《(语文沪教版)三年级上册同步训练：爱动脑筋的帕斯卡》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(语文沪教版)三年级上册同步训练：爱动脑筋的帕斯卡（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
精品资源3 9爱动脑筋的帕斯卡班级 姓名 得分课前预习：1、写出意思相近的词语：著名（）（)探索（)()2、填上合适的动词：（）小鸟(）空气(）问题（）孩子(）交通(）飞机课后练习: 一、选词填空:试验 实验1、达尔文想找颜料（）,被爸爸制止了。2、帕斯卡跑到厨房，敲打盘子做起了（）。二、按课文内容填空：帕斯卡小时候在厨房玩时，听到 ,想到。 于是他, 他高兴地发三、拓展阅读，完成练习:有趣的发明大自然的动物有很多特别的本领。人们发现并研究了他们的不同本领，就有了许多发明创造。人们看见鸟儿在高空自由飞翔，发明了飞机。海豚是游泳能手，潜水艇就是照她的模样造的。鸽子的眼能分辨飞来的是敌人还是朋友。人造的雷达能监视飞机和导弹。狗的鼻子很灵敏，但人们制造的“电鼻子”，比狗鼻子还要灵敏，它能检查出地下煤气管是不是漏气。1、根据课文内容填表：动物特点发明创造鸟在局空自由飞翔飞机海豚鸽子狗2、人类还有哪些发明创造也是发现并研究了动物的本领呢？请你依照短文第二节，选一种动物写一写。 欢迎下载
