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1、第十一章第四节测量物质的密度 2010-08-23第十一章第四节 测量物质的密度用天平和量筒测量盐水的密度实验步骤：将适量配制好的盐水倒入烧杯中，用调好的天平测出盐水和烧杯的总质量m1；将玻璃杯中的部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积V；用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2，即可算得倒出的盐水的质量m；根据密度公式，可计算出盐水的密度。表格1：测盐水的密度用天平和量筒测量形状不规则塑料块的密度实验步骤：用调好的天平测出塑料块的质量m；将铁块用细线系好，慢慢放入盛有适量水的量筒中，读出这时铁块和水的总体积V1；把铁块从量筒中捞出，把塑料块和铁块捆在一起，再放入量筒中，再读出这时水、铁块和塑料块的总
2、体积V2，即可算出塑料块的体积V；根据密度公式，可计算出不规则塑料块的密度。表格2：测不规则塑料块的密度方法2：天平、量筒、水、细针。此种方法适用于密度小于水密度的固体。用天平测质量m，用压入法测体积：把适量水倒入量筒记下1，放入物体块并用细针把物块压入浸没水中下2，得21，则密度为m/（V2V1）。【练习】（07中）172007年我市油菜获得大面积的丰收， 种植大户王叔家长10m，宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽，王叔请小燕帮他估算这些菜籽质量。小燕将菜籽样品带到学校，进行下面的实验：a将托盘天平放到水平台上，把_，再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡；b在左右两盘中分别放一张大小相同的纸，将
3、菜籽倒入左盘中，在右盘中加减砝码并使用游码，使天平平衡，结果如图所示，菜籽质量为_g。c将菜籽全部倒入量筒中，轻敲量筒壁，使菜籽表面_，读出体积为80cm3。d计算出菜籽密度为_kg/m3，王叔家仓库菜籽总质量为_kg。（07调）40 在测定石块的密度时，由于在使用前天平的横梁不能调节平衡，宇瑞和楷浩各想到一种测质量的方法，请你帮助完成测质量的过程。并测出石块的密度( l ）宇瑞测质量的步骤 将天平放在水平台上，在_（填“上翘”或“下沉”）的盘中垫上纸张，用细沙调节横梁平衡； 把物体放在左盘，砝码放在右盘，适当增减砝码，并移动游码，测量出石块的质量。( 2 ）宇瑞在调节好的天平的右盘中放一个5
4、0g 的祛码，游码移至如图甲所示位置时，称出石块的质量是_，用量筒测石块的体积，测量过程和读数如图乙和丙所示，则石块体积为_cm3 ，石块的密度为_kg/m3 ( 3 ）楷浩测质量的步骤： 如图丁所示，把石块放在右盘，在天平的左盘中放一个小玻璃杯，向杯中注水，用滴管调整水的多少，使天平横梁平衡； 从托盘中拿下_，换上合适的砝码，并移动游码，使天平横梁再次平衡，就得到了石块的质量。（05中）37(2)放在水平桌面上的托盘天平，将游码放在标尺的零刻线处后，发现天平的指针静止在图乙所示位置，要使天平平衡，应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)旋动图丙是一次正确测量的情景(天平下方为游码标尺的放大图)
5、，则物体的质量是 g（05调)16.(4)隔壁邻居从一小商贩处买回一条被冠名为“纯金”的项链，为鉴别其真伪，她请小林利用密度比较法实验帮她解决这个问题，他用到了量筒、水、细线、弹簧测力计 如果有两支量程和分度值都相同的量筒(都能很好地完成对项链的浸没操作)，为减少实验误差，应选 (填“粗或“细)一些的量筒（05中）36. (2)小丽同学在测量盐水密度时，进行下列操作，其中的一步错误操作是: (填序号)把烧杯中盐水倒一部分到量筒中，测出量筒中盐水的体积；用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量；把天平放在水平桌上，旋动平衡螺母，使横梁平衡；把天平放在水平桌上，拔动游码，使横梁平衡；用天平测出烧杯和盐水的
6、总质量；小丽在测盐水质量时，出现了如图乙所示的情况，此时她应进行的操作是： .（04中）32、小华同学在测定食用色拉油的密度的实验中，其方法步骤完全正确下图显示的是他测量的相关数据，请帮小华填写下表中空白测量和数据。烧杯和油的总质量(g)倒出适量油后烧杯和油的总质量(g)倒出油的质量(g)油的密度(gcm3)16.8（04调）17.某同学做测定牛奶密度的实验:(1)用调好的托盘天平测量盛有牛奶的玻璃杯的质量,测得它们的总质量为138.0g;(2)把玻璃杯中的一部分牛奶倒进量筒里,量筒中牛奶的体积如图7(甲)所示;(3)把玻璃杯和杯中剩余的牛奶放在托盘天平上称量,结果如图7(乙)所示.把步骤(2
