续 教育实施方案抓好 护士的三基及 专科技能 训练与考核工作1、重点加 强对新入院护士、聘用 护士、低年 资护士的考核， 强化她们的学 习意识，护理部工作 计划上半年以 强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达 标。2、加强专科技能的培 训：各科制定出周期内 专科理论与技能的培 训与考核 计划，每年组织考试、考核 2 3 次，理 论考试要有试卷并由 护士长组织进 行闭卷考试，要求 讲究实效，不流于形式， 为培养专科护士打下扎 实的基础。3、基本技能考核：属于 规范化培 训对象的护士，在年内 16 项基本技能必 须全部达标，考核要求在 实际工作中

3、抽考。其他 层次的护士计划安排操作考 试一次，理 论考试二次。4、强化相关知 识的学习掌握， 组织进 行一次规章制度的 实际考核，理 论考试与临床应用相结合，检查遵章守 规的执行情况。(二 ) 、加强人文知 识的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服 务礼仪文化， 强化护士的现代护理文化意 识，先在护士长层次内进行讨论，达成共 识后在全院范 围内开展提升素养活动，制定 训练方案及具体的 实施计划。安排全院性的 讲座和争取派出去、 请进来的方式学 习护士社交礼 仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛 活动，医学 教育网搜集整理利用 5.12 护士节期间掀起学礼 仪、讲素养的活动月，组织寓教寓 乐

4、的节日晚会。(三 ) 、更新专业理论知识，提高 专科护理技术水平。随着护理水平与医 疗技术发展不平衡的 现状，各科室 护士长组织 学习专科知识，如遇开展新技 术项目及特殊疑 难病种，可通 过请医生授 课、检索文献 资料、护理部组织护 理查房及护理会诊讨论 等形式更新知 识和技能。同 时，医学教育网 搜集整理有 计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学 术水平。二：加强护理管理， 严谨护 士长工作计划，提高 护士长管理水平(一 ) 、年初举办一期院内 护士长管理，主要是更新管理理念、管理技巧及 护理服务中人文精神的培养，当今社会人群 对护理的服务需求，新的一年 护理工作展望以及 护士长感情沟通交

5、流等。(二 ) 、加强护士长目标管理考核，月考 评与年终考评相结合，科室 护理质量与护士长考评挂钩等管理指 标。(三 ) 、促进护士长间及科室 间的学习交流，每季 组织护 理质量交叉大 检查，并召开 护士长工作经验交流会，借 鉴提高护理管理水平。三、加强护理质量过程控制，确保 护理工作安全、有效(一 ) 、继续实 行护理质量二级管理体系，尤其是需开 发提高护士长发现问题 ，解决 问题的能力，同 时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的 质控点，增 强全员参与质量管理的意 识，提高护理质量。(二 ) 、建立检查、考评、反馈制度， 设立可追溯机制， 护理部人 员经常深入各科室 检查、督促、考

6、评 。医 学教育网搜集整理考评方式以 现场考评护士及查看病人、 查看记录 、听取医生意 见，发现护 理工作中的 问题，提出整改措施。(三 ) 、进一步规范护理文书书写，从 细节上抓起，加 强对每份护理文书采取质控员 护士长 护理部的三 级考评制度，定期 进行护理记录缺陷分析与改 进，增加出院病 历的缺陷扣分 权重，强调不合格的 护理文书不归档。年 终护理文书评比评出集体第一、二、三名。(四 ) 加强护理过程中的安全管理：1、继续加强护理安全三 级监控管理，科室和 护理部每月 进行护理安全 隐患查摆及做好护理差错缺陷、 护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度 进行分析，分析 发生的原因，应吸取

7、的教 训，提出防范与改 进措施。对同样问题 反复出 现的科室及个人，追究 护士长管理及个人的有关 责任。2、严格执行查对制度， 强调二次核对的执行到位，加 强对护 生的管理，明确 带教老师的安全管理 责任，杜 绝严重差错及事故的 发生。3、强化护士长对科室硬件 设施的常规检查 意识，平时加强对性能及安全性的 检查，及时发现问题 及时维修，保持 设备的完好。四、深化 亲情服务，提高服 务质量(一 ) 、在培养 护士日常礼 仪的基础上，进一步规范护理操作用 语，护患沟通技能。培养护士树立良好的 职业形象。(二 ) 、注重收集 护理服务需求信息， 护理部通 过了解回 访卡意见、与门诊和住院病人的交谈

8、，发放满意度调查表等， 获取病人的需求及反 馈信息，及 时的提出改 进措施，同 时对护士工作给予激励，医 学教育网搜集整理 调动她们的工作 积极性。五、做好教学、科研工作(一 ) 、指定具有 护师以上职称的护士负责实习 生的带教工作，定期召开 评学评教会，听取带教教师及实习生的意 见。(二 ) 、各科护士长为总带 教老师，重视带教工作， 经常检查带 教老师的带教态度、责任心及 业务水平，安排小 讲课，了解 实习计划的完成情况，做好出科理 论及操作考 试。(三 ) 、护理部做好 实习生的岗前培训工作，不定期下科室 检查带 教质量，每届 实习生实习结 束前， 组织进行一次 优秀带教老师评选 活动。

