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2010年至2014年山西中考数学试题分类汇编(1)如圆中有弦的条件,常作弦心距,或过弦的一端作半径为辅助线.（圆心向弦作垂线）2、第三单元“生活中的数”。通过数铅笔等活动，经历从具体情境中抽象出数的模型的过程，会数，会读，会写100以内的数，在具体情境中把握数的相对大小关系，能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。7、课堂上多设计一些力所能及的问题，让他们回答，并逐步提高要求。2、第三单元“生活中的数”。通过数铅笔等活动，经历从具体情境中抽象出数的模型的过程，会数，会读，会写100以内的数，在具体情境中把握数的相对大小关系，能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。3.余弦：(1)三边之间的关系：a2+b2=c2；周 次日 期教 学 内 容(1)定义：顶点都在同一圆上的正多边形叫做圆内接正多边形，这个圆叫做该正多边形的外接圆.化简后即为： 这就是抛物线与x轴的两交点之间的距离公式。7、课堂上多设计一些力所能及的问题，让他们回答，并逐步提高要求。
