焊接实训教案1—5

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1、焊接实训教案指引教练:张立新教师姓名实训项目名称焊接安全和防护 时间0分钟地 点实训班级教室教 案 内 容课题一：焊接安全和防护一、课前准备：1、检查学生出勤状况并记录。2、检查学生劳保用品穿戴状况。3、强调实习中要注意的安全问题。二、教学目的及规定：（一)知识掌握点、熟悉焊接防火、防爆、防触电等有关的基本知识;2、理解焊接的分类3、掌握个人安全防护知识，做到安全训练；（二）能力训练点、通过对知识解说,培养学生初步理解焊接在实际生产中的作用,为实训操作打好基本；（三）素质培养点1、通过解说使学生建立起焊接操作的安全意识；2、对学生进行思想作风教育，使其在实训劳动中遵守纪律，爱惜国家财产;三、教

2、学重点：1、焊接的防火、防爆、防触电等有关的基本知识；2、焊接的分类；四、教学难点：实际生产环境安全操作的措施;五、分析学生:无有关理论课基本，第一次接触焊接,加强安全操作和防护教育,避免安全事故发生；六、教学设计思路:教学措施：T演示解说；教学环节:授课与演示交叉进行，授课与练习交叉进行，最后归纳总结；七、课题引入：1、常用机械设备,日用品和焊接的关系;理解焊接与人们的平常生活息息有关；2、常用机械设备的连接方式：铆接、螺栓连接、粘接、焊接等;理解可拆卸与不可拆卸;3、焊接的定义:焊接就是通过加热或不加热，加压或不加压，用或不用填充材料，把分散的零部件或材料连接在一起（达到两工件产生原子间结

3、合)的加工措施。4、焊接的分类:1)熔焊：.手工电弧焊 .二保焊c.氩弧焊d埋弧焊 e气焊 f电子束焊 g.等离子焊等；)压焊：.对焊b.缝焊 c.摩擦焊 .电阻焊 超声波焊等；3)钎焊:.火焰钎焊b.盐浴钎焊 c.感应钎焊.炉中钎焊 e.电子束钎焊等；5、焊接的特殊性:特殊工种的界定:国家劳动部门规定的电工、焊工、司机、等。此外：有毒有害作业如高下压实验人员等工种，公司可根据实际状况视同特殊工种看待，必须持有安全从业资格证和技术级别证才可上岗。、焊接操作的安全和防护:(1)防火、防爆炸：操作场地与否有易燃易爆物、如有应搬离10 米以外。高空焊接时避免金属火花飞溅引起火灾。严禁带压焊接容器、管

4、道。被油脂和化学物质污染过得容器、管道要清洗方可焊接。焊条头和焊件不能乱扔。工作完毕要关闭:电、气、水源。(2）防触电:电击、电伤、电磁场。遇到触电时,不能赤手去拉，要先切断电源，如果昏迷需进行人工呼吸,送到医院为止。安全的照明电压为36V，高空或潮湿不得超过12，水下不得超过25V。焊工的手套、衣服、鞋子要绝缘干糙。在潮湿、容器内等地方用木板或橡胶板绝缘。单手侧面合电源。(3)防烫伤:严禁不戴手套操作,穿戴好防护服。焊过的铁板移动、翻身尽量不用手。焊条头,焊完的铁板不乱丢。清理焊渣要注意周边的人和物。更换、变换焊过的焊条、角度要注意(4）防弧光：穿好防护服，戴好手套才干操作。未拿面罩护脸,严

5、禁操作。严禁眼睛直视电弧光。未操作的学员，背对电弧光。 引弧操作前，注意提示周边的人。（5）穿防护服、戴防护手套：穿长袖工作服,袖口、领口要扣紧。穿长裤,严禁穿短裤进入实训室。焊接操作,换焊条，清理焊渣要戴好手套。(6）穿绝缘鞋:必须穿绝缘鞋操作，严禁穿布鞋、拖鞋。重要的焊接场合应穿三防鞋，戴鞋套。(7)防烟尘：焊接操作前要先启动通风设备。密闭场合要有空气置换设备，并戴口罩操作。要顺风不要逆风操作。离焊接弧光不适宜太近。（）防砸伤:实训用的铁板要轻拿轻放,翻动、移动时要注意。立起的工件不要悬放在工作台边沿,角度不要太斜。高空焊接要系安全带,底下的要戴安全帽。八、课后总结:为了个人安全操作和设备

