家庭法制教育的基本策略和方法

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1、家庭法制教育的基本策略和方法(一)改善家庭环境,还孩子一个健康成长的空间未成年人优良品德的形成,良好行为方 式的培养,不仅需要父母正确的引导、教育,更需要家长严格、科学的管理。大量调查表明, 未成年人的不良行为有很大一部分是在缺乏家庭管理,特别是缺乏正确家庭管理的情况下形 成的。“昔孟母,择邻处”。孟母为孟子个性形成三次迁居,充分体现环境对孩子个性品质形 成的重要作用。现代社会学的观点表明,人的社会化过程中,最重要的社会化群体就是家庭, 一个人在成长的初期就是从这里认识社会的。因此,必须在家庭中创设良好的环境,利用周 围的环境的有利条件,为孩子提供良好的成长环境,孩子的模仿力、求知欲、好奇心较

2、强, 周围的一切,所见所闻,不管是好的坏的,孩子都在不知不觉中学习,孩子的心就如同一张 雪白的纸,怎么涂,怎么画,教师、家长起着很大的作用。中共中央985年第20号文件指 出:“父母是孩子的启蒙老师,父母的举止言行和对子女的教育方法,对孩子的成长有重大 作用。父母的行为不检点,或者采用溺爱、打骂等不正确的教育方法,都会给中小学生的身 心健康带来不良后果疽不良的家庭环境是中小学生家庭法制教育发展的桎梏,也是诱发孩 子违法犯罪的因素之一。俗话说:有其父必有其子。这就要求父母首先要遵纪守法、勤奋学 习、努力工作,做个品德高尚、志趣高雅的人,为孩子做出表率,夫妻之间互敬互爱,互谅 互让,关爱孩子,为孩

3、子创设一种充满温馨、爱意的家庭氛围。此外,家庭还要成为复杂的 社会文化的过滤器,把那些不利于孩子健康成长的文化内容过滤掉,尽可能使家庭成为一片 净土。(二)增强家长的法律意识,提高家长对家庭法制教育的认识家长必须以身作则,给子女 树立良好榜样,孩子生活在法律意识浓厚的氛围中,就是在潜移默化地接受法制教育。如果 家长自身法制观念淡薄,常常钻法律的空子,或者还有一些轻微的违法行为,那么孩子的法 律意识也不可能增强,时间一长,法律、法规对其约束力在其观念中就会淡化。家庭教育的 好坏,很大程度上取决于家长的素质。家长自身的文化素质、道德修养不高、自身行为不端, 都会为未成年人提供错误的行为参照模式,影

4、响未成年人的健康成长。在家庭里,父母应当 努力完成“三大主体角色”,即成为合格父母、合格教师和合格主人。为了子女而无私地生活 的父母,这就是合格父母。父母还应当同时是合格老师,不仅能够教导子女正确的道德价值 观,并且能够以身作则,成为子女的第一道德榜样。父母同时也应当是合格主人,对整个国 家及家庭所有成员的生活与未来持有强烈的责任感,从而引导他们走向正确的人生方向。青 少年是祖国的未来,培养、教育和管理好青少年是全社会义不容辞的责任。家庭是人生的第 一课堂,家庭环境影响着一个人成长和发展,甚至可能起着决定性的作用。家庭教育的重要 性,在于它具有独特的优势,往往能做到事半功倍的效果,这是学校教育

5、与社会教育所无法 企及的。因此,增强家长的法律意识,提高家长对家庭法制教育的认识,对于预防未成年人 犯罪以及保持国家的长治久安、社会的和谐稳定具有极其重要的意义。(三)改革家庭法制教育方法,提高家庭法制教育质量家庭进行法制教育的方法是很多的, 家长找孩子谈话是最简单又有效的方法,既能对孩子进行教育,两代人又能及时交流,同时 还能唤起家庭亲情,营造良好的家庭氛围。当然这种谈话不能大声呵斥,也不仅仅是苦口婆 心,而应结合不同的场合进行教育。例如带孩子到超市,或者走在马路上,看到一些不轨行 为,应随即进行现场剖析和教育。除此之外,可以让孩子阅读有关报刊书籍,观看某些影视 作品,可以在家长的陪同下观摩

6、某些少年法庭、模拟法庭,参观少管所,以案说法联系实际, 这样做的效果往往事半功倍。当然,家庭法制教育没有规范的场所课堂,没有一成不变的书 本教材,生活就是课堂,生活就是教材。因此进行家庭法制教育,必须讲究方法,注重教育 实效。家长可以结合发生在身边的某些突发事件,进行活生生的教育。其次,进行家庭法制 教育可以与培养良好的习惯相结合,俗话说:“3岁养成的习惯,60岁也难改。”家庭法制教 育要从小抓起,从小事抓起,这对孩子的健康成长是非常重要的,作为家长细心观察孩子的 日常表现,发现问题,及时严肃认真抓紧教育,做到防微杜渐。相信这样一点一滴的教育必 然会使孩子养成从小遵纪守法的好习惯,对于孩子的成

7、长有很大的帮助,那么家庭法制教育 也就真正的落到实处了。(四)树立家庭育人理念,正确进行家庭法制教育重智育轻德育的家庭教育思想具有严重 的社会危害性。道德和法律是紧密相连的。法律是道德的底线,法律需要道德的奠基。在成 才和成人的关系中,首先要让子女成人成为一个文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护 环境、遵纪守法的好公民。不成人不会成才,成人是成才的基础、必备条件。“养不教,父 之过”,正确的家庭教育是未成年人健康成长的必要条件。只养不教,是父母的失职;教之 不善,是父母的罪过。家庭教育,主要是对子女的思想品德、遵纪守法、不良行为的教育和 纠正。要引导孩子从小树立正确的世界观、人生观、价值观,进行

8、爱国主义、集体主义、社 会主义的教育,做一个对社会有用之才。要长期对孩子进行法制教育,让孩子从小懂得什么 事可以做,什么行为是违法犯罪行为,做一个学法、守法、遵法的人。要引导孩子从小树立 责任感,在家庭,懂得孝顺父母,关心他人;在社会,懂得对工作负责,敬岗爱业,乐于奉 献;成立家庭,懂得爱护配偶与子女,做一个健全人格的人。要引导孩子从小树立健康的人 格,进行情感、奉献、责任、关心、宽容等优秀品德的教育。教育最重要的任务是培养具有 全面文明素养的人,让孩子学会做人、学会做事、学会求知,让孩子懂得尊重和善待生命, 懂得遵守规则和秩序,懂得对自己行为的后果负责。马克思说:“家长的行业是教育子女。”教育子女是父母的天职,父母一定要把教育子女当作 自己必须完成的一项重要的任务。家长要负责管教自己的孩子。这是法律规定的义务。青少 年所处的各个社会环节,主要有家庭、学校。而家庭则是最根本的环节,因为家庭具有塑造 人的个性功能。从家庭的这道门坎,可以迈向成材之路,也可以步人失足犯罪的深渊。为父 母者,均当深思!

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