7、)(3)中测得的数据填入下表中,求出牛奶的密度.玻璃杯和牛奶的质量(g)玻璃杯和剩余牛奶的质量(g)量筒中牛奶的质量(g)量筒中牛奶的体积(cm3)牛奶的密度(g/cm3)138.0【补充】天平和刻度尺法测外形规则固体的密度。用天平测m；用刻度尺量出长方体的长a 、宽b、高c，可得体积 V=abc。最后利用公式计算出密度=m/abc。用天平、小烧杯、溢水杯、水、细线测固体的密度（固水）。具体方法是用天平测出物体的质量m1后，用天平测出空小烧杯质量m2，把水倒满溢水杯，把用细线拴在物块慢慢浸没溢水杯的水中，使水不再滴下，用天平测得小烧杯和水的总质量m3，可求出物体的体积水。再计算得物体的密度为。
8、用天平、小烧杯，溢水杯，水、细针测固体的密度（固水）。用天平分别测出物体质量m1和空小烧杯的质量m2。然后把水倒满溢水杯，把物体放入溢水杯，再用细针把物体压没水中，把被溢水出的水收集到小烧杯中，用天平测出烧杯和水的总质量m3，则水 。物体的密度。用天平、瓶子、水测出固体的密度（固水）。密度瓶是一个壁较薄的玻璃瓶，配有磨砂的瓶塞，瓶塞中央有一个细管，如图11.4 5所示。在密度瓶中注满水后用瓶塞塞住瓶口时，多余的水经过细管排出，从而保证瓶内的容积总是固定的。下面是小明利用密度瓶测量某金属粒密度的实验过程，请你与他一起进行探究。实验步骤：(1)将天平放在水平台，并调节天平平衡。(2)用天平测出金属
9、粒的质量m0。(3)将密度瓶注满水，盖好瓶盖，测出密度瓶的总质量为m1。(4)将金属粒放入密度瓶中，盖好瓶盖，擦干瓶壁，测出放入金属粒后密度瓶的总质量m2。实验结论：金属粒的密度 。“饱和溶液法”测溶解于水的固体的密度。像白糖、食盐这样溶解于水的物质，其体积也无法直接用排水法测量，我们可以先用“饱和溶液法”测量出它的体积，进而测量出它的密度。下面，以食盐为例，介绍一下这种测量方法。用天平测量出适量的食盐的质量，记作m。在量筒中加入适量的水，然后加入足量的食盐，充分搅拌，直至食盐不再溶解，量筒底有少量食盐晶体为止，此时量筒中的液体为食盐的饱和溶液，读出溶液和剩余食盐晶体的总体积，记作V1。把测量
10、好的食盐加入量筒中，读出此时溶液和食盐的总体积，记作V2，则食盐的体积为V 。食盐的密度为： 【练习】李兵同学要测定某种金属颗粒的密度现有一架托盘天平、一盒砝码、一个溢水杯和足量的水，他的实验有如下四个步骤： 把天平放在水平桌面上，并调节横梁使其平衡。 把待测的金属颗粒轻轻放入盛满水的溢水杯中，并溢出部分水，然后用天平称出金属颗粒，溢水杯和剩余水总质量m 1 。 用平平称出盛满水的溢水杯的总质量m 2 . 用天平称出待测金属颗粒的质量m 金 。 （1）请你帮助他列出正确的实验步骤顺序（或）。 （2）写出待测量金属颗粒密度的表达式：p 金 =_。 （09调）34. 小明利用一个圆柱形玻璃杯、天平
11、、水，测出了一小块不规则小石头的密度。请将他的步骤补充完整。（1）将托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到零刻度处，调节天平两端的_，使天平平衡。（2）用天平测量石头的质量，天平平衡时，如图所示，则小石头的质量为_。（3）在圆筒形玻璃杯中装入适量的水，记下水面到达的位置a处，并测出它们的总质量为16g。（4）将石头用细线系好，浸没入圆筒形玻璃杯的水中，记下水面到达的位置b处。（5）将石头从水中提出来，再往玻璃杯中注入水，使_，测出此时玻璃杯的总质量为31g。（6）用密度公式计算出石头的密度为_g/cm3（保留两位小数）利用天平、烧杯和水测量液体的密度 （“等体积法”）用天平测出一个大小合适的
12、小烧杯的质量，记作m0。把小烧杯中装入适量的水，做出记号，用天平测出小烧杯和水的总质量，记作m1。把小烧杯中的水倒出，擦净，装入被测液体，直至液面与记号相平，用天平测出小烧杯和被测液体的总质量，记作m2。则水的质量为 。水的体积为 。液体的质量为 ，液体的密度为： 利用天平、烧杯、刻度尺和水测液体的密度（“等质量法”）用天平测出空烧杯的质量m0；往烧杯中装入适量的水，用天平测出水和杯的总质量m1，并用刻度尺测出水的深度h1；把被测液体倒入已倒掉水的烧杯中，并使液体和烧杯的总质量仍为m1，用刻度尺测出被测液体的深度h2.被测液体的密度为 。【练习】（09中）34、(4分)小明利用两个相同圆筒形玻璃杯、天平(无砝码)、水、刻度尺、胶头滴管等器材测定食用油的密度。(1)请将他的实验步骤补充完整： 如图，将托盘天平放在水平台上，将游码移到标尺的_(选填“A”或“B”)端，调节天平两端的平衡螺母，使天平平衡； 将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左右盘中，用胶头滴管增、减杯中水的多少，使天平_；取下两只玻璃杯，用刻度尺分别测出两杯中水和油的高度h1、h2；则食用油的密度_(水的密度为水)。(2)小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差。请你也提出一项可能引起实验误差的原因：_。 1 / 4
