社会调查研究与方法形成性考核册答案

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1、AB探求社会状况之间的逻辑关系对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观第一,第二,确定社会调查研究的课题; 明确社会调查研究的目的;描述弟三,明确社会调查研究的对象;C推断社会某一现象的发展趋势第四,明确社会调查研究的内容和范围;D通过了解事物的过去预测未来第五,确定社会调查研究的观点;3、只反映质的区别,而不反映量的差异的变量是(A)。第六,确定社会调查研究的方式、方法。2、描述性研究是指 (B )答:探索性研究的任务主要有:A离散变量C连续变量B自变量D因变量探索性研究的主要方法有:查阅文献、咨询、实地考 察。4、对测量所得到的数据既能进行加减运算,又能进行乘四、论述及应用题(两题,共

2、55分)除运算的测量类型是(D)。1、操作化的定义和作用是什么?如何对概念和例题进行操A定类测量B定序测量作化?任选一概念完成操作化。(25)C定距测量D定比测量要求:操作化结果须有三个以上层次,15个以上指标。5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是(C )答:操作化是指明确提出概念的定义,分清概念(包括A建构效度B表面效度命题和假设)的层次,并将抽象概念一步步化解为具体的可C外在效度D实证效度操作的、可测量的指标,以实现社会调查研究的定量化的这多选题(每题2分,共10 分)一过程。1、社会调查研究中初级社会群体是指(ACE )操作化的作用之一:在于使概念或命题具体化,使调A家庭B、社会组织

3、查研究得以进行C村落D阶层操作化的作用之二:在于使概念或命题定量化,对社E非正式组织F、企事业单位会现象的分析,从定性,定量两个方面进行,避免了社会现2、社会调查研究的基本原则有(ABCDE)象的分析的片面推断。A理论与实践相结合原则B、客观性原则操作化的作用之三:对社会现象的分析是建立在量的C伦理与道德原则D科学性原则基础上,而不是一种主观的臆断。社会调查研究与方法形成性考核册及参考答案作业一(导论-第3章)习题部分一、填空题(每空1分,共10分)1、 社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行资料收集和分析研究,进而做岀描述、解释和提岀对策的社会实践活动的认

4、 识活动。2、社会的三个基本要素是 自然环境、人口和 文化。3、 社会调查研究依据调查对象的范围可分为全面调查 和非全面调查两大类。4、 变量间的相互关系主要有两种类型:因果关系和相 关关系。5、 有效的测量规则必须符合三个条件:准确性、完整性和 互斥性。二、选择题单选题(每题1分,共5分)1、现代社会调查研究的重心是( D)A英国B、前苏联C德国D、美国E、系统性原则F、互诉性原则3、社会调查研究按照目的来划分,可分为(AE )A、描述型研究B、定性研究C、定量研究D、横剖研究E、解释型研究F、纵贯研究4、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有(AEF )A、再测法B、表面效度C、准则效度

5、D、结构效度E、复本法F、对分法5、探索性研究的一般方法有(ABC)A、查阅文献B、咨询活动C、实地考察D、确定课题E、概念操作化F、理论建构三、简答题(20分,每题10分)1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容?答:社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项 工作,包括选择和确定调查研究课题,命题,假设,对概念 操作化的确定测量方法,进行探索性研究,制定调查研究方 案,抽取调查样本,以及人、财、物方面的准备等内容,在 社会调查研究中具有重要意。2、探索性研究的任务是什么?应该如何进行?实践部分:无固定答案,按自己的选题完成。2、根据本人的兴趣或条件的便利,选择和确定一个社会调查研究课题,

6、并设计岀调查总体方案。(30分)要求:内容完整,条目清晰。答:具体内容自定,无固定答案。(附:方案内容和要求: 调查研究课题、目的和基本观点。在课题方面,要说明调查研究课题的名称、生产过程以及这一课题的性质。在目的方面,要具体说明调查研究要解决哪些问题,解决到什么程度,意义如何。在基本观点方面,要说明调查研究的主要命题和假设是什么,所涉及的概念如何定义,变量及其关系 调查研究对象、内容和范围。要说明调查对象有哪几类,有哪些调查的基本单位;需要通 过这些单位来调查哪些项目和指标,收集哪些资料,对资料 的系统性和精确性有何要求;调查在什么地区进行、在多大 范围内进行;调查对象的时间跨度有多大。 调

7、查研究的方式和方法。调查方式包括个案调查,抽样调查和普查等;调查方法即收 集资料的方法,如访谈、实验、文献、问卷、观察等;要说 明资料整理、分析方法,包括采用的资料整理、分析的主要 内容以及具体操作方法。 调查研究的时间与步骤安排。首先要确定调查研究的总的期限。其次要排岀具体的进度 表,标明调查研究中每一个具体步骤的所需时间,以控制调 查研究计划的进程。 组织领导与人员安排。要确定社会调查研究的组织形式,一般根据调查的内容和范围,可选用调查委员会、领导小组、办公室、课题组等不同 组织形式。必要时还可以在其下细分具体部门和小组。要明确调查研究的领导和工作人员。凡是涉及到多学科或部门的,应该有有关

8、学科的专家和有关部门的领导参加,以保 证调查的科学性和顺利进行。 经费预算和物质保证在经费预算中,须详列各项用途并计算岀具体数目。经费使 用要有一定的制度,大型调查研究的现金岀纳,应指派专人 负责。在社会调查的物质保证方面主要是对调查工具、技术设备以及资料整理与分析设备做岀安排。)作业二(第4章-第6章)习题部分一、填空题(每空1分,共10分)1、抽样存在的必要性缘于总体 本身所具的有的异质2、常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和随机数表法 。3、 检索公开发表的文献的方法主要有人工文献检索和计算机文献检索 。4、文献分析有两大类,即文献定性分析 和文献 定量分析 。5、根据问卷分发和

