2022年中学教师资格证考前冲刺押题卷含答案236

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1、2022年中学教师资格证考前冲刺押题卷含答案1. 单选题 What rhetorical device is used in the sentence: The room sat silent.A PunB SimileC MetonymyD Transferred epithet考点 修辞解析 本题考查修辞手法。C选项,Metonymy借代不直接说出所要说的事物,而使用另一个与之相关的事物名称。(1)以容器代替内容,例如:The room sat silent.(2)以资料、工具代替事物的名称,例如:Lend me your ears, please. (3)以作者代替作品,例如:a com

2、plete Shakespeare 莎士比亚全集。(4)以具体事物代替抽象概念,例如:I had the muscle, and they made money out of it. 我有力气,他们就用我的力气赚钱。综上,C选项正确。A选项,Pun, 双关,不体现,故排除。B选项,Simile,比喻,不体现,故排除。D选项,Transferred epithet移就,如a sweet voice一个甜嗓子(表示味觉的形容词转移到了听觉),不体现,故排除。故正确选项为C。2. 单选题 不属于高中化学选修模块的是( )A 化学与生活B 化学与技术C 化学2D 化学反应原理考点 普通高中化学课程标准

3、(实验)解析 化学2是高中化学的必修模块3. 单选题 根据你对教学评价的理解,下列选项对教学评价的描述不正确的是( )。A 教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现B 教学评价的主体是多元的,可以是教师,也可以是学生C 对于学生学习结果的评价应该完全依靠对其考试成绩的评价D 教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价考点 语文课堂教学评价的原则,新课标指导建议解析 C选项,对于学生的评价,不仅要看学生的考试成绩,还要考虑身心等方面的发展。综上,C选项正确。A选项,教学评价的内容,可以从老师的教学入手,也可以从学生的角度入手,故排除。B选项,教学评价主体可以多元化,故排

4、除。D选项,形成性评价、总结性评价和诊断性评价是教学评价的形式,故排除。故正确答案为C选项。4. 单选题 学生李某因多次偷窃,被所在的学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请,具有审批权的是( )。A 公安机关B 检察机关C 教育行政部门D 民政部门考点 中华人民共和国预防未成年人犯罪法解析 中华人民共和国预防未成年人犯罪法第三十五条第三款规定,对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准。题目中学校将李某送工读学校的申请需要由教育行政部门进行审批。综上所述,C项正确。A、B、D项,说法错误,均不符合相关法律规定,故排除。因此,

5、本题正确答案为C。5. 单选题 学校体育的功能不包括()。A 竞技功能B 健身功能C 教育功能D 娱乐功能考点 第六章学校体育学解析 本题考查的是学校体育的功能的知识点。 B、C、D项,学校体育的功能是指学校体育在一定的环境和条件下对人和社会能够发挥的作用,它与学校体育的过程结构和学校体育的环境有着密切的关系。包括:教育功能、健身功能、娱乐功能、学校体育的其他功能(文化功能、经济功能)。综上,排除B、C、D。 故正确答案为A。6. 案例分析题 针对上述问题,应该如何改善。考点 考点:第二节教学的组织形式与阶段特征解析 本题考查的是组织教学的阶段特征的知识点。7. 单选题 第一届现代奥运会田径运

6、动被列为比赛项目是在()年。A 1894B 1896C 1990D 1912考点 第一章田径解析 本题考查的是田径运动的起源和发展的知识点。 B项,田径,也可称田径运动,是由径赛和田赛、公路赛、竞走和越野赛组成的运动项目。1896年,第一届现代奥运会田径运动被列为比赛项目,在希腊举行,仅限男子参加。综上,B正确。 A项,1894年法国成立了现代奥运会组织。故排除。 C项,1990年,在巴黎第二届奥运会上,有女子参加比赛,只有六名女运动员。故排除。 D项,1912年,在斯德哥尔摩成立国际业余田径联合会。故排除。 故正确答案为B。8. 单选题 18世纪,复调音乐创作在结构、技法上趋于完善的情况下,

7、()将器乐赋格曲形式发展至极,树立了器乐复调音乐技术的典范。A 贝多芬B J.S巴赫C 亨德尔D 海顿考点 复调解析 B选项,18世纪,复调音乐创作在结构、技法上趋于完善的情况下,J.S巴赫将器乐赋格曲形式发展至极,树立了器乐复调音乐技术的典范。综上,B选项正确。A选项,贝多芬1770年12月16日生于德国波恩,1827年3月26日逝世。主要创作交响乐等作品,故排除。C选项,亨德尔1685年2月23日1759年4月14日,生于德国哈勒(Halle, S),师从管风琴家查豪学习作曲,后在教堂内任管风琴师及艺术指导。因爱世俗音乐,于1703年迁居汉堡,开始从事歌剧的创作。主要作品集中在歌剧、清唱剧

8、。故排除。D选项,1732年3月31日-1809年5月31日),维也纳古典乐派的奠基人,交响乐之父,出生于奥地利南方靠近匈牙利边境的风景秀丽的罗劳村。海顿是世界音乐史上影响巨大的重要作曲家。他是维也纳古典乐派的第一位代表人物,一位颇具创造精神的作曲家。故排除。故正确答案是B项。9. 单选题 During class, the teacher leads students to memorize the important points of the teaching content. On one hand, the teacher helps students to grasp the ke

