小班游戏老狼老狼几点钟教案反思

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2、狼几点了？老狼回答：X点了。小羊和老狼连续问答。当老狼回答天黑了时，老狼就开始追小羊。小羊跑回家回就不可以再追。被捉的羊做狼重新游戏。（三）、教师带领幼儿进行游戏，并要注意幼儿的安全。（四）、游戏结束，教师组织幼儿进行放松活动。教学反思：教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进游戏的同时，感受到体育活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对体育游戏的兴趣。相关知识小班科学发现室游戏：软软的和硬硬的：小班游戏活动软软的和硬硬教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过幼儿对玩具的把玩与触摸，感

3、知软软的、硬硬的，并以此对玩具及其他物品进行归类，培养幼儿初步的归类意识。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看小班科学发现室游戏软软的和硬硬的教案吧。小班游戏活动教案：玩水乐教案：小班游戏活动玩水乐教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步建立对水的感觉经验（水是流动的），通过现有的玩水工具知道哪些工具能盛水，哪些工具不能盛水，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看玩水乐教案吧。小班音乐游戏活动教案：找小猫教案(附教学反思)：小班音乐游戏活动找小猫教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，熟悉乐曲旋律，能合拍地做猫走路的动作，并学习根据歌词内容做相应动作，在教师的提醒下，知道小猫躲好后控制好自己，不能随意走动，培养幼儿一定的自制力，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看找小猫教案吧。