9、回收形式的异同,问卷法分为直接发送法和间接发送法 。二、选择题单选题(每题1分,共5分)1、分类抽样主要解决的是(A )A、总体异质性程度较高的问题B、总体同质性程度较高的问题C、总体内所含个体单位数量过大问题D、总体内所含个体单位数量不足问题2、按一定的间隔距离抽取样本的方法是指( D )A、分类抽样B、多阶段抽样C、整群抽样D、系统抽样3、综述、评论、述评、进展、动态、年鉴、专著、指南 等属于(D)。A、零次文献B、一次文献C、二次文献D、三次文献4、文献法与其他调查方法之间最显著的区别为它是(A )A、它是最基础和用途最广泛的搜集资料的方法B、它是一种独特的和专门的研究方法C、它是一种直

10、接的调查方法D、它是一种间接的调查方法5、一种专门用于主观性指标的问卷是(C)。A、访谈问卷B、自填式问卷C、量表D、开放式问卷多选题(每题2分,共10分)1、抽样的一般步聚有(ABCDEF)A、界定总体B、决定抽样方法C、设计抽样方案D、制定抽样框E、样本评估F、实际抽取样本2、每一个社会调查研究竟应当选择多大规模的样本,主要取决于(ABEF )A、总体的规模B、总体的异质性程度C、抽样单位的规模D、抽样过程的控制E、调查者所拥有的经费、人力、物力和时间因素F、样本精确度要求3、摘取信息一般有以下步骤(ABCD )A、浏览B、筛选C精读E编制纲要D 记录星F 撰写札记4、 问卷的基本结构主要

11、包括(ABCE )A封面信B 编码C 问题及答案D 问卷名称E 指导语F 问卷统计5 问卷中的问题基本上可分为(EF )A 前景性问题B 客观性问题C 主观性问题D 检验性问题E 开放性问题F 封闭性问题三、简答题( 20 分,每题 10 分)1、抽样和抽样调查是不是一回事?为什么? 答:抽样指的是从组成某个所有元素,也就是所有最基本单位中, 按照一定的方法选择或抽取一部分元素的过程 和方法, 或者说是从总体中按照一定方式选择或抽取样本的 过程和方式。抽样调查是人们由部分认识整体的重要途径,而抽样 作为其中的一个关键环节, 其基本作用在于向人们提供一种 实现由部分认识总体这一目标的手段,因此,

12、抽样和抽样调 查不是一回事。第一, 抽样和抽样调查不能混为一谈,抽样只是抽 样调查的前提和一部分,只解决抽样调节过 程中的选取调查对象这一问题,抽样调查的 其他所有问题都和另外的方法我解决。第二, 二,抽样只是抽取样本的方法,而不是调查 方法或者资料收集方法,再进一步的说,即 使抽样调查,也不能定义为一种调查方法和 资料收集方法。2、怎样才能检索到所需要的文献?答: 首先进行文献检索,主要方法有: 人工文献检索:这种方法主要借助两类工具:一是有关机构编制出版的文献检索工具。二是图书情报机构( 主要是图书馆 ) 编制的目录。 计算机文献检索:主要有两种方式:一是登录专门 的网站进行检索; 二是利

13、用大型门户网站的搜索引擎进行查 找。 参考文献查找法:根据作者在文章、专著中所开列 的参考文献目录,或在文章、专著中所引用的文献名目,追 踪查找有关文献资料的方法。其次进行文献搜集。搜集文献的渠道主要有个人、机 构和互联网三种。对于未公开发表的文献属于个人收藏品的,在征得文 献主人同意的前提下,采取租、借复印等办法进行搜集;若 是机构收藏品,可按一定的程序和规定,采取向有关单位直 接索取、文献交换、复印复制、租、借等方式搜集。此外, 在某些特殊情况下, 还可以通过上级主管部门下达指令采用 征集、调拨等方式搜集。对于公开发表的文献,可采用到图书情报机构搜集、 互联网上下载或直接购买的方法进行搜集

14、四、论述及应用题(两题,共 55 分)1、什么是简单随机抽样和分类抽样?分别举例说明它们适 用于什么样的调查总体?答: 简单随机抽样又称为纯随机抽样,是指在特定总 体的所有单位中直接抽取 N 个组成样本。 它是一种等概率抽 样和元素抽样方法,最直观地体现了抽样的基本原理。它对 总体中所有个体完全按照随机原则抽取样本, 即抽样时是不 对所有个体进行任何分组排列的, 抽取样本的数量是事先设 定的,是从总体中逐个进行抽取的,从而使总体中任期目标 制何个体都同样有被抽取的平等机会。 分类抽样也叫类型抽样或分层抽样, 就是先将总体的所有单 位令照一种或几种特征分为若干个子总体, 每一个子总体即 为一类, 然后从每一类中按简单随机抽样或系统随机抽样的 办法抽取一个子样本,称为分类样本,它们的集合即为总体 样本。简单随机抽样仅适用于总体所包括的单位较少,又比 较集中的情况,例如检验超市中某商品质量时的抽样,检查 某大学教师的教学水平时的抽样等。分类抽样适用于总体内个体数目较多,结构较复杂, 内部差异较大的情况。例如调查某企业员工的生活待遇问 题。2、在上次作业所完成的概念操作化的基础上,设计一分调 查问卷。(30 分)

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