9、y points. On the other hand, what learning strategy is the teacher teaching?A Cognitive strategy.B Self-management strategy.C Communication strategy.D Resource strategy.考点 新课标解析 本题考查新课标相关的英语学习策略A选项,认知策略,老师在教学中引导学生对教学要点进行记忆,一方面是为了让学生了解课程内容的重点,另一方面是为了传授学生学习策略,而在学习中记住要点是属于学习策略中的认知策略。综上,A选项正确。B选项,自我管理策略

10、,故排除。C选项,交际策略 ,故排除。D选项,资源策略 ,故排除。故正确答案为A 项。10. 单选题 下列词语中不代表旋律的进行方向的是( )。A 水平进行B 上行C 中行D 下行考点 考点二:旋律发展手法解析 旋律进行的方向有上行、下行、水平进行。故正确答案是C。11. 单选题 心口如一,“论先后,知为先;论轻重,行为重”,这体现的是哪种德育原则?( )A 理论和生活相结合原则B 循循善诱原则C 长善救失原则D 集体主义教育原则考点 德育原则解析 本题考查的是德育原则。理论和生活相结合原则是指进行德育要以学生的现实生活为基点,联系学生生活,引导学生把思想政治观念和社会道德规范的学习同参与生活

11、实践结合起来,把提高道德思想境界与养成道德行为习惯结合起来,做到心口如一,言行一致。综上所述,A项正确。B项,循循善诱原则又称疏导原则,是指进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。故排除。C项,长善救失原则是指进行德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,促进学生的道德成长,与题目不符,故排除。D项,集体主义教育原则是指进行德育有赖于学生的社会交往、共同活动,注意依靠学生集体,通过社会交往和集体活动进行教育,充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,故排除。因此,本题正确答案为A。12. 单选题 儿童已经认识到

12、一种同伴间的社会关系,应相互尊重。准则对他们来说已具有一种保证他们相互行动、互惠的可逆特征。该类儿童处于( )阶段?A 前道德阶段B 他律道德阶段C 初步自律道德阶段D 自律道德阶段考点 皮亚杰的道德发展阶段理论解析 本题考查的是皮亚杰的道德发展阶段理论。初步自律道德阶段儿童已经认识到一种同伴间的社会关系,应相互尊重。准则对他们来说已具有一种保证他们相互行动、互惠的可逆特征。同伴间可逆关系的出现,标志着品德逐渐从他律转入自律。开始以动机作为道德判断的依据,认为公平的行为都是好的。综上所述,C项正确。A项,前道德阶段儿童缺乏按规则来规范行为的自觉性,在亲子关系、同伴关系、价值判断等方面均表现出自

13、我中心倾向。儿童按照想象去执行规则,把外在环境看做是自我的延伸,还没有把主体与客体分离,不能将自己与周围环境区别开来。他们的游戏活动只是个人独立活动的任意行为,与成人、同伴之间还没有形成合作关系,故排除。B项,他律道德阶段(5岁7、8岁)的儿童表现出对外在权威绝对尊重和顺从,把权威确定的规则看做是绝对的、不可更改的,在评价自己和他人的行为时完全以权威的态度为依据,故排除。D项,自律道德阶段(10岁12岁)的儿童继可逆性之后,公正观念或正义感得到发展,儿童的道德观念倾向于主持公正、平等。儿童不再刻板地按固定的规则去判断,在依据规则判断时开始考虑到同伴的一些具体情况,从关心和同情出发去判断,故排除

14、。因此,本题正确答案为C。13. 单选题 李老师在上“风景写生”一课时,在展示和评价完学生的品之后,概括总结道:本科学习了风景画的概念、绘画透视规律和构图的方法等。同学们在课下课余时间,要关注周围环境、关注生活、留心校园内外景色的美,随时与同学相互交流自己的看法,该老师运用的美术课程结束方式属于()。A 悬疑式B 回顾式C 告诫式D 延展式考点 美术课堂教学解析 B选项,李老师在本课程结束时,总结了本课所学习的重难点的知识,引导学生更好的去学习,以及引导学生在日常生活中也要关注周围环境,运用轮回顾式的结束方式。综上,B选项正确。14. 单选题 不属于塞尚画作的是( )。A 玩纸牌者B 麦田上的乌鸦C 有苹果和橘子的静物D 圣维克多山考点 第七节18世纪欧洲美术解析 保罗塞尚,西方现代画家称他为“现代艺术之父”、“造型之父”或“现代绘画之父”。他的作品有埃斯泰克的海湾、静物苹果篮子、圣维克多山、玩牌者、穿红背心的男孩坐在红扶手椅里的塞尚夫人等等。麦田上的乌鸦是梵高的作品。故正确答案为B项。15. 单选题 周老师在一学期的美术课程中,把学生的作品和设计思路,及很多学生上课制作过程的照片都收集起来,周老师体现了美术课程评价的哪一项建议( )。A 依据美术课程标准进行评价B 注重美术学习表现的评价C 采用多种评价方式评价美术作业D 鼓励运用美术学习

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