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1、中班数学活动教案：小动物赛跑教案 中班数学活动小动物赛跑教案关键包含了活动目标，活动准备，活动关键、难点，活动过程等内容，经过学习5以内的序数，深入感知序数的次序性，会用不一样方向分辨数序，发展幼儿的观察力和分析能力，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看小动物赛跑教案吧。活动目标：1、经过学习5以内的序数，深入感知序数的次序性，会用不一样方向分辨数序。2、发展幼儿的观察力和分析能力。3、培养幼儿思维的灵活性，建立良好的秩序感。4、有爱好参与数学活动。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备1、运动会跑道一副， 5种小动物各一个。2、楼房图片每组一副，5种小动物每人一套。3、小动物胸卡10个。活
2、动关键、难点关键：学习5以内的序数难点：感知从不一样方向分辨序数。活动过程：一、 小动物要开运动会，它们排着整齐的队伍出发了。1、比赛开始前先点名：参与赛跑的有5只小动物。 老师依次出示小动物：共5只 2、 假如你是授新课，这里必需告诉幼儿：从左往右数，排在最前面的是第一，第一后面的是第二，后面依次类推。 哪只小动物排在第一？你是从哪里开始数的？ 引导幼儿说出从左往右数的次序 哪只小动物排在第四？排在第五的是什么小动物？ 这里让幼儿巩固一下新学的概念：xx排在第一，xx排在第二 关键二、比赛开始了。 这里先让孩子看一下一共有多个跑道，5 个。从左往右依次是第一跑道，第二跑道 请幼儿看图说出小动
3、物站在第几跑道？还能够问第几跑道站的是谁？哪个小动物跑在第一？第二？ 老师随意摆放三、比赛结果怎么样呢？ 和原来排队的次序不一样了 小动物跑在第一，小动物跑在第二。四、游戏捉迷藏小动物在玩捉迷藏的游戏，我们看看第几只小动物不见了？小动物是谁？ 从左往右排队，从上往下排队让幼儿找。 难点五、游戏帮小动物找家出示：楼房图片。让儿童从下往上数一数有几层楼，并贴上数字。请将小动物送到第一层楼房里。六、游戏小孩小孩真爱玩幼儿戴好胸卡将幼儿分成两组，每组5个儿童，听口令做完动作排队，看一看你的队伍以前往后数，谁排第几？变换形式，游戏重复进行。七、小结今天儿童学会了根据数字排次序，排在最前面的是第一，接下来是第二，还学会了从左往右，以前往后，从上往下，从下往上根据不一样的方向排次序。生活中还有根据数字次序排列的物体，比如看电影的座位，站队的位置等等，只要我们认真观察就能够找到，请把你的发觉告诉我们大家哦！
