《精品高中语文人教版选修练习题：单元质量检测卷二 含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品高中语文人教版选修练习题：单元质量检测卷二 含解析（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料单元质量检测卷(二)(时间：150分钟满分：150分)一、基础积累(每小题3分，共12分)1下列各组词语中加点的字，每对的读音完全不相同的一组是()A创新/创造提防/提纲挈领省吃俭用/不省人事B炮制/炮筒 落脚/失魂落魄 兴风作浪/兴高采烈C颤抖/颤栗 晕车/晕头转向 差强人意/差可告慰D押解/解数 纤绳/纤尘不染 打草惊蛇/虚与委蛇解析：A项，chun、d/t、shn/xn；B项，po/po、lu、xn/xn；C项，chn/zhn、yn/yn、ch；D项，ji/xi、qin/xin、sh/y。答案：D2下列各组汉字中完全符合括号内所注的造字方法的一项是
2、()A木(象形)休(会意)江(形声)房(形声)B座(象形) 占(形声) 架(会意) 芳(形声)C固(形声) 攻(会意) 旗(形声) 本(会意)D语(形声) 究(形声) 材(会意) 见(象形)解析：B项，座形声，占会意，架形声；C项，攻形声，本指事；D项，材形声，见会意。答案：A3下列各组词语中加点的字是多音字，其中只有两种读音的一组是()A差劲差遣参差差旅费差强人意B累赘连累累计别累着连篇累牍C和诗和睦和面和稀泥和盘托出D着落着迷着陆着火点着手成春解析：A项，ch，chi，c，chi，ch；B项，li，li，li，li，li；C项，h，h，hu，hu，h；D项，zhu，zho，zhu，zho，
3、zhu。答案：D4下列各组词语中加点的字是多音字，其中有两种读音的一组是()A置之度外忖度审时度势气度B数以万计数落数见不鲜定数C细嚼慢咽倒嚼味同嚼蜡咀嚼D狼吞虎咽咽喉咽不成声吞咽解析：A项，“置之度外、气度”读d；“审时度势、忖度”读du。B项，“数以万计、定数”读sh；“数落”读sh；“数见不鲜”读shu。C项，“细嚼慢咽、味同嚼蜡”读jio；“倒嚼”读jio；“咀嚼”读ju。D项，“狼吞虎咽、吞咽”读yn；“咽喉”读yn；“咽不成声”读y。答案：A二、现代文阅读(每小题3分，共9分)阅读下面的文字，完成57题。优美是人类最早把握的一种美的形态。无论在东方还是在西方，人们对于美的最初认识，
4、都是“美在于和谐”，都强调美只能存在于事物的多样统一之中，这种多样性的统一就是和谐，也就是优美。优美的基本特征是和谐，是一个事物的各种对立因素的统一。它首先表现为感性形式的和谐统一。优美的事物往往是小巧的，光滑的，逐渐变化、不露棱角，娇弱以及颜色鲜明而不强烈等等。其次它还表现为内容的完整与统一。亚里士多德就强调美的事物应当是一个有机的整体，他说：“美与不美，艺术作品与现实事物，分别就在于美的东西和艺术作品里，原来零散的因素结合成为统一体。”再次，它还表现为内容与形式的和谐统一，即形式能够完美地适合于内容，内容和形式处于交融无间、互相适应的状态，既不是形式压倒内容，也不是内容溢出于形式。另外，这
5、种和谐还表现为主客体之间的关系的和谐，即个体与社会、人与自然之间的和谐，在这种和谐状态中，主体感到了他同外部世界的统一，外部世界成了他的自我的肯定，从而产生一种审美的愉快。优美的这一基本特征是由优美的本质决定的。美的本质和根源在于人类改造客观世界的实践，是真和善、规律性和目的性的矛盾统一，而优美、崇高、喜剧、悲剧等等便是这种矛盾统一的各种具体不同的形态。优美以比较单纯直接的形态表现了这一本质，它表现为现实对于实践的单纯的肯定，而不是二者的对立、冲突和斗争；表现为对于丑的排除，而不是美丑并存的局面；表现为实践的静态成果，而不是实践的艰苦历程。在这里，现实与实践、真与善、规律性和目的性似乎是处在交
