公开课小数除以整数教学反思

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1、公开课?小数除以整数?教学反思?小数除以整数?是一节计算课,是在学习了整数除法的根底上进行教学的.本课的重点是让学生掌握小数除以整数的计算方法,难点是理解商的小数点为 什么与被除数的小数点对齐的道理.在教学中我表达了以下几个方面:1、较好的处理了“算用之间的关系数学源于生活,用于生活,借助购置水果,水果的数量和总价,提出问题: 每样水果的单价是多少?学生独立思考,进行列式.让学生进行小组讨论,自 主解决问题,表达策略的多样性!这样处理,不但可以使学生对学习的小数除 法产生兴趣,而且能让学生体会到数学在生活中所发挥的作用.2、鼓励学生自主探索与合作探究这节课中,学生已有整数除法作为基石,因此,自

2、主探索与合作探究就成为了 本课重要的学习方法.在教学中,我先让学生根据已有的知识经验对小数除以 整数的方法进行探索,并通过与小数除以整数的一般方法的比照,使学生看到 两种方法的联系.接着,组织学生对一些关键问题进行合作讨论如商的小数 点为什么要和被除数的小数点对齐?,帮助学生掌握小数除法的算理.让学生 在数学活动的过程中主动地获取知识、形成技能、开展自身良好的数学素质并 获得美好的情感体验.小升初数学模拟试卷一、选择题1用15克盐配制成含盐率为 5%的盐水,需加水多少克?正确的列式是A. 15 - 155%5% B.15X 5%15C.15-5%+15D.15-5%152张老师有3件衬衫、4条

3、裤子、2双皮鞋,用它们一共可以搭配 种不同的穿法.A. 9B.14C.24D.63. 用同样方砖铺一间教室,方砖的边长和块数是 如果2y=x,那么x和y是如果ab-5=8那么a与b是.A、成正比例B、成反比例C、不成比例4. 在2021年3月5日学雷锋纪念日,小丽从 4件上衣和3条裤子中挑选1 一件上衣和1条裤子,捐给贫 困学校的孩子,她有种不同的捐法.A. 3B. 4C. 7D. 125两个数既是合数,又是互质数,而且最小公倍数是120,符合这些条件的两个数是A. 12 和 10B. 3 和 40C. 8 和 15D. 4 和 306. 以下说法中正确的选项是o 假分数的倒数不一定是真分数.

4、 圆的半径扩大3倍,周长扩大3倍,面积就扩大6倍. 1.3除以0.3的商是4,余数是1. 两个奇数的和肯定不是奇数.A.B.7. 4只鹅正好是鸭的只数的,是单位“1A.鸭的只数B.鹅的只数C.C.鹅鸭的总数&甲数大于乙数,它们的最大公约数是6,最小公倍数是 36,那么甲数最小应为A.6B. 12C. 18平方分9. 一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径和高都是4dm,做一只这样的水桶至少要用 米铁皮.A. 50.24B. 62.8C. 75.36D. 125.610. 一个三角形三个内角的度数比是2:2:5,这个三角形是三角形.A.直角 B .锐角 C .钝角 D .无法判断、填空题11. 根

5、据全国人口普查的最新数据显示,我国2021年全国人口数量为 1390080000人,这个数读作人,四舍五入到亿位是 亿人.12 看图写出相应的分数和小数. 分数或13找出下题中的单位“ 1 科技书的本数是连环画本数的*14游泳池里,一些学生在学游泳,男同学一律戴蓝色游泳帽,女同学一律戴红色游泳帽有趣的是,在每个 男同学看来,蓝色游泳帽与红色游泳帽一样多;而在每个女同学看来,蓝色游泳帽多一倍那么游泳池里有个学生在学游泳15. - 10= 0.6 = 18 : = %116在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是2,另一个内项是 .2517 把一米长的铁丝平均分成 5段,每段占全长的 ,每段

6、长米.8 18. 要反映各个年级与全校总人数的关系,选用统计图;要反映2000 2007年来一年级人数及变化情况选用 统计图.A.条形B.折线C.扇形19. : 15= 1.2 =%=- 1020. 在一幅比例尺为 1 : 5000000的地图上,表示 720千米的距离,地图上应画 厘米,图上6厘米表示实际的千米.三、判断题21 百分数就是分母是 100的分数.22 把一个长方形框拉成一个平行四边形后,它的周长和面积都没有发生变化.23 .在65后面添上一个“ %这个数就扩大了100倍.24 要反映某厂今年前五个月产值增减变化情况,适合选择条形统计图.25 掷一枚硬币,落地时正面朝上的可能性比