6、及财产的安全,焊接实训及此后从事焊接工作必须做好焊前的准备和检查工作：1、 焊接场地、设备安全检查(1）检查焊接与切割作业点的设备、工具、材料与否排列整洁,不得乱堆乱放。（2）检查焊接场地与否保持必要的通道，且车辆通道宽度不不不小于3；人行通道不不不小于15。(3)检查焊工作业面积与否足够，焊工作业面积不应不不小于4m2；地面应干燥;工作场地要有良好的自然采光或局部照明。、工护具的安全检查(1)电焊钳焊接前应检查电焊钳与焊接电缆接头处与否牢固。此外，应检查钳口与否完好,以免影响焊条的夹持。()面罩和护目镜片 重要检查面罩和护目镜与否遮挡严密,有无漏光的现象。(3)锤子要检查锤头与否松动，避免在

7、打击中锤头甩出伤人。教师姓名实训项目名称引弧和运条 时 间90分钟地 点实训班级教室和实训室教 案 内 容课题二：引弧和运条一、课前准备:、检查学生出勤状况并记录。2、检查学生劳保用品穿戴状况。3、强调实习中要注意的安全问题。二、教学目的及规定：（一）知识掌握点1、交直流焊机基本知识；2、焊条基本知识3、运条方式知识；（二）能力训练点次顺利引燃电弧，直线运条进行焊接；(三)素质培养点1、培养学生认真仔细观测,勤动手的意识；、培养学生注重质量,节省材料的习惯；三、教学重点：1、焊机，工护具的对的使用;对的的操作姿势；、纯熟引弧技巧；四、教学难点：引弧的纯熟限度，焊条角度和电弧高度的控制;五、分析

8、学生:学习内容不复杂,要避免轻视学习，倡导熟能生巧、精益求精。六、教学设计思路：教学措施:PPT演示解说；示范演示；一对一指引；教学环节：授课与演示交叉进行,授课与练习交叉进行，最后归纳总结；七、教学过程：一、复习旧课:（0分钟)讲评笔记和考核状况。二、导入新课:1、设备简介:（1）交流焊机【降压变压器】如：B，BX2,BX3，4，其中123表达变压器形式，BX中的B表达交流。 分为动圈式；动铁式；中心抽头式。()直流焊机 如:X，ZX，X3，ZX,表达直流。分为发电机；硅整流;晶体管；逆变式。X表达降特性,此外有P表达平特性。(电渣焊）优缺陷：交流焊机【低、中碳钢,不重要构造钢的焊接】缺陷1

9、体积大 笨重 搬运不以便 2.耗能,耗电 .一般只能焊酸性焊条 例如 422等 .电流调节不以便,得使劲摇手柄 5.电网电压波动，影响焊机及其他设备工作。 直流焊机【碳钢，合金钢,有色金属,较重要的焊接】缺陷：1.价格相对较高 2.维修比较复杂，一般需要专业人员维修。 2、工护具简介面罩：手持式;头盔式。【阻燃材料】护目镜:固定式；可开式。【有色或无色玻璃】根据滤光的深浅分气焊护目镜;电焊护目镜;潜水护目镜等。电焊常用70#护目镜。电焊钳:规格一般分00A;00A；00等,耐压100V/min，连接电缆最大截面为90；0；35mm2。电缆：最大焊接电流（A)000060电缆横截面积（mm2）5

10、50709钢丝刷；清渣锤；角尺；活动扳手等3、焊条简介：（1）焊条的构成：药皮和铁芯；（2)焊芯的作用 【作为电极传导电流，产生电弧;熔化进入焊缝充当填充金属】(3)药皮的作用【机械保护,冶金解决，改善焊接工艺性能】（4）焊条的分类【常用的是按药皮中具有酸性和碱性氧化物数量进行划分。即酸 性焊条和碱性焊条。】（5）焊条的选用【常用低碳钢、低合金钢选用酸性焊条。如：E43（J42）；常用中碳钢,合金钢选用碱性焊条。如:505（57）;（6）电源的选择【酸性焊条:交直流焊机通用。碱性焊条:宜采用直流焊机,反极性接法进行焊接。4、引弧：（1)电弧:两电极之间持续放电的现象。阴极区：2400C阳极区：