6、融无间、相对统一的状态中，所以在形式上它呈现为和谐与相对稳定，给人们的审美感受也是单纯平静的。优美的这一本质还可以在它的各种具体形态中得到进一步说明。社会生活中的优美往往表现为人们之间的一种融洽的关系与和平宁静的生活氛围，像体现着无私的友谊、贞洁的爱情、亲子之爱等等的各种场景与行动。自然中的优美往往是那些为人们所熟悉所把握了的对象，如花颜月色、珠光宝气、鸟兽虫鱼等等，以及山明水秀的自然景色，甚至野外的荒郊小径。艺术中的优美是现实中的优美的能动反映。优美的艺术所反映的社会矛盾和斗争一般不具有严峻对立、不可调和的性质，而且往往以大团圆为结局；而优美的诗歌和散文，则是往往摄取一些日常生活小景，集中地
7、表现，在形式上也力求完美和谐。5根据文章内容，下列不属于“优美”范畴的一项是()A春日的傍晚，父母带孩子在公园里放风筝，满怀爱意地看着孩子欢快地奔跑。B贵州黄果树瀑布飞流急湍，直落千尺；虎啸雷鸣般的轰鸣，震耳欲聋。C王实甫西厢记中张君瑞与崔莺莺几经波折，最后有情人终成眷属。D江南园林中绿树掩映着亭台楼榭，湖塘倒映着灰瓦白墙，修竹遮掩着小桥流水。解析：形式上，黄果树瀑布是宏大的、变化剧烈的、棱角分明而强烈的，不属于优美范畴。答案：B6根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是()A东西方都认为事物的多样统一才能构成优美，事物的单一因素不会给人以优美的享受。B优美的基本特征是和谐，其感性形式是和谐
8、统一的，因此大的、有冲突的事物不会形成优美。C真和善、规律性和目的性的矛盾统一，可以表现为优美、崇高、喜剧、悲剧等不同形态。D对于丑的排除、实践的静态成果和现实对实践的单纯肯定，带给人们的审美感受是单纯平静的。解析：原文说的是“优美的事物往往是小巧的，光滑的，逐渐变化、不露棱角，娇弱以及颜色鲜明而不强烈”，“大的、有冲突的事物”未必不优美。答案：B7下列关于文章的分析，正确的一项是()A文章第二段引用亚里士多德的话是为了说明美与不美、艺术作品与现实事物的区别。B本文论证说理方法灵活多样，既有举例分析，也有对比说理和比喻论证。C文章结构严谨，层次清晰，从对优美的认识到其特征、本质，逐层展开，逻辑
9、严密。D本文语言形象优美，生动活泼，富有表现力，很好地阐明了“优美”这一美学概念。解析：A项，引用亚里士多德的话是为了说明美的事物是一个有机的整体。B项，本文说理没用比喻论证的方法。D项，本文语言特点应该是凝练质朴，而不是“形象优美、生动活泼”。答案：C三、古代诗文阅读(32分)阅读下面的文言文，完成811题。(19分)李申耆治盗李兆洛，字申耆，尝官安徽凤台县。凤台称难治，其地贫瘠而俗悍，以故民多流为盗，出入淮、泗间。李既至，乃时策骑挟健役，周视乡墟，廉知豪桀有不法者，至其家，缚其魁以去。审其有材能者，贷其罚，署为县役，责以捕贼，于是凤台之盗渐戢。时百龄督两江，治盗极严。会仪征有巨绅被盗，且戕
10、其全家以逸。百震怒，檄下所属，一月不得盗，皆劾罢之。李侦知盗为蒙城人，既劫，实伏匿于凤，又知翼蔽此盗者有巨猾，若名捕，或计诱之，必不得。乃夜密招前所无用之健役，置酒于署中内室而命之饮。酒数行，李曰：“吾不日去官矣！今置酒，与若辈别耳。”群役惊相顾，有泣下者。李复徐曰：“仪征之盗案，若曹所知也，一月不获，则吾必同被劾。吾本欲遣若曹缚此盗，虑有不能，则不如吾一人任其咎。”语竟，群役进曰：“公，好官也。甘自得罪去官，不以难事属役辈，役辈之有今日，惟公生之，今请以死相报。”李慨叹，亦泣下，拊其背，许而遣之。.盗所匿巨猾家去县城四十余里，役辈乃以夜往。至时，巨猾方宴盗，室中燃巨烛如椽大，酣呼之声达户外。