7、拟大.四、作图题26按1 : 3画出平行四边形缩小后的图形.五、解做题27 艺术小学举办毕业典礼,六(1)班同学准备用气球装扮教室.方案每分钟吹20个气球,30分钟完成;实际25分钟完成任务,平均每分钟吹多少个气球?28 商店出售一种蓝牙音箱,原价400元,现在八折出售,现价比原价廉价多少元 ?根据上面的路线图,说一说每一赛段所走的方向和路程30甲、乙两车绕周长为 400千米的环形跑道行驶,它们从同一地点同时出发,背向而行,5小时相遇,如果两车每小时各加快10千米,那么相遇点距离前一次相遇地点3千米,乙车比甲车快,求原来每小时行多少千米?31. 苹果树与桃树的比是 7 : 3,工人每天给31棵

8、苹果树和15棵桃树喷药,几天后,当给桃树喷完时,发现苹果树还有28棵没有喷药.果园里这两种树各有多少棵?32. 为了鼓励居名节省用电,以利于节约能源,某地供电公司对每月家庭用电价格列于下表.李阿姨家6月份应缴电费195.2元,请算一算她家 6月份用电多少度?度数计价标准0- 100度局部每度0.58元101- 300度局部每度0.65元超过300度局部每度0.80元33. 只列综合算式,不计算.南洋酒店第一季度的营业额按5%纳税,税后余额为190万元,第一季度纳税多少万元?六、计算题34. 口算.5J12-#=1.25 X X 0.8=1275-( 167+275)=1,01X 23=X 4-

9、4X =(+ -j ) _ =35. 直接写出得数.1.24 X + 76 - 5 =545,42+7.8- 3.5 - 0.7=+ 2.6 X 3.5 - 1.3=33.1-18.34 - 0.7 X 0.5=【参考答案】*、选择题11. 十三亿九千零八万1412. 4 0.513. 连环画本数14. 715. 30 60 16.17.18. C B1219. 12020. 4300三、判断题 21 .22. X23. X24. 错误25. X 四、作图题五、解做题27. 24 个28. 80 元29. 由起点出发向东北方向走200米到1号点,再由1号点出发向西偏北 30方向行走150米到达

10、2号 点,最后由2号点向西偏南40的方向行走250米到达终点.30. 37千米31. 苹果树245棵 桃树105棵32. 309 度33. 190- (1 5%)X 5%六、计算题34. 解:5 112 =11 一6 61.25 X - X 0.8=- 1275-( 167+275) =8331.01 X 23=23.233 39X 4* 4X - =4 416111(一 + 一)* =6841635. 61 5/28.224/920小升初数学模拟试卷一、选择题1某班的女生人数比全班人数的女生人数多人.A. 3B. 55少4人,男生人数比全班人数的40%多 6人,那么这个班的男生人数比C. 9

11、D. 102.如图,三角形 EAD的底和高分别与长方形ABCD的长和宽相等,F是长方形长的中点阴影局部甲、阴影局部乙和空白局部丙的面积之比为C. 1 : 3: 4D. 1 : 2: 4)分米.C. 5.14A. 1: 2: 3B. 2: 3: 43.一个圆的半径是1分米,它的半圆周长是A. 3.14B. 4.14A.8B. 12C. 24D. 365.c=28.26米,圆的面积是A.20.25平方米 B.14.13平方米C . 63.585平方米D . 64.85平方米)6.观察下面的点阵图形,根据圆点的变化,探究其规律,那么第8个图形中圆点的个数为A.25 B . 26 C .27 D .

12、294.在比例3: 4=9: 12中,假设第一个比的后项加上8,要使比例仍然成立,那么第二个比的后项应加上7.有颜色不同大小相同的3种小球放在同一个盒子里,共有330个,白球个数是绿球与红球个数之和的,绿球与红球个数比为 1:1 , 一次至少摸出个球,才能保证有 5个是同一种颜色的.A. 15B. 14C. 13D. 12&一个四位数1350 ,用其各个数位上的数组成四位数,以下说法正确的选项是 一共可以组成24个不同的四位数 这些四位数都能被 3整除 1一定是这些四位数的公因数 合数分解质因数 1350=1X 3X 3X 3X 2X 5X5A.B.C.D.9.如图,正方形边长是10cm甲三角

13、形的面积比乙三角形的面积少20cm2,那么AB长为mm甲乙8.29和颗()23.北A. 14B. 24A. 4:5 B . 5:4 C . 4:9、填空题16.黑珠、白珠共102颗,穿成一串,排列如图:这串珠子中,最后一颗18质数就是质因数.三、判断题一项工程,甲队每天完成全部任务的,乙队每天完成全部任务的那么,乙队完成任务所需要的时四、作图题26.六1班同学进行户外实践活动,请根据提供的内容按比例画出示意图.10.从A地到B地,甲用了 4小时,乙用了5小时,甲乙速度比是.11.在O里填上u.a 或 =.3, 5X 0.99O3.5O8.2 X 1.012.70 O 2.074米5厘米O 4.5米分O 0.9时0.23 X 100O0.23 - 100812.:千米表示千米的-.汽车I小时耗油千克,1小时耗油千克. 6 1017.在下面的 里填上适宜的数.19 .如果石a=b,贝U a: b =, a与b成比例.21.分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数,分数的大小不变.22.用两根同样长的铁丝,分别围成长方形和正方形,这两

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