11、3200C弧柱区：5000C8000C（2)引弧措施：(）操作姿势:两脚呈外八字，脚尖与肩基本同宽，自然下蹲,脚后跟落地;右手臂抬起,保持好焊条角度、高度,右手臂悬空,焊条沿焊接方向保持780度,与焊件端部保持0度。电弧高度控制在4m之间。5、运条方式:6、引弧规定()在焊件上用粉笔以20m间距画出引弧和焊接位置线。(）采用直线运条法运条，保持速度一致。八、本课思考：(1）引弧的措施有几种？你能在35次引弧操作中迅速引燃电弧吗?(）电源开关的顺序是如何的？工护具的对的使用,焊接电流的调节你会了吗？（3）对的的操作姿势是如何的？操作时焊条的两个角度一种高度是什么？教师姓名实训项目名称平敷焊基本功

12、训练 时 间0分钟地 点实训班级教室和实训室教 案 内 容课题三:平敷焊一、课前准备:1、检查学生出勤状况并记录。2、检查学生劳保用品穿戴状况。3、强调实习中要注意的安全问题。二、教学目的及规定:（一）知识掌握点1、焊条的运动方向；、焊缝的起头、接头、收尾；3、选择焊接工艺参数的原则；(二）能力训练点练习手弧焊起头、接头、收尾的焊接措施；(三）素质培养点1、培养学生认真仔细观测,勤动手的意识；2、培养学生注重质量,节省材料的习惯;三、教学重点：焊条三个运动方向操作时的把握;四、教学难点：焊缝起头、接头、收尾如何达到规定；五、分析学生：学习内容不复杂，要避免轻视学习,倡导熟能生巧、精益求精。六、

13、教学设计思路：教学措施：T演示解说；示范演示;一对一指引；教学环节：授课与演示交叉进行，授课与练习交叉进行,最后归纳总结；七、教学过程：一、复习旧课：(1分钟)焊条引弧的措施,焊机，工护具的对的使用,操作的对的姿势,焊条的两个角度一种高度。二、导入新课：1、焊条的运动方向:(）焊条向焊缝熔池送进;【既是为了向熔池添加填充金属,也是为了在焊条熔化后,继续保持一定的电弧长度】（2）焊条沿焊接方向 移动；【目的是控制焊道成形。若焊条移动速度太慢，则焊道会过高、过宽、外形不整洁。】(）焊条在焊接时的左右摆动;【是为了对焊件输入足够的热量、排渣、排气等，并获得一定宽度的焊缝或焊道。】2、焊接环节：（1)

14、起头：从距离始焊处810m左右的地方引弧,稍稍拉长电弧回焊到始焊点，逐渐压低电弧,同步焊条做微微的摆动，达到需要的焊道宽度，然后进行正常的焊接。 （2)接头形式:(3)收尾【焊缝结束时的熄弧操作】（)划圆收弧法：焊到终点,焊条做圆圈运动,直到弧坑填满再熄弧。合用中厚度板焊接。（）断弧收弧法：焊到终点，焊条在弧坑处做多次熄弧的反复动作,直到弧坑填满为止。合用薄板焊接。(）回焊收弧法：焊到终点，不熄弧，焊条反转,回焊一小段(约5m）的距离，弧坑填满后慢慢拉断电弧。合用碱性焊条的焊接。3、焊接工艺参数的选定：1)工件厚度大选焊条直径大,反之选直径小的焊条。焊条直径与焊件厚度的关系2)焊缝空间位置 平焊选比其她稍大直径焊条，仰、横焊焊条直径小，不不小于4m，立焊不超过mm）焊接层次 第一层焊采用小直径焊条,不超过直径.2mm其她焊层比打底稍大。