11、役突入，至其庭曰：“故人别来相念否？今敢为不速之客。”巨猾睨役辈而笑曰：“君辈久已在官中，此来，岂以仪征一案耶？”役乃言李以此案将去官。巨猾指上座一客曰：“此即某也。君以李公命来，吾不忍相负，否则君不生还矣。至某之诣狱与否，君自商之。”盗某大声曰：“去去，我从汝行。李公固好官，虽罪我，当也。我岂忍以自全躯命，累李公及汝辈？”遂相将入城。.李知役去必得盗，预置槛车，并集壮丁百余人以待。及役偕盗至，即略诘狱情，盗亦直供不讳，即槛送蒙城，而亲督其行。凤台距蒙城八十里，中有巨镇，为凤、蒙交界地，亦往来所必经之要道也。李至镇，命舁槛车入旅店，自踞坐胡床于店门外。方初发凤台时，知巨猾已约期于此镇来劫盗，既
12、至镇，即踞坐店外，与观者语刺刺不休，而潜使壮丁在店中饱食后，即随槛车破后墙先行，疾驰至蒙。行时，巨猾率徒追于后，然已后槛车十余里矣。李既械盗入蒙城狱，具狱词以上，云仪征盗已获，今由凤台解蒙城，不日可归案。百得牒，大喜。(选自清稗类钞，有删节)8下列加点词解释不正确的一项是(3分)()A贷其罚，署为县役贷：赦免B百震怒，檄下所属 檄：下令C不以难事属役辈 属：交付D即槛送蒙城，而亲督其行 督：掌管解析：督：监督。答案：D9以下各组句子中，全都体现李申耆善于攻心之谋的一组是(3分)()李侦知盗为蒙城人，既劫，实伏匿于凤。吾本欲遣若曹缚此盗，虑有不能，则不如吾一人任其咎。李慨叹，亦泣下，拊其背，许而
13、遣之。君以李公命来，吾不忍相负。既至镇，即踞坐店外，与观者语刺刺不休。巨猾率徒追于后，然已后槛车十余里矣。ABCD解析：是李申耆察知盗贼所在的过程；以巨猾之口表现李申耆的德望；是巨猾劫囚失败的结果。答案：B10下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是(3分)()A李申耆到凤台后，时常带领下属巡行乡里，到那些不遵守法度的豪强家里去抓人。B凶犯藏匿于凤台某奸猾之徒家中，对他公然抓捕或是诱捕，李申耆都没有十足把握。C如果一个月之内抓不到凶犯李申耆就将被免官，因此他在家中摆酒与众差役告别。D从凤台出发时，李申耆便已知道有人要劫囚车，使用巧计把囚犯平安押送至蒙城。解析：摆酒的目的是起用这些差役去抓
14、捕盗贼，并非为了作别。答案：C11把文中画线句子翻译成现代汉语。(10分)(1)会仪征有巨绅被盗，且戕其全家以逸。(5分)译文：_(2)我岂忍以自全躯命，累李公及汝辈？(5分)译文：_答案：(1)恰逢仪征有个大户人家被盗，并且(盗贼们)杀害了他的全家之后逃跑了。(2)我怎么忍心因为保全我自己的生命，而拖累李先生和你们这些人呢？参考译文：李兆洛，字申耆，曾经在安徽凤台县做官。凤台县以难于治理著称，那里土地贫瘠而民风剽悍，因此很多百姓都流落为盗贼，在淮水、泗水一带活动。李申耆到了凤台以后，就时常骑着马带着一些体壮的差役，在乡野间巡察，查知有不遵守法度的豪强，到他们的家里，抓走他们的头领。仔细考查这些人当中有能力的人，赦免他们的刑罚，登记为县里差役，责令他们抓捕盗贼，于是凤台县的盗贼日益收敛。当时百龄督察两江，治理盗贼非常严厉。适逢仪征有个大户人家被盗，(盗贼们)杀害了他们全家之后逃跑了。百龄非常愤怒，下令下属的官员，一个月内抓不到盗贼，把他们都弹劾罢职。李申耆侦察了解到盗贼是蒙城人，抢劫之后，实际上藏在凤台，还得知有个特别狡猾的人藏匿了这个盗贼，如果以抓捕之名前往，或用计谋诱使他交出盗贼，都是不能实现的。于是夜里秘密招集之前没有发挥用途的那些差役，在官衙的内室之中安排酒宴邀他们同饮，酒过三巡之后，李申耆说：“我过不了多久就要丢官了！今天请大