9、(四 ) 、增强科研意 识，力争年内引 进或开展新技 术项目 1-2 项。(五 ) 、计划制作 护理园地网，上 传我院护理动态，及时传递护 理学习资料，发挥局域网的空 间优势 ，丰富护士的学 习生活。一加强护士在职教育，提高 护理人员的专业素质强化相关 专业知识的学习掌握，每月定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及神 经内科专业培训。如遇特殊疑 难情况，可通 过请科主任，医生授 课等多种形式更新知 识和技能。互相学 习促进，开展 护理病例讨论，并详细记录 。随着 护理水平与医 疗技术发展不平衡的 现状，有 计划的选送部分 护士外出学 习，提高 护理人员的素质，优化护理队伍。不断的更新

10、护理知识。二、护理安全是 护理管理的重点，安全工作 长抓不懈 护理人员的环节监 控：对新调入护士以及有思想情 绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。切 实做好护理安全管理工作，减少医 疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投 诉，保障病人就医安全。病人的 环节监控：新入院、新 转入、急危重病人、卧床病人，有 发生医疗纠纷潜在危 险的病人要重点督促检查和监控。时间的环节监 控：节假日、双休日、工作繁忙 时段、易疲 劳时间 、交接班时均要加强病区的监督和管理。病危，病重患者，卧床患者 严格执行床头交接班。 护理操作的 环节监 控：严格查对制度，每日主班，服 药班查对医嘱两次，做到三 查：操作前 查、

11、操作中 查、操作后 查。七对查对 床号、 查对姓名、 查对药 名、查对剂 量、查对时间 、查对浓度、查对用法。 规范执行各种操作如：静脉 输液、输血、注射、各种 过敏试验，口腔 护理等各种 护理操作。 虽然是日常 护理工作，但是如果 发生问题，都会危及到患者的生命，作为护理管理中 监控的重点，不定期的进行护理安全 隐患检查，发现问题 ，解决问题，并从自身及科室的角度 进行分析，分析事故 发生的原因，吸取深刻的教 训，提出防范与改 进措施。三转变护 理观念，提高服 务质量继续加强医德医 风建设，增 强工作责任心。加 强培养护理人员树立以病人 为中心的 观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要

12、作为第一需要，把病人的利益作 为第一考 虑，把病人的 满意作为第一 标准。对病区患者 实施全身心、全方位、全 过程、多渠道的系 统护理。加 强护理人员主动服务意识，质量意识，安全意 识，在进一步规范护理操作的基 础上，提高 护患沟通技能，从而促使 护理质量提高，确保 护理工作安全、有效 进行。注重收集 护理服务需求信息，主要通 过了解回 访意见、和住院病人，家属的交 谈沟通，定 时发放满意度调查表，每月召开公休座 谈会等， 获取病人的需求及反馈信息， 经常听取科主任，科室医生的意 见和建议及时的提出改 进措施，同 时对科室护理人员工作给予激励， 调动全科护士的工作 积极性， 树立对工作的自信，

13、增 强科室的凝聚力。从思想上，行 动上作到真正的主 动服务。把微笑用心服 务，创造感动患者的服 务理念运用到实际工作中。加 强安全管理的 责任，杜 绝严重差错及事故的 发生。在安全的基 础上提高我们的护理质量。深化 亲情服务，提高服 务质量。提高 护患沟通技能。提倡微笑服 务，培养护士树立良好的 职业形象。同 时向兄弟科室学 习和借鉴，开展 优质护 理服务，全面加 强临床护理工作， 强化基础护理，改善 护理服务，为护理学科的 发展探索新的方法和途 经，真正把以病人 为中心的服 务理念落到 实处。四合理利用科室人力 资源内五科 护士的人 员少，护理工作繁重，根据科室病人情况和护理工作量合理分配人

14、力 资源，合理排班， 弹性排班，增加高峰期上班人数，全科 护理人员做到工作需要 时，随叫随到，以达到保 质保量为病人提供 满意的护理服务。五、加强法律意识，规范护理文件 书写随着人 们法律意识的提高，医 疗事故处理条例的颁布，如何在 护理服务中加强法制建 设，提高 护理人员法制意 识，已成 为护理管理的一个重要 环节 。在 2020 年里， 严格按照省 卫生厅护理文件 书写规范要求， 护理记录完整、客观。明确 护理文件书写的意 义，规范护理文件 书写，并向兄弟科室及 护理部请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达 标准要求。六、护理各项指标完成目 标在 2020 年里，争取在基 础护理合格率，住

15、院患者 满意率，急救物品完好率，常 规器械消毒合格率。 护理文件 书写合格率及三基考核合格率等均达到 100% 。一、加强护士在职教育，提高 护理人员的综合素质(一 ) 按护士规范化培训及护士在职继续 教育实施方案抓好 护士的三基及 专科技能训练与考核工作1、重点加 强对新入院护士、聘用 护士、低年 资护士的考核， 强化她们的学 习意识，护理部计划上半年以 强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达 标。2、加强专科技能的培 训：各科制定出周期内 专科理论与技能的培 训与考核 计划，每年组织考试、考核 2-3 次，理 论考试要有试卷并由 护士长组织进 行闭卷考试，要求 讲究实效，不流于形式， 为培养专科护士打下扎 实的基础。3、基本技能考核：属于 规范化培 训对象的护士，在年内 16 项基本技能必 须全部达标，考核要求在 实际工作中抽考。其他 层次的护士计划安排操作考 试一次，理 论考